高中数学高考课后限时集训71 离散型随机变量的均值与方差、正态分布 作业
展开离散型随机变量的均值与方差、正态分布
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一、选择题
1.(2019·陕西省第三次联考)同时抛掷2枚质地均匀的硬币4次,设2枚硬币均正面向上的次数为X,则X的数学期望是( )
A.1 B.2 C. D.
A [∵一次同时抛掷2枚质地均匀的硬币,恰好出现2枚正面向上的概率为×=,
∴X~B(4,),∴E(X)=4×=1.故选A.]
2.(2019·广西桂林市、崇左市二模)在某项测试中,测量结果ξ服从正态分布N(1,σ2)(σ>0),若P(0<ξ<1)=0.4,则P(0<ξ<2)=( )
A.0.4 B.0.8 C.0.6 D.0.2
B [由正态分布的图象和性质得P(0<ξ<2)=2P(0<ξ<1)=2×0.4=0.8.故选B.]
3.已知随机变量ξ的分布列为
ξ | -1 | 0 | 1 | 2 |
P | x | y |
若E(ξ)=,则D(ξ)=( )
A.1 B. C. D.2
B [∵E(ξ)=,∴由随机变量ξ的分布列知,∴则D(ξ)=×+×+×+×=.]
4.已知5件产品中有2件次品,现逐一检测,直至能确定所有次品为止,记检测的次数为ξ,则E(ξ)=( )
A.3 B. C. D.4
B [ξ的可能取值为2,3,4,P(ξ=2)==,P(ξ=3)==,P(ξ=4)==,则E(ξ)=2×+3×+4×=,故选B.]
5.甲、乙两厂生产的一批零件尺寸服从N(5,0.12),如果零件尺寸在(μ-3σ,μ+3σ)以外,我们就有理由认为生产中可能出现了异常情况.现从甲、乙两厂各抽取10件零件检测,尺寸如茎叶图所示:
则以下判断正确的是( )
A.甲、乙两厂生产都出现异常
B.甲、乙两厂生产都正常
C.甲厂生产正常,乙厂出现异常
D.甲厂生产出现异常,乙厂正常
D [由甲、乙两厂生产的一批零件尺寸服从N(5,0.12),得μ=5,σ=0.1,区间(μ-3σ,μ+3σ),即区间(4.7,5.3),根据茎叶图可知,甲厂生产的零件有1件尺寸超出上述区间,乙厂生产的零件尺寸均在上述区间,所以甲厂生产出现异常、乙厂生产正常.
故选D.]
二、填空题
6.设X为随机变量,X~B,若随机变量X的均值E(X)=2,则P(X=2)等于________.
[由X~B,E(X)=2,得
np=n=2,∴n=6,
则P(X=2)=C=.]
7.(2019·海口模拟)某超市经营的某种包装优质东北大米的质量X(单位:kg)服从正态分布N(25,0.22),任意选取一袋这种大米,质量在24.8~25.4 kg的概率为________.(附:若Z~N(μ,σ2),则P(|Z-μ|<σ)=0.682 6,P(|Z-μ|<2σ)=0.954 4,P(|Z-μ|<3σ)=0.997 4)
0.818 5 [∵X~N(25,0.22),∴μ=25,σ=0.2.
∴P(24.8≤X≤25.4)=P(μ-σ≤X≤μ+2σ)=×(0.682 6+0.954 4)=0.341 3+0.477 2=0.818 5.]
8.2019年高考前第二次适应性训练结束后,某校对全市的英语成绩进行统计,发现英语成绩的频率分布直方图形状与正态分布N(95,82)的密度曲线非常拟合.据此估计:在全市随机抽取的4名高三同学中,恰有2名同学的英语成绩超过95分的概率是________.
[由题意可知每名学生的英语成绩ξ~N(95,82),
∴P(ξ>95)=,故所求概率P=C=.]
三、解答题
9.某种水果按照果径大小可分为四类:标准果、优质果、精品果、礼品果.某采购商从采购的一批水果中随机抽取100个,利用水果的等级分类标准得到的数据如下:
等级 | 标准果 | 优质果 | 精品果 | 礼品果 |
个数 | 10 | 30 | 40 | 20 |
(1)若将频率作为概率,从这100个水果中有放回地随机抽取4个,求恰好有2个水果是礼品果的概率;(结果用分数表示)
(2)用样本估计总体,果园老板提出两种购销方案给采购商参考,
方案1:不分类卖出,单价为20元/kg .
