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    2022-2023学年广东省汕尾市高二上学期期末考试(2月)生物含答案

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    2022-2023学年广东省汕尾市高二上学期期末考试(2月)生物含答案

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    这是一份2022-2023学年广东省汕尾市高二上学期期末考试(2月)生物含答案,共9页。试卷主要包含了人乳头瘤病毒可导致宫颈癌等内容,欢迎下载使用。
    本试题共7页,考试时间75分钟,满分100分
    注意事项:
    1.答题前,考生先将自己的信息填写清楚、准确,将条形码准确粘贴在条形码粘贴处
    2.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效
    3.答题时请按要求用笔,保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不得使用涂改液、修正带、刮纸刀。考试结束后,请将本试题及答题卡交回。
    一、选择题:本题共16小题,共40分。第1-12小题,每小题2分;第13-16小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
    1.《红楼梦》中的“女人是水做的”广为人知,其实男、女人体内的细胞都生活在细胞外液中。下列液体中属于细胞外液的是
    A.血浆 B.汗液 C.尿液 D.细胞质基质
    2.医生建议“运动大量出汗后应及时补充水分和矿物质,可以饮用含糖量在5%以下并含有K+、Ca2+、Na+、Mg2+等无机盐的碱性饮料”。下列相关说法错误的是
    A.大量出汗会导致机体丢失大量的水和一些无机盐
    B.饮料中的糖类可以为机体及时补充需要的能源物质
    C.这种饮料有利于保持人体血浆渗透压和酸碱平衡
    D.饮料中的Mg2+不是人体需要的物质,不会被人体吸收
    3.人体中枢神经系统内,大量神经细胞聚集在一起,形成许多不同的神经中枢,其中调节机体活动的最高级中枢位于
    A.小脑 B.大脑 C.脑干 D.脊髓
    4.下图所示的4个神经元中的一个受损后,手掌被尖刺扎到后能够迅速缩手但无法产生痛觉,由此现象判断受到损伤的神经元应该是
    A.① B.② C.③ D.④
    5.人体内分泌系统包含很多相对独立的内分泌腺,下列不属于内分泌系统的是
    A.胰岛 B.唾液腺 C.下丘脑 D.睾丸
    6.我国青少年的肥胖和糖尿病的发病都日趋严重,研究人员发现肥胖引发乙型糖尿病的机制如下图所示,下列叙述错误的是
    A.葡萄糖被肝脏和肌肉吸收后可以转变为糖原暂时储存
    B.PEDF可能干扰胰岛素与细胞膜上特异性受体的结合
    C.糖尿病是因为肝脏和肌肉等大量吸收葡萄糖导致的
    D.由此判断,体内胰岛素水平正常的人也可能患糖尿病
    7.下图为一个简易的人体器官分析模型示意图,有关说法正确的是
    A.若器官为下丘脑,则在寒冷刺激下,甲状腺激素浓度②处高于①处
    B.若器官为肾脏,则②处为终尿,其中的尿素含量高于①处
    C.若器官为肝脏,则在短时间空腹状态下,血糖浓度①处高于②处
    D.若器官为肾上腺,则在应激状态下,肾上腺素浓度②处高于①处
    8.目前青霉素仍是治疗敏感细菌引起的感染的主要抗生素之一,使用前需要做皮试,避免发生过敏反应导致胸闷、呼吸困难,甚至休克。相关说法错误的是
    A.青霉素可以引起过敏反应,所以青霉素是蛋白质
    B.青霉素能够引起过敏者机体的免疫反应产生抗体
    C.过敏者被细菌感染时,不应该使用青霉素进行治疗
    D.青霉素过敏反应也具有明显的遗传倾向和个体差异
    9.人乳头瘤病毒(HPV)可导致宫颈癌。HPV的蛋白质外壳主要由L1和L2构成(主要成分是L1)。研究表明,受HPV侵染的细胞表面的HLA分子的表达水平往往下降。下列叙述错误的是
    A.细胞膜HLA的减少将导致癌细胞向T细胞呈递抗原信息的有效性降低
