小升初英语复习计划课件PPT

这是一份小升初英语复习计划课件PPT，共39页。PPT课件主要包含了不定冠词的用法，一般现在时的变化，行为动词的变化等内容，欢迎下载使用。

现阶段英语学习的基本构成： 字母的书写规范音标、语音词汇句型语法知识
1.书写口诀：大写字母占两格，上格、中格不顶格，小写字母看清格，书写注意占满格（t ,f除外）。2、字母的笔顺 。3、元音字母 。（有几个？分别是哪些？对前面的冠词有什么要求？）4、字母的大写。（什么情况下单词的首字母需要大写？句子开头要大写；5、字母的缩略词
英语国际音标表（48个） 元音（20个） 长元音 /ɑ:/ /ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /U:/  短元音 / ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/  /æ/ 双元音 /eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/  /ɪə/ /eə/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ/辅音（28个） 轻辅音 /p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/ 浊辅音 /b/ /d/  /g/ /v/ /ð/  /z/  轻辅音 /ʃ/ / h/ /ts/ /tʃ/ /tr/   浊辅音 /ʒ/ / r/  /dz/  /dʒ/ /dr/   鼻音 /m/ /n/  /ŋ/       半元音 / j/ / w/   边音 / ǀ/
英语音标及字母组合对照
1.元音: 1) [i:] 字母组合 : ee ea e ie ei （e ey i） three tree green sheep meet beef see seek eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean please he she 2) [ I ]发音字母 : i y e sit picture it is list six mix fix fit pig big build miss many twenty happy dictinary defeat  decide  delicius 
3) [ æ ] 发音字母 :a  bag  hand  and  ant  happy  hat  map  mad  bad  black  back  glad   4) [e] 字母组合 : ea   e  a  （ue,u,ie,ai,ei,ay）  head  bread  pleasure elephant  electric  remember  sell   better    bed   desk   htel  yes many  any   5) [ε:] 字母组合 : ir  ur  ear er   r  girl  shirt   skirt  thirty  thirteen  third   bird    turn   burn   learn   earn  earth  heard earn earth heard term wrk wrm wrk wrld
6) [ε] 字母组合: er r u ar a e u teacher leader remember player speaker farmer pwder dctr actr delicius pleasure familiar cllar dllar tgether tmrrw tday lessn Washingtn plite arund accunt ag elephant banana Canada
7) [a:] 字母组合 ar  a  car  farm  card  arm  garden fast  class  last  glass  plant  aunt  calm  8) [ ʌ ] 发音字母 u    u      up  supper  lunch  fun  gun  hunt   cup   bus cme  mther  dse  9) [ɔ: ]字母组合 al  r   au  ur  ar  small  wall  talk  tall  hall  ball  call   walk   shrt mre lrd  hrse fr   bx   mp  hp  lss  cllar  nt want  wash   watch  11) [u:] 字母组合       u  fd  mn  rm  glm  brm  dm  gse  tth she  d  tw  true    truth   blue   full      
词的分类：名词动词代词形容词副词介词冠词数词
名词的定义可数名词复数的变化规则1．一般情况下，直接加-s，如： bk-bks, bag-bags, cat-cats, bed-beds2．以s. x. sh. ch结尾，加-es， 如： bus-buses, bx-bxes, brush-brushes, watch-watches3．以“辅音字母 y”结尾，变y为i, 再加-es，（小宝宝去了乡村的工厂） 如：family-families, strawberry-strawberries
名词是表示人,事物,地点等名称（可数&不可数）
4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，口诀：妻子持刀去宰狼，吓的小偷发了荒躲在架后保己命，半片树叶遮目光 如：knife-knives       leaf——leaves 5．以结尾，有生命加es,（口诀：英雄和黑奴喜欢吃土豆 和西红柿）无生命加s.（pht-phts） 6.不规则名词复数： man-men, wman-wmen, child-children；ft-feet； tth-teeth，fish-fish, peple-peple,Chinese-Chinese, Japanese-Japanese；deer-deer; sheep-sheep
动词按照用法，可以分为及物动词和不及物动词及物动词：后面可以直接加宾语，不需要介词。如： want,take,pen,clse,play不及物动词：后面不能直接加宾语，如果要加宾语，必须先加介词，构成：vi+prep+bject.如：speak，lk，listen
练习I _____him ______ this _______ her _____ watch ___ child ____pht ______diary _____day______ ft_____ bk_____ dress ____ tth____ sheep ____ bx_____ strawberry __ thief _____yu _____ peach___ sandwich ___man_____ wman___ paper_____ juice_____water_____ milk______ rice______ tea______
代词 人称代词和物主代词的区别
1、人称代词主格和宾格的区别：主格通常位于句中第一个动词之前（有时候位于than 之后），宾格一般位于动词或介词之后。2、物主代词形容词性与名词性的区别：形容词性用时后面一般要带上名词，名词性则单独使用，后面不带名词。 
用所给词的适当形式填空。1. That is nt _____kite. That kite is very small, but ____is very big.  ( I )2. The dress is ____. Give it t _____( she )        3. ___is my brther. ___ name is Jack. Lk! Thse stamps are___ ( he )4. I can find my ty, but where’s ______? ( yu )5. Shw _________ yur kite, OK? (they)
用am，is，are填空。1. That ______ my red skirt. 2. Wh ______ I? 3.The jeans ______ n the desk. 4. The black glves ______  fr Su Yang. 5. This pair f glves ______ fr Yang Ling. 6. The tw cups f milk _____ fr me. 7. Sme tea ______ in the glass.
