小学数学人教版一年级下册8. 总复习教案设计

这是一份小学数学人教版一年级下册8. 总复习教案设计，共2页。教案主要包含了激发兴趣 引发问题，自主探究 开启智慧，合作交流 达成智慧，活用知识 激活智慧，回顾全课等内容，欢迎下载使用。
 课题总复习（三）课型复习课课时1设计者 教学目标1、使学生进一步理解加减法的意义。 2、加深学生进一步熟悉解决问题三个步骤的过程。3、积累解决问题的策略，运用所学知识解决实际生活简单的问题。教学重点加深学生进一步熟悉解决问题三个步骤的过程。教学难点积累解决问题的策略，解决生活中实际问题。教具准备多媒体课件学具准备 板书设计总复习（三）序号个    性    化    教    学    设    计自我调整 一、激发兴趣 引发问题出示课件师：你从图中知道了什么？生：书上原来有13只猴子，跳到树下6只。师：你能提一个什么数学问题？生：还剩多少只猴子？师：哪位同学能解答这个问题？生：13-6=7（只）师：为什么用减法计算？生：从总数里去掉一部分，求还剩下的，用减法。师：解答正确吗？怎样见检查？生1：在图中数一数。生2：再算一遍，13-6=7。二、自主探究 开启智慧师：同学们你们还记得解决问题的有哪几个步骤吗？生：1、从图中知道了什么；2、怎样解答；3、解答正确吗。出示课件：师：你从图中知道了，什么？生：月季有45盆，牡丹有20盆，菊花有30盆，月季比菊花多多少盆？师：要解决这个问题，我们要知道什么信息？生：要知道月季有什么盆，菊花有多少盆。师：怎么样解答？生：45-30=15（盆）师：为什么要用减法计算？生：求谁比谁多多少用减法。生：从月季的盆数里去掉他们共同的盆数，剩下的就是月季比菊花多的。师：解答正确吗？生：再算一遍45-30=15。三、合作交流 达成智慧出示母鸡图你从图中知道了什么？生：图中有5只母鸡，每只母鸡下10个蛋，求一共下了多少个蛋？师：你会用什么方法解答？生1：连加：10+10+10+10+10=50（个）生2：我会画表格只数12345个数1020304050生3：我会画箭头：  +10    +10    +10  +1010→  20→ 30→40→50师：解答正确吗？生：再计算一遍，解答正确。四、活用知识 激活智慧出示商店购物图：师：你从图中知道了什么？生：闹钟20元，台灯36元，桌灯40元，节能灯28元，电子表8元，手表10元。师：一起看看需要我们解决什么问题吧？五、回顾全课、畅谈收获。今天这节课你有什么收获？                                                    作业设计A:72箱苹果，每次运送8箱，需要几次运完？B：用“至少”编一个解决问题。教学反思