2022-2023学年四川省遂宁市高二上学期期末数学(理)试题含解析
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这是一份2022-2023学年四川省遂宁市高二上学期期末数学(理)试题含解析,共18页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年四川省遂宁市高二上学期期末数学(理)试题 一、单选题1.已知直线与直线平行,则值为( )A. B.C. D.【答案】B【分析】根据两直线平行可直接构造方程求得结果.【详解】,,解得:.经检验成立故选:B.2.已知a、b为两条不同的直线,为两个不同的平面,则下列说法正确的是( )A.若,,则B.若,,,则C.若,,则D.若,,,则【答案】C【分析】根据直线与平面,平面与平面的位置关系,对四个选项逐一判断即可.【详解】对于A:若,,则或,故A错误;对于B:若,,则或与相交,故B错误;对于C:若,,则,故C正确;对于D:若,,,则或与异面,故D错误.故选:C.3.已知点A与点关于直线对称,则点A的坐标为( )A. B.C. D.【答案】C【分析】因点A与点B关于直线对称,则AB中点在直线上且直线AB与直线垂直.【详解】设,因点A与点B关于直线对称,则AB中点在直线上且直线AB与直线垂直,则,即点A坐标为.故选:C4.宋元时期,中国数学鼎盛时期中杰出的数学家有“秦〔九韶〕、李〔冶〕、杨〔辉〕、朱〔世杰〕四大家”,朱世杰就是其中之一.他的著作《算学启蒙》中,记载有这样一个“松竹并生”的问题:松长四尺,竹长两尺,松日自半,竹日自倍,松竹何日而长等.如图是源于其思想的一个程序框图.若输入的a,b分别为4,2,则输出的n=( )A.2 B.3 C.4 D.5【答案】B【分析】按流程图逐一执行即可.【详解】输入的a,b分别为4,2时,依次执行程序框图可得:第一次:,,不成立,则;第二次:,,不成立,则;第三次:,,成立,输出.故选:B.5.关于用统计方法获取、分析数据,下列结论错误的是( )A.质检机构为检测一大型超市某商品的质量情况,合理的调查方式为抽样调查B.若甲、乙两组数据的标准差满足,则可以估计甲比乙更稳定C.若数据的平均数为,则数据 的平均数为D.为了解高一学生的视力情况,现有高一男生200人,女生400人,按性别进行分层抽样,样本量按比例分配,若从女生中抽取的样本量为80,则男生样本容量为60【答案】D【分析】由抽样调查,标准差,平均数相关知识分析各选项即可.【详解】A选项,因大型超市某商品数量较大,则用抽样调查较为合理,故A正确;B选项,标准差较小的数据更加稳定,故B正确;C选项,由题有,故C正确;D选项,由题可得抽取样本中男生与女生的比例为,则男生样本容量为,故D错误.故选:D6.若圆与圆有且仅有3条公切线,则m=( )A.14 B.28 C.9 D.【答案】A【分析】分别求出两圆的圆心及半径,再根据圆与圆有且仅有3条公切线,可得两圆外切,则,从而可得答案.【详解】圆的圆心,半径,圆的圆心,半径,因为圆与圆有且仅有3条公切线,所以两圆外切,则,即,解得.故选:A.7.若满足约束条件,且的最大值为,则正实数的值为( )A. B. C. D.【答案】A【分析】根据可行域存在可确定,结合的最大值可确定在轴截距的最小值为,采用数形结合的方式可确定所过点的坐标,进而求得的值.【详解】由得:,记为,当过点时,,当时,可行域不存在,不合题意;当时,,不合题意;,则可得可行域如下图阴影部分所示,当取得最大值时,直线在轴截距最小,最小值为,由图形可知:当取得最大值时,过点,由得:,即,,解得:.故选:A.8.如图,在直棱柱中,,,E为BC的中点,F为的中点,则异面直线AF与所成角的正弦值为( )A. B. C. D.【答案】B【分析】连接BF,证明,在中计算即可作答.【详解】在直棱柱中,连接BF,如图,因E为BC的中点,F为的中点,则,则四边形为平行四边形,即有,因此是异面直线AF与所成角或其补角,因平面,平面,则,又,,平面,即有平面,平面,即,令,则,所以异面直线AF与所成角的正弦值为.故选:B9.从非洲蔓延到东南亚的蝗虫灾害严重威胁了国际农业生产,影响了人民生活.世界性与区域性温度的异常、旱涝频繁发生给蝗灾发生创造了机会.已知蝗虫的产卵量y与温度x的关系可以用模型(其中e为自然对数的底数)拟合,设,其变换后得到一组数据:x2023252730z22.4334.6 由上表可得经验回归方程,则当x=35时,蝗虫的产卵量y的估计值为( )A. B. C.8 D.【答案】A【分析】根据线性回归方程的性质求出,由此可求.