形容词和副词 形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。比较级前面可以用mre, a little 来修饰表示程度。than后的人称代词用主格（口语中可用宾格）。
少数以-er,-w结尾的双音节词可加-er或-est
gd/well-better，bestbad/ill-wrse,wrstmany/much-mre,mstlittle-less,leastfar-farther/further,farthest/furthestld-lder/elder,ldest/eldest
一、写出下列形容词或副词的比较级   shrt________ strng______   big_____  small_______   fat_________   thin_________ heavy____   light________   nice________  gd_______   beautiful_______________   lw_________ high________  slw_______  fast________   late_________ early________  far_________ well_______ 二、根据句意填入单词的正确形式： 1. My brther is tw years __________(ld) than me. 2. Tm is as ________(fat) as Jim. 3. Is yur sister __________(yung) than yu? Yes, she is. 4. Wh is ___________(thin), yu r Helen? Helen is.
5.______Nancy sing _____(well) than Helen? Yes, she ___. 6.Fangfang is nt as ____(tall) as the ther girls. 7.My eyes are __________(big) than _____ (she)8.Wh gets up _________(early), Tim r Tm? 9._____the girls get up ______(early) than the bys? N, they______.
冠词a、an两帽，许多名词都需要开头读音若是元。要把an帽来挑选。辅音起首戴a帽。记住规律很重要。
基数词序数词：记忆口诀
意义：表示存在。某处有某物。构成：there+be动词（否定和疑问形式） 1.否定be 后nt 填（否定变形要先找到be 然后在be 后面加个nt） 2.疑问提be there 前(疑问也是先找到be 然后把be 提到there 前面) 3.疑否（疑问和否定句）用any替换sme 4.单数复数就进选（就近原则）
There be 句型与have, has的区别 1、There be 句型表示：在某地有某人/物2、在there be 句型中，主语是单数，be 动词用is ; 主语是复数，be 动词用are ; 如有几件物品，be 动词根据最近be 动词的那个名词决定。 3、there be 句型的否定句在be 动词后加nt , 一般疑问句把be 动词调到句首。 4、there be句型与have(has) 的区别：there be表示在某地有某人/物；have(has)表示某人拥有某物。
用 “have, has”r “there is , there are” 填空1. I ________ a gd father and a gd mther. 2. ____________a telescpe n the desk. 3. He_________ a tape-recrder. 4. ____________a basketball in the playgrund. 5. She__________ sme dresses.
一般现在时 一般现在时基本用法介绍 1.一般现在时的功能1).表示事物或人物的特征、状态。 如：The sky is blue.天空是蓝色的。2).表示经常性或习惯性的动作。 如：I get up at six every day.我天天六点起床。3).表示客观现实。 如：The earth ges arund the sun.地球绕着太阳转
2.一般现在时的构成1). be动词：主语 be (am, is, are) 其它。如： I am a by.我是一个男孩。2).行为动词：主语 行为动词( 其它)。如：  We study English.我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she, it)时，要在动词 后加“-s”或“-es” 如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
1). be动词的变化。  否定句：主语 be nt 其它。 如：He is nt a wrker.他不是工人。  一般疑问句：Be 主语 其它。  如：-Are yu a student?   -Yes. I am. / N, I'm nt.  特殊疑问句：疑问词 一般疑问句。 如：Where is my bike?
