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2023年广东省中考化学一轮复习考点透析第9讲常见的酸和pH课件PPT
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这是一份2023年广东省中考化学一轮复习考点透析第9讲常见的酸和pH课件PPT,共42页。PPT课件主要包含了知识梳理,易错辨析,物质网络,考点击破等内容,欢迎下载使用。
【2022版新课标要求】以盐酸、硫酸为例,通过实验探究认识酸的主要性质和用途;了解检验溶液酸碱性的基本方法,知道酸碱性对人体健康和农作物生长的影响。
【版本导航】人教:九下第十单元P50~54,P61~65 科粤:九下第八章P222~233
常见的酸(10年4考)
1.盐酸、硫酸的物理性质、特性及用途(10年4考)
2.浓硫酸的稀释(10年2考)
将 浓硫酸 沿着器壁慢慢注入 水 里,并用玻璃棒不断搅拌。目的是防止溶解时放出的热使水沸腾,造成硫酸液滴飞溅。如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应 立即用大量水冲洗 ,然后再涂上3%~5%的 碳酸氢钠 溶液。
1.下列有关浓盐酸、浓硫酸的叙述正确的是( D )
2.下列实验操作或装置不正确的是( C )
酸的化学性质(10年10考)
1.与酸碱指示剂作用:使紫色石蕊溶液 变红 ,无色酚酞溶液 不变色 。
2.与活泼金属反应:酸+活泼金属→ 盐+氢气 (置换反应)
3.与金属氧化物反应:酸+金属氧化物→ 盐+水 (复分解反应)
现象:固体逐渐溶解,溶液由 无 色逐渐变为 黄 色。
现象:固体逐渐溶解,溶液由 无 色逐渐变为 蓝 色。
4.与碱反应:酸+碱→ 盐+水 (复分解反应)
2FeCl3+3H2O
5.与某些盐反应:酸+盐→新酸+新盐(符合复分解反应发生的条件)
现象:固体逐渐溶解, 产生气泡 。
2NaCl+H2O+CO2↑
3.(2022湘潭)下列不能与稀盐酸反应的物质是( A )
4.若用表达式“H2SO4+X→盐+Y”归纳总结稀硫酸的化学性质,观点正确的是( C )
5.区分稀硫酸和稀盐酸所用的试剂为( C )
酸碱指示剂与pH(10年10考)
1.酸碱指示剂在不同酸碱性溶液中显示的颜色
2.酸碱度(10年9考)
(1)实验室通常用 酸碱指示剂 检验溶液的酸碱性,而用 pH试纸 测定溶液的酸碱度。酸碱度常用pH来表示,pH的范围通常为0~14。
(2)溶液的酸碱性与pH的关系:酸性溶液的pH < 7,pH越小,酸性越 强 ;中性溶液的pH = 7;碱性溶液的pH>7,pH越大,碱性越 强 。
(3)测定方法:在白瓷板或玻璃片上放一小片干燥的pH试纸,用 玻璃棒 蘸取待测溶液滴到 pH试纸 上,把试纸显示的颜色与 标准比色卡 比较,读出该溶液的pH,pH取整数。
【注意】pH试纸不能润湿,否则会导致酸性溶液的pH 偏大 (填“偏大”“偏小”或“不变”,下同),碱性溶液的pH 偏小 ,中性溶液的pH 不变 。
(4)pH的应用:①在化工生产中,许多反应都必须在一定pH的溶液里才能进行;②测定土壤的酸碱性,作为改良土壤的依据;③随时监测雨水的pH(pH< 5.6 的降雨称为酸雨),了解空气的污染情况;④测定人体内或排出的液体的pH,帮助了解身体健康状况。
6.化学老师为同学们表演了小魔术,她将一张白纸展示给大家,然后用喷壶向纸上喷了一些无色液体,“化学让生活更美好”的红色大字立刻显现于纸上。老师使用的一组试剂可能为( C )