【详解】由表格数据知:,,因为数对满足,得,∴,即,∴,∴x=35时,.故当x=35时,蝗虫的产卵量y的估计值为.故选:A.10.已知直线与圆交于A,B两点,且,则k =( )A.2 B. C. D.1【答案】B【分析】由,可知直线到圆心距离为,据此可得答案.【详解】由图,可知,取AB中点为C,则由垂经定理可得,OC平分,故,即圆心到直线距离为,则,结合,可得.故选:B.11.已知三棱锥的所有顶点都在球的球面上,是边长为2的正三角形,为球的直径,且,则此棱锥的体积为( )A. B. C. D.【答案】A【分析】根据题意,利用截面圆的性质即可求出点到平面的距离,进而求出点到平面的距离,即可计算出三棱锥的体积.【详解】解:因为是边长为的正三角形,所以外接圆的半径,所以点到平面的距离,为球的直径,点到平面的距离为,此棱锥的体积为,故选:A.12.如图,棱长为2的正方体中,P为线段上动点(包括端点).①三棱锥中,点P到面的距离为定值②过点P且平行于面的平面被正方体截得的多边形的面积为③ 直线与面所成角的正弦值的范围为④当点P为中点时,三棱锥的外接球表面积为以上命题为真命题的个数为( )A.1 B.2 C.3 D.4【答案】D【分析】建立空间直角坐标系,对于①③用空间向量求解;对于②可证明三角形为截面多边形,求其面积即可;对于④设球心,由求解球心坐标即可.【详解】以A为坐标原点,分别以为轴建系如图:,,,设,则,所以设面的一个法向量为,则令得,对于①:到平面的距离为,故①正确;对于②:连接,因为四边形为平行四边形,,又面,面,面,同理可证面,又,所以面面,所以过点P且平行于面的平面被正方体截得的多边形为,它是边长为的等边三角形,故面积为,故②正确;对于③:设直线与面所成角为,则,,,所以直线与面所成角的正弦值的范围为,故③正确;对于④:当点P为中点时,设三棱锥的外接球球心, ,,解得,所以外接球半径满足:,三棱锥的外接球表面积为,故④正确;综上:①②③④均正确.故选:D【点睛】几何体外接球球心的求法:(1)将几何体置入长方体中找球心;(2)利用几何法找到几何体各个顶点距离相等的点即为球心;(3)设球心坐标,根据到各顶点的距离相等解方程组得到球心坐标. 二、填空题13.已知甲、乙两组数据如茎叶图所示,若它们的中位数相同,则图中的值______.【答案】【分析】根据茎叶图可求得两组数据的中位数,进而构造方程求得的值.【详解】由茎叶图可知:乙组数据的中位数为,甲、乙两组数据的中位数相同,甲组数据的中位数为,即,解得:.故答案为:.14.已知点A在圆C:上,点B在直线上,则最小值是____.【答案】【分析】由题意可知最小值为圆心到直线的距离减去半径.【详解】圆C:的圆心,半径,圆心到直线的距离为:,由题意可知,故答案为:.15.下图为一个多面体的直观图和三视图,M是AB的中点,一只蝴蝶在几何体ADF-BCE内自由飞舞,则它飞入几何体EF-MBC内的概率为____.【答案】##0.5【分析】结合题目条件可得,.则蝴蝶飞入几何体EF-MBC内的概率为【详解】由直观图可得,,则.则蝴蝶飞入几何体EF-MBC内的概率为.故答案为:.16.已知实数x,y满足,则的最大值为______.【答案】【分析】利用几何意义转化为点到直线距离和两点距离之比,结合直线与圆的相切求解即可【详解】不妨设点是圆上任一点,则的几何意义为点到直线的距离,过作的垂线,垂足为,则,又表示点到原点的距离,从而,又直线与圆相切时,,解得,所以当直线为圆的另一条切线时,最大,取最大值,此时,所以的最大值为,故答案为: 三、解答题17.已知的三个顶点分别是A(4,0),B(6,6),C(0,2).(1)求BC边上的高所在直线的方程;(2)求AB边的垂直平分线所在直线的方程.【答案】(1);(2). 【分析】(1)BC边上的高所在直线过点A,且与直线BC垂直;(2)AB边的垂直平分线过AB中点,且与直线AB垂直.【详解】(1)边所在的直线的斜率,因为边上的高与垂直,所以边上的高所在直线的斜率为.又边上的高经过点,所以边上的高所在的直线方程为,即;(2)边所在的直线的斜率,所以边的垂直平分线的斜率为,边中点E的坐标是,即, 所以AC边的垂直平分线的方程是即.18.如图,在四棱锥中,底面,且底面为正方形,,分别是的中点. (1)求证:;(2)求证:平面平面.【答案】(1)证明见解析(2)证明见解析 【分析】(1)利用线面垂直的判定定理证明出平面,进而可得,又,则结论成立;(2)利用线面平行的判定定理证明出面,由(1)可得面,再由面面平行的判定定理得出结论成立.【详解】(1)平面,平面,;四边形为正方形,;平面,,平面,又平面,;分别为的中点,,.