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    部编版语文三年级下册 9 古诗三首 第一课时 同步练习(无答案)

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    部编版语文三年级下册 9 古诗三首 第一课时 同步练习(无答案)

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    这是一份部编版语文三年级下册 9 古诗三首 第一课时 同步练习(无答案),共4页。
    古诗三首第一课时用“√ ”画出括号里正确的读音。夫(tú dǔ)         (méi mù)        (bèi péi)州(shū sū)        (hén hún)       (xōng xiōng)二、看拼音,写词语。fú hào          rú hé        jiè shū       líng hún (     )        (     )       (     )      (     ) hējiǔ          shí yù        jiā jié        yì cháng (     )        (     )       (     )      (     ) 三、根据拼音写同音字。jiù     (   )书   (    )是   (    )命   破(    ) hé     (   )处   (    )平   (    )水   (    )时     (   )合   幸(   )    吹(   )    仿(   ) jiā    (    )庭  (   )班    (   )   (    )人 四、换偏旁再组词。惜→(     )→(       )       河→(     )→(        )玫→(     )→(       )       挂→(     )→(        ) 陪→(     )→(       )       著→(     )→(        ) 五、给加点词选择恰当的解释。 1.爆竹声中一岁(    )      ①逝去    ②不计算在内2.路上行人断魂。(   )     ①想要、希望;  ②将要
    佳节倍思亲(   )   ①相逢      ②遇到4.独在异乡为客。(   )   ①分开;     ②另外的、别的六、品读诗句,完成练习。1.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。(1)诗句从听觉渲染出春节                  的气氛,我了解到古代春节有                              的习俗。(2)用自己的话说说诗句描写的节日情景。  2.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(1)下面诗句的朗读节奏正确的是(    )。A.清明/时节/雨纷纷    B.清明时/节雨/纷纷 (2)“雨纷纷”让我想到的词语是(    )。A.春雨绵绵    B.倾盆大雨       C.风雨交加 (3)“欲断魂”说明行人的心情是的,这与清明(      )的习俗有关。A. 踏青     B.插柳     C. 扫墓 (4)描写清明节“雨纷纷”的作用是(   A. 表现了春天的美好景色    B.增添了人们的愁绪、哀思。3.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(1)这两句诗描写了                                 的习俗(2)想象“遍插茱萸少一人”的情景,我从中能体会到诗人            的感情。
    七、将下面的诗句补充完整。1.               一岁除,           屠苏。           曈曈日,总把                      2.清明时节                        欲断魂。借问酒家             ?牧童                    3.独在异乡为异客,                  4.《元日》的作者是     朝诗人         《清明》的作者是       朝诗          。《九月九日忆山东兄弟》是      朝诗人        的作品。八、连一连。4月5日前后           重阳节         孝亲 五月初五              清明节          爱国 八月十五              中秋节          团圆 九月初九              端午节          祭祖

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