方案2:分类卖出,分类后的水果售价如下:
等级 | 标准果 | 优质果 | 精品果 | 礼品果 |
售价(元/kg) | 16 | 18 | 22 | 24 |
从采购商的角度考虑,应该采用哪种方案?
(3)用分层抽样的方法从这100个水果中抽取10个,再从抽取的10个水果中随机抽取3个,X表示抽取的是精品果的数量,求X的分布列及数学期望E(X).
[解] (1)设从100个水果中随机抽取一个,抽到礼品果的事件为A,则P(A)==,现有放回地随机抽取4个,设抽到礼品果的个数为X,则X~B(4,),所以恰好抽到2个礼品果的概率为P(X=2)=C()2()2=.
(2)设方案2的单价为ξ,则单价的期望值为
E(ξ)=16×+18×+22×+24×
==20.6,
因为E(ξ)>20,所以从采购商的角度考虑,应该采用第一种方案.
(3)用分层抽样的方法从100个水果中抽取10个,则其中精品果4个,非精品果6个,现从中抽取3个,则精品果的数量X服从超几何分布,所有可能的取值为0,1,2,3,
则P(X=0)==;P(X=1)==;
P(X=2)==;P(X=3)==,
所以X的分布列如下:
X | 0 | 1 | 2 | 3 |
P |
所以E(X)=0×+1×+2×+3×=.
10.某市高中某学科竞赛中,某区4 000名考生的竞赛成绩的频率分布直方图如图所示.
(1)求这4 000名考生的平均成绩x(同一组中数据用该组区间中点值作代表);
(2)认为考生竞赛成绩Z服从正态分布N(μ,σ2),其中μ,σ2分别取考生的平均成绩x和考生成绩的方差s2,那么该区4 000名考生成绩超过84.81分(含84.81分)的人数大约为多少?
(3)如果用该区参赛考生成绩的情况来估计全市参赛考生成绩的情况,现从全市参赛考生中随机抽取4名考生,记成绩不超过84.81分的考生人数为ξ,求P(ξ≤3).(精确到0.001)
附:①s2=204.75,≈14.31;
②Z~N(μ,σ2),则P(μ-σ<Z<μ+σ)=0.682 6,
P(μ-2σ<Z<μ+2σ)=0.954 4;
③0.841 34≈0.501.
[解] (1)由题意知:
中间值 | 45 | 55 | 65 | 75 | 85 | 95 |
概率 | 0.1 | 0.15 | 0.2 | 0.3 | 0.15 | 0.1 |
∴=45×0.1+55×0.15+65×0.2+75×0.3+85×0.15+95×0.1=70.5(分),
∴这4 000名考生的平均成绩x为70.5分.
(2)由题知Z服从正态分布N(μ,σ2),其中μ=x=70.5,
σ2=204.75,σ≈14.31,
∴Z服从正态分布N(μ,σ2),即N(70.5,14.312).
而P(μ-σ<Z<μ+σ)=P(56.19<Z<84.81)=0.682 6,
∴P(Z≥84.81)==0.158 7.
∴竞赛成绩超过84.81分的人数大约为0.158 7×4 000=634.8≈634.
(3)全市参赛考生成绩不超过84.81分的概率为1-0.158 7=0.841 3.
而ξ~B(4,0.841 3),
∴P(ξ≤3)=1-P(ξ=4)=1-C×0.841 34≈1-0.501=0.499.
1.(2019·西安质检)已知随机变量ξ的分布列如下:
ξ | 0 | 1 | 2 |
P | a | b | c |
其中a,b,c成等差数列,则函数f(x)=x2+2x+ξ有且只有一个零点的概率为( )
A. B. C. D.
B [由题意知a,b,c∈[0,1],且解得b=,又函数f(x)=x2+2x+ξ有且只有一个零点,故对于方程x2+2x+ξ=0,Δ=4-4ξ=0,解得ξ=1,所以P(ξ=1)=.]
2.(2019·浙江高考)设0<a<1,则随机变量X的分布列是
X | 0 | a | 1 |
P |
则当a在(0,1)内增大时,( )
A.D(X)增大
B.D(X)减小
C.D(X)先增大后减小
D.D(X)先减小后增大
D [法一:由分布列得E(X)=,则
D(X)=(-0)2×+(-a)2×+(-1)2×=(a-)2+,则当a在(0,1)内增大时,D(X)先减小后增大.故选D.