否定句：主语 dn't( desn't ) 动词原形( 其它)。 如： I dn't like bread. 当主语为第三人称单数，用desn't构成否定句 如：He desn't ften play. 一般疑问句：D( Des ) 主语 动词原形 其它。 如- D yu ften play ftball?   - Yes, I d. / N, I dn't. 当主语为第三人称单数，要用des构成一般疑问句 - 如 -Des she g t wrk by bike? - Yes, she des. / N, she desn't.
3.动词 s的变化规则
  1．一般情况下，直接加-s， 如：ck-cks, milk-milks  2．以s. x. sh. ch. 结尾，加-es， 如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, g-ges   3．以“辅音字母 y”结尾，变y为i, 再加-es， 如study-studies
按照要求改写句子 1. Daniel watches TV every evening.(改为否定句) ___________________________________________________ 2. I d my hmewrk every day.(改为一般疑问句，作否定回答) ________________________________________________________ 3. She likes milk.(改为一般疑问句，作肯定回答) ___________________________  4. We g t schl every mrning.(改为否定句) ___________________________________________________ 五、改错(划出错误的地方，将正确的写在横线上) 1. Is  yur brther speak English?      __________________ 2. Des he likes ging fishing?          _________________ 3. He likes play games after class.      _________________ 4. Mr. Wu teachs us English.             __________________ 5. She dn’t d her hmewrk n Sundays. _______________
1、现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。2、现在进行时的肯定句基本结构为be 动词ing.3、现在进行时的否定句在be后加nt。4、现在进行时的一般疑问句把be动词调到句 首。5、现在进行时的特殊疑问的基本结构为： 疑问词+be动词+主语+ding+其它？ 但疑问词当主语时其结构为：   疑问词+be动词+ding+其它?
动词加ing的变化规则
1．一般情况下，直接加ing， 如：ck-cking 2．以不发音的e结尾，去e加ing， 如：make-making, taste-tasting 3．假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母， 双写末尾的辅音字母，再加ing如：run-running, stp-stpping
现在进行时专项练习： 一、写出下列动词的现在分词： run_______ swim _______make______ begin______ g________ like________  write______ shp ______have ______sing  ______dance ______put________ see_______ lve_______ live_______ take________ cme _____  get _______stp_______ sit ________ 二、用所给的动词的正确形式填空： 1.The by _________________( draw) a picture nw. 2. Listen .Sme girls _____( sing) in the classrm . 3. My mther ________( ck )sme nice fd  nw. 4. What _____ yu ______ ( d ) nw? 5. Lk . They __________( have) an English lessn .
一、概念：表示将要发生的动作或存在的状态及 打算、计划或预备做某事。句中一般有以下时间状语：tmrrw, next day (week, mnth, year…),sn, the day after tmrrw（后天）等。  二、基本结构：①be ging t d；②will d. 三、否定句：在be动词（am, is, are）l后加nt或情态动词will后加nt成wn’t。例如：I’m ging t have a picnic this afternn.→ I’m nt ging t have a picnic this afternn.四、一般疑问句： be或will提到句首，sme改为any, and改为r，第一二人称互换。 例如：We are ging t g n an uting this weekend. → Are yu ging t g n an uting this weekend
填空。1.  我打算明天和朋友去野炊。 I_____ _______ _________ have a picnic with my friends. I ________ have a picnic with my friends.2. 下个星期一你打算去干嘛? 我想去打篮球。 What ________ ________ _________ _________ ______next Mnday? I _______ ______ _____ play basketball.（同义句3. 你妈妈这个周末去购物吗？是，她要去买一些水果。 _____ yur mther _____ ____ g shpping this _______? Yes, she _________. She ______ ________ __________ buy sme fruit.4. 你们打算什么时候见面。 What time ______ yu ______ ________ meet?
1．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或 存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。 2．Be动词在一般过去时中的变化： ⑴am 和is在一般过去时中变为was（was nt=wasn’t） ⑵are在一般过去时中变为were。（were nt=weren’t） 3．句中没有be动词的一般过去时的句子 否定句：didn’t 动词原形， 如：Jim didn’t g hme yesterday.
1．一般在动词末尾加-ed，如：wrk- -wrked ,  2．结尾是e加d，如：live--lived 3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-如：stp-stpped 4．以“辅音字母 y”结尾的，变y为i， 再加-ed，如：study-studied
5．不规则动词过去式：
 am、is-was, are-were, d-did see-saw, say-said, give-gave, get-gt g-went, cme-came, have-had, eat-ate take-tk, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrte, draw-drew, drink-drank, swim-swam, sit-sat