    B.纯化HPV的外壳蛋白L1(或基因工程生产L1)可用于设计HPV疫苗
    C.接种HPV疫苗可诱导机体B淋巴细胞增殖、分化产生浆细胞和记忆细胞
    D.免疫者被HPV感染,记忆细胞能迅速产生大量抗体从而降低患癌风险
    10.植物的生命活动受到多种因素的调节,其中最重要的是植物激素的调节。有关植物激素的叙述正确的是
    A.植物激素是植物体内大量存在的对生长发育影响显著的有机物
    B.植物激素通过直接参与植物细胞内的细胞代谢来发挥调节作用
    C.各种植物激素之间通过协同,拮抗等作用共同实现对植物生命活动的调节
    D.低浓度的植物激素都能促进生长,高浓度的植物激素则抑制生长
    11.某死火山由火山岩逐渐演替产生了一片森林,后来因山火烧毁一片区域,一段时间后又恢复了森林面貌。相关叙述正确的是
    A.在火山岩上逐渐演替产生一片森林的演替属于次生演替
    B.山火烧毁的区域上的植被虽然被破坏,土壤条件基本被保留
    C.演替产生这片森林的过程中,苔藓和地衣等逐渐被淘汰
    D.烧毁区域恢复森林面貌的演替速度与火山岩上的演替速度相同
    12.某座高山从山底到山顶依次出现阔叶林,针阔叶混交林、针叶林、高山草甸和高山冻原。阔叶林中的乔木层有甲、乙、丙等多种乔木,在林冠层生活着I、II、III等多种鸟类下列叙述错误的是
    A.从山底到山顶依次出现不同的森林类型是群落的垂直结构
    B.光照、地形等是影响阔叶林中甲、乙、丙分布的主要环境因素
    C.林冠层为多种鸟类提供栖息地和食物,也带来天敌和竞争物种
    D.季节的变化会导致不同的森林类型随之发生有规律的变化
    13.人体排尿是一个复杂的反射活动,调节过程示意图如下,有关叙述错误的是
    A.膀胱上感受器产生的兴奋可以通过①传到脊髓
    B.②可以将兴奋传到大脑并在大脑皮层形成尿意
    C.④⑤属于自主神经,它们的活动不受大脑控制
    D.人体排尿反射的调节体现了神经系统的分级调节
    14.使用健康的小白鼠和甲、乙两类甲状腺激素水平低下的小白鼠(下丘脑或垂体受损导致)开展的实验如下表所示,相关分析错误的是
    A.TRH和TSH分别是由下丘脑和垂体分泌的激素
    B.TRH分泌增多能够促进靶器官垂体分泌更多的TSH
    C.TSH反作用于靶器官下丘脑,从而抑制TRH的分泌
    D.据此推测甲、乙受损的结构分别是下丘脑、垂体
    15.选取同种植物生长状况相近的I、II、III三组植株,分别对顶芽做摘除或保留处理,然后用细胞分裂素浸泡,观察侧芽生长状况,实验如下表所示。有关分析错误的是
    A.植株顶芽产生的生长素对侧芽生长具有抑制作用
    B.细胞分裂素杀死顶芽从而解除其对侧芽生长的抑制
    C.细胞分裂素与生长素共同调控着植物的生命活动
    D.摘除顶芽可以解除生长素积累对侧芽生长的抑制
    16.科学家在培养液中培养某种微生物并检测其数量变化,结果如下图,分析错误的是
    A.该微生物在培养液中的种群数量增长呈“S”形增长
    B.到K2表示环境改变前后对应的不同环境容纳量
    C.推测t2时刻可能是增加了培养液中营养物质的浓度
    D.在t1到t2时间段内种群数量保持稳定,死亡率为0
    二、非选择题:本题共5小题,共60分。
    17.(12分)中华美食中的辣味主要来自一种名为“辣椒”的蔬菜,这与它里面含有一种名叫“辣椒素”的物质有关。传统意义上的“五味”之一“辣”实际上是一种痛觉。图甲是神经元通过突触传递信息的示意图,图乙是辣椒素受体(感觉神经末梢上的非选择性阳离子通道蛋白)作用方式图解。已知特定的刺激(辣椒素和43°C以上的高温等)可将其激活导致通道打开。全科试题免费下载公众号《高中僧课堂》据图回答下列问题:
    (1)___是神经系统结构和功能的基本单位。静息状态时,膜两侧的电位表现为___(静息电位)。
    (2)辣椒素与受体结合引起感觉神经末梢上的非选择性阳离子通道蛋白打开,导致神经纤维膜两侧的电位发生的变化是___,从而产生兴奋。