法二:则D(X)=E(X2)-E(X)=0++-,
==[(a-)2+],
则当a在(0,1)内增大时,D(X)先减小后增大.故选D.]
3.体育课的排球发球项目考试的规则是:每名学生最多可发球3次,一旦发球成功,则停止发球,否则一直发到3次为止.设某学生每次发球成功的概率为p(0<p<1),发球次数为X,若X的数学期望E(X)>1.75,则p的取值范围是( )
A. B.
C. D.
C [由已知条件可得P(X=1)=p,P(X=2)=(1-p)p,
P(X=3)=(1-p)2p+(1-p)3=(1-p)2,则E(X)=p+2(1-p)p+3(1-p)2=p2-3p+3>1.75,解得p>或p<.由p∈(0,1),可得p∈.]
4.(2018·全国卷Ⅰ)某工厂的某种产品成箱包装,每箱200件,每一箱产品在交付用户之前要对产品作检验,如检验出不合格品,则更换为合格品.检验时,先从这箱产品中任取20件作检验,再根据检验结果决定是否对余下的所有产品作检验.设每件产品为不合格品的概率都为p(0<p<1),且各件产品是否为不合格品相互独立.
(1)记20件产品中恰有2件不合格品的概率为f(p),求f(p)的最大值点p0.
(2)现对一箱产品检验了20件,结果恰有2件不合格品,以(1)中确定的p0作为p的值.已知每件产品的检验费用为2元,若有不合格品进入用户手中,则工厂要对每件不合格品支付25元的赔偿费用.
①若不对该箱余下的产品作检验,这一箱产品的检验费用与赔偿费用的和记为X,求E(X);
②以检验费用与赔偿费用和的期望值为决策依据,是否该对这箱余下的所有产品作检验?
[解] (1)20件产品中恰有2件不合格品的概率为f(p)=Cp2(1-p)18.因此
f′(p)=C[2p(1-p)18-18p2(1-p)17]=2Cp(1-p)17(1-10p).
令f′(p)=0,得p=0.1.当p∈(0,0.1)时,f′(p)>0;
当p∈(0.1,1)时,f′(p)<0.
所以f(p)的最大值点为p0=0.1.
(2)由(1)知,p=0.1.
①令Y表示余下的180件产品中的不合格品件数,依题意知Y~B(180,0.1),X=20×2+25Y,
即X=40+25Y.
所以E(X)=E(40+25Y)
=40+25E(Y)=490.
②如果对余下的产品作检验,则这一箱产品所需要的检验费为400元.
由于E(X)>400,
故应该对余下的产品作检验.
1.某篮球队对队员进行考核,规则是:①每人进3个轮次的投篮;②每个轮次每人投篮2次,若至少投中1次,则本轮通过,否则不通过.已知队员甲投篮1次投中的概率为,如果甲各次投篮投中与否互不影响,那么甲3个轮次通过的次数X的期望是( )
A.3 B. C.2 D.
B [在一轮投篮中,甲通过的概率为p=,通不过的概率为.
由题意可知,甲3个轮次通过的次数X的取值分别为0,1,2,3,
则P(X=0)=()3=;
P(X=1)=C××()2=;
P(X=2)=C×()2×=;
P(X=3)=.
∴随机变量X的分布列为:
X | 0 | 1 | 2 | 3 |
P |
数学期望E(X)=0×+1×+2×+3×=,或由二项分布的期望公式可得E(X)=.]
2.在一次随机试验中,事件A发生的概率为p,事件A发生的次数为ξ,则数学期望E(ξ)=________,方差D(ξ)的最大值为________.
p [记事件A发生的次数ξ可能的值为0,1.
ξ | 0 | 1 |
P | 1-p | p |
数学期望E(ξ)=0×(1-p)+1×p=p,
方差D(ξ)=(0-p)2×(1-p)+(1-p)2×p=p(1-p)≤.
故数学期望E(ξ)=p,方差D(ξ)的最大值为.]
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高中数学高考第61讲 离散型随机变量的均值与方差、正态分布(达标检测)(学生版): 这是一份高中数学高考第61讲 离散型随机变量的均值与方差、正态分布(达标检测)(学生版),共11页。
高中数学高考第61讲 离散型随机变量的均值与方差、正态分布(讲)(学生版): 这是一份高中数学高考第61讲 离散型随机变量的均值与方差、正态分布(讲)(学生版),共13页。试卷主要包含了均值,方差,两个特殊分布的期望与方差,正态分布等内容,欢迎下载使用。