7.(2022葫芦岛)一些物质的pH范围如下,其中呈碱性的是( D )
8.下列有关pH试纸的使用说法正确的是( C )
酸碱指示剂的变色规律
逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。以下推理正确的是( A )
常见酸(HCl、H2SO4)的化学性质:
请书写图中序号对应的化学方程式(写一个即可)。
常见酸的性质和用途
1.(广东卷选择题改编)正确的在后面的括号中打“√”,错误的打“✕”。
(1)(2021广东)用食醋清除水壶内壁的水垢,所涉及的化学知识是醋酸能与水垢反应。( √ )
(2)(2018广东)用酚酞区分醋酸与盐酸。( ✕ )
(3)(2022广州)因为浓硫酸有腐蚀性,所以在实验室中可用作干燥剂。 ( ✕ )
2.(2017广东)下列试剂瓶应有 标志的是( C )
3.(2021广州)某校学生利用以下两个实验探究酸的性质。
用盐酸和石灰石制备CO2用盐酸给铁钉除锈
(2)试管B中铁钉变得光亮且表面有气泡生成,溶液呈黄色,将此时溶液中和液面上方存在的微观粒子的种类在图中补充完整(粒子数目不作要求;不考虑空气、水)。
4.(2022深圳南山区模拟)某学校运动会上,学生在进行化学越野赛。如图所示,某同学携带着稀盐酸逆时针奔跑,若稀盐酸分别能与各个红旗点的物质发生反应,就能跑向下一个红旗点。下列说法错误的是( C )
5.向一定量的稀盐酸中,分别加入足量的水、金属镁、硝酸银溶液、氢氧化钠溶液,下列图示正确的是( C )
6.化学兴趣小组的同学在验证硫酸的性质时,进行了以下实验。
【实验一】浓硫酸稀释过程中的能量变化。图一实验中,观察到用石蜡固定在铜片下的乒乓球脱落,此现象说明浓硫酸溶于水时 放热 (填“吸热”或“放热”)。
【实验二】溶液浓度对硫酸化学性质的影响。图二实验中,观察到很快变黑的是滤纸 B (填“A”或“B”),由此可知,硫酸溶液的浓度不同,腐蚀性不同。
【实验三】稀硫酸的化学性质。同学们按图三进行实验。
(2)试管2中可观察到的现象是 红色固体逐渐溶解,溶液由无色变成黄色 。
(3)向试管3中滴加了足量的稀硫酸后仍无明显现象,为探究反应后稀硫酸是否过量,可选用的试剂有 BCD (填序号)。
A.Ca(OH)2溶液 B.锌粒 C.碳酸钠 D.紫色石蕊溶液 E.BaCl2溶液
(4)同学们将4、5两支试管反应后的物质倒入同一洁净的烧杯中,充分反应后过滤,分别得到白色沉淀A和无色滤液B。同学们对白色沉淀A的成分和无色滤液B的离子组成产生了兴趣,进行了以下探究实验:
红色固体逐渐溶解,溶液由无色变
Ⅰ.取无色滤液B少许于试管中,滴加紫色石蕊溶液,溶液变红;
Ⅱ.另取少量无色滤液B于试管中,加入氯化钡溶液,有白色沉淀产生。
①白色沉淀A中含有 BaSO4 (写化学式)。
【反思】实验过程中产生的废液必须处理后再排放。根据上述探究结果,请说出对无色滤液B的一种处理方法: 向需要排放的废液中加入碱性物质(如熟石灰)中和至中性再排放 。
向需要排放的废液中加入碱性物
质(如熟石灰)中和至中性再排放
溶液的酸碱性与pH
7.(2019广东)下列常见物质的pH大于7的是( C )
8.(2018广东)下列水果中酸度最强的是( D )
9.(2022广安)了解溶液的酸碱性,对于生活、生产以及人类的生命活动具有重要的意义。下表列出了一些物质在常温下的近似pH,下列有关说法正确的是( B )
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