    (3)兴奋传至神经纤维末梢的突触小体,引起储存在突触小泡(结构①)内的谷氨酸(一种神经递质)在突触前膜(结构②)释放(A过程)到___(结构③),并作用于___(结构④)上相应的受体,导致___(B过程),引起突触后神经元的兴奋。可见突触处发生的信号转换为:电信号转变为___,然后再转变为电信号。
    (4) 痛觉形成的部位在___。受体靶点镇痛药能够与受体结合,导致通道蛋白___,Ca2+进入细胞受阻,抑制神经递质的释放过程,从而阻断痛觉信号传递。吃辛辣食物时,喝43°C以上的热饮会加剧痛觉,根据题意分析,原因可能是___。
    18.(12分)人体的肾上腺(皮质)分泌糖皮质激素,能够调节糖、脂肪和蛋白质的合成和代谢,也具有一定的抗炎作用。下图是糖皮质激素分泌的调节示意图(CRH为促肾上腺皮质激素释放激素,ACTH为促肾上腺皮质激素)。据图回答下列问题:
    (1) 内部或外部的刺激都能够导致下丘脑分泌CRH,这种调节属于___,完成这种调节的结构基础为___。
    (2)下丘脑通过CRH控制垂体的活动,垂体又通过ACTH控制肾上腺皮质的分泌活动,这种分层调控的调节方式称为___。如果CRH的分泌增多,ACTH和糖皮质激素的分泌发生的变化是___。
    (3)健康人体内糖皮质激素浓度通常会维持在一定的水平,由此推测当糖皮质激素分泌过多时,可以通过途径①___(填“抑制”或“促进”)下丘脑和垂体的分泌,这种调节方式称为___。糖皮质激素分泌的调节体现出激素调节的主要特点是___(至少写两点)。
    (4)儿童如果长期使用糖皮质激素类药物治疗某些疾病,会导致身高增长速度明显减慢甚至停滞。据图推测,可能的原因是___。设计实验证明这一推测的思路为:将生长状况相似的幼龄大白鼠随机均分成①②两组,①组每隔一定时间注射一定剂量的糖皮质激素类药物。②组在相同时间注射等量的生理盐水,在相同且适宜的条件下饲养,一段时间后测定两组大白鼠的___,若___,则说明推测合理。
    19.(12分)人类文明的发展一直遭受传染病的困扰,目前新冠疫情还在全球蔓延。新冠病毒侵入人体会导致机体启动免疫反应对抗该病毒,下图是人体免疫系统作用于新冠病毒的特异性免疫过程示意图,据图回答下列问题:
    (1)图中细胞①-⑨属于人体免疫系统组成成分中的___。其中在“第二道防线”中也发挥作用的细胞是___。
    (2)新冠病毒具有能够引发免疫反应的物质,称为___。人体内未被及时清理的新冠病毒会引起机体的特异性免疫,细胞外液中的病毒可以通过甲过程___免疫清除,而进入细胞(靶细胞)内的病毒则需要通过乙过程___免疫将其释放出来,进而被吞噬、消灭。
    (3)图中细胞②是___。物质乙是___,它能够特异性地与新冠病毒结合形成复合物,进而被___。人体再次遇到同类新冠病毒时,往往能够迅速、高效地产生免疫反应,与此密切相关的细胞包括___。
    (4)接种新冠疫苗进行免疫预防是目前最为有效的预防手段,疫苗通常是用___病原体制成的生物制品。人体免疫系统如果在免疫的过程中也对人体自身发生免疫反应,对组织和器官造成损伤并出现症状,被称为___。
    20.(12分)广东是我国水稻主产区之一,水稻的正常生长、发育与植物激素密切相关。科学家以水稻为实验材料开展研究,揭示了生长素与细胞分裂素影响植物根系生长的机制(如下图所示)。请据图回答下列问题:
    (1)植物体内具有与___相同效应的物质都属于生长素。在幼嫩的组织中,生长素只能从形态学上端运输到形态学下端,称为___运输。
    (2) 植物激素是植物正常生长发育不可缺少的调节性物质,除生长素和细胞分裂素外,主要还有___和乙烯等物质。人工合成的具有与植物激素相似的化学性质的物质称为___。
    (3)据图分析,生长素的含量上升会___根系生长,同时促进___的合成从而降解___,导致其含量下降,解除了对根系生长的抑制。由此可见,高等植物的生长、发育是由多种激素相互作用形成的___调控的。另外,高等植物的生长发育也受环境因素的调节,主要有___、___和重力等。
    (4)虽然植物细胞具有本物种全套基因,但激素作为信息分子会影响不同细胞的___,从而对植物的生长发育起到调节作用。
    21.(12分)科学家调查研究某生物群落时发现,植被以多年生草本植物为主(有少量灌木,没有乔木),甲、乙、丙三种主要的动物具有挖洞或快速奔跑的生活习性,甲、乙为两种植食性动物,丙为肉食性动物(以甲为食),监测它们的种群数量变化如下图所示。据图回答下列问题:
    (1)种群最基本的数量特征是___。调查并估算活动能力强、活动范围大的动物的种群数量,常用的方法是___。
    (2)图中不同种群的数量不断消长,直接决定因素主要有___.迁入率和迁出率。___和性别比例可以通过影响这些因素进而发挥影响作用。
    (3)甲和乙的种间关系是___,具体指甲和乙___。从种内和种间关系的角度分析,在临近t_{1}时,甲的数量逐渐停止上升,原因主要是___。
    (4) 该群落中每个物种所处的空间位置、占用的资源、与其他物种的关系等被称为该物种的___。这些通常能够保持相对稳定,有利于___。
    汕尾市2022-2023学年度第一学期高中二年级教学质量监测答案及评分标准(参考) 生物学
    一、选择题:本题共16小题,共40分。第1-12小题,每小题2分;第13-16小题,每小题4分。
    17.(12分,除特别注明外,每空1分)
    (1)神经元(神经细胞) 内负外正
    (2)由内负外正转变为内正外负(2分)
    (3)突触间隙 突触后膜 Na+内流 化学信号
    (4)大脑皮层 关闭 43°C以上的热饮能够进一步激活辣椒素受体,促进Ca2+和Na+进入细胞,引起感觉神经元的兴奋,从而加剧痛觉(2分,说出离子进入细胞得1分,说出感觉神经兴奋得1分)
    18.(12分,除特别注明外,每空1分)
    (1)神经调节 反射弧
    (2)分级调节 都会增多
    (3)抑制 (负)反馈调节 通过体液进行运输;作用于靶器官或靶细胞(2分)
    (4)糖皮质激素类药物的使用会抑制垂体的活动,从而导致生长激素的分泌减少(2分) 生长激素含量 ①组大白鼠生长激素的含量明显小于②组
    19.(12分,除特别注明外,每空1分)
    (1)免疫细胞 细胞⑨(巨噬细胞)
    (2)抗原 体液 细胞
    (3) B细胞 抗体 其他免疫细胞吞噬消化 细胞⑦(记忆B细胞)和细胞③(记忆T细胞)(2分,答对一个得1分)
    (4)灭活的或减毒的(答对其一即可) 自身免疫病
    20.(12分,除特别注明外,每空1分)
    (1)吲哚乙酸 极性
    (2)赤霉素、脱落酸(2分) 植物生长调节剂
    (3)促进 细胞分裂素氧化酶 细胞分裂素 调节网络 光 温度
    (4)基因进行适时的选择性表达(基因表达)
    21.(12分,除特别注明外,每空1分)
    (1)种群密度 标记重捕法
    (2)出生率和死亡率(2分) 年龄结构
    (3)种间竞争 争夺食物(植物)和生活空间等有限资源(2分) 甲的数量上升导致种内竞争加剧;捕食者丙的数量上升抑制甲的增长(2分)
    (4)生态位 不同生物充分利用环境资源实验对象
    实验处理
    测量TSH浓度(单位量)
    注射前
    注射后
    健康小白鼠
    注射一定量的TRH
    9
    30

    2
    29

    1
    2
    植株
    顶芽处理
    细胞分裂素mg/L)
    侧芽平均长度(单位量)
    0天
    2天
    4天
    6天
    8天
    I
    摘除
    0

    4

    8
    9
    II
    保留
    2

    2.5
    3
    4
    6
    III
    保留
    0

    2
    2
    2
    2
    题号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    答案
    A
    D
    B
    A
    B
    C
    D
    A
    题号
    9
    10
    11
    12
    13
    14
    5
    16
    答案
    D
    C
    B
    A
    C
    C
    B
    D

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