(2)四边形为正方形,且分别为,边的中点,,面,面,面,由(1)知,面,面,面,又,平面平面.19.某次人才招聘活动中,某公司计划招收600名新员工.由于报名者共2000人,远超计划,故该公司采用笔试的方法进行选拔,并按照笔试成绩择优录取.现采用随机抽样的方法抽取200名报名者的笔试成绩,绘制频率分布直方图如下:已知直方图中,左边四个小长方形的高度自左向右依次构成公比为2的等比数列.根据频率分布直方图解答以下问题:(1)求;(2)估计此次笔试的平均成绩;(3)估计该公司此次招聘的录取分数线.【答案】(1) (2)67.1 (3)75【分析】(1)先求出成绩在30到70的频率为0.6,然后根据条件列出方程求解即可.(2)先求出成绩在各段的频率,由求平均数的公式可得答案.(3)先求出录取的频率为0.3,从由右到左求出频率为0.3的点即可.【详解】(1)笔试成绩在30到70的频率为 由左边四个小长方形的高度自左向右依次构成公比为2的等比数列,分别设为 所以,解得 所以 (2)成绩在各段的频率分布为: 平均值为: (3)由于报名者共2000人,计划招收600名新员工,则由成绩在80到100的频率为.由于成绩在70到80之间的频率为0.2所以被录取的分数在70到80之间的频率应为0.1,故录取成绩分数为75.20.已知袋子中放有大小和形状相同,标号分别是0,1,2的小球,其中标号为0的小球1个,标号为1的小球2个,标号为2的小球1个.从袋子中不放回地随机抽取2个小球,记第一次取出的小球标号为a,第二次取出的球标号为b. 记“”为事件A.(1)求事件A的概率;(2)在区间内任取2个实数x,y,求事件“”恒成立的概率.【答案】(1);(2). 【分析】(1)将标号为0的小球记为0,标号为1的小球记为,标号为2的小球记为2,再用坐标表示取球情况,可得取球总情况数,则;(2)设事件“恒成立”为事件B,由题可得事件B等价于“恒成立”,又全部结果构成区域为,事件B所构成的区域,则所求概率为两区域面积之比.【详解】(1)将标号为0的小球记为0,标号为1的小球记为,标号为2的小球记为2,则从袋子中两次不放回地随机抽取2个小球可能的结果:,,,,共12种.其中满足“”的有,共4种.故;(2)设事件“恒成立”为事件B,因,故事件B等价于恒成立.又全部结果构成区域,事件B所构成的区域,如下图所示.则.21.在多面体ABCDE中,平面ACDE⊥平面ABC,四边形ACDE为直角梯形,CD∥AE,AC⊥AE,AB⊥BC,CD=1,AE=AC=2,F为DE的中点,且点E满足.(1)证明:GF∥平面ABC;(2)当多面体ABCDE的体积最大时,求二面角A-BE-D的余弦值.【答案】(1)证明见解析;(2).【分析】(1)取AB,EB中点M,N,连接CM,MN,ND,易得四边形CDNM是平行四边形,进而可得CM//DN,由中位线性质有GF//DN,则GF//CM,再应用线面平行的判定即可证结论.(2)过B作BH⊥AC交AC于H,由多面体ABCDE体积最大即BH最大,可知AB=BC=,构建{,,}为正交基底的空间直角坐标系,求面ABE、面DBE的法向量,应用空间向量夹角的坐标表示求二面角ABED的余弦值.【详解】(1)取AB,EB中点M,N,连接CM,MN,ND.在梯形ACDE中,DC∥EA且DC=EA,且M,N分别为BA,BE中点,∴MN//EA,MN=EA,∴MN//CD,MN=CD,即四边形CDNM是平行四边形,∴CM//DN,又,N为EB中点,∴G为EN中点,又F为ED中点,∴GF//DN,即GF//CM,又CM平面ABC,GF平面ABC,∴GF∥平面ABC.(2)在平面ABC内,过B作BH⊥AC交AC于H.∴平面ACDE⊥平面ABC,平面ACDE平面ABC=AC,BH平面ABC,BH⊥AC,∴BH⊥平面ACDE,则BH为四棱锥B-ACDE的高,又底面ACDE面积确定,要使多面体ABCDE体积最大,即BH最大,此时AB=BC=.过点H作HP∥AE,易知HB,HC,HP两两垂直,以{,,}为正交基底建立如图所示的平面直角坐标系H-xyz,∴A(0,1,0),B(1,0,0),E(0,1,2),D(0,1,1),则=(1,1,0),=(1,1,2),=(0,2,1).设 =(x1,y1,x1)为平面ABE的一个法向量,则,即,取=(1,1,0),设=(x2,y2,z2)为平面DBE的一个法向量,则,即,取=(3,1,2),∴,由图知:二面角ABED为钝二面角,∴二面角ABED的余弦值为.22.平面直角坐标系中,已知圆的半径为2,圆心在y轴的正半轴上,直线与圆相切.(1)求圆的方程;(2)设,过点作直线,交圆于P、Q两点,不在y轴上,过点作与直线垂直的直线,交圆于、两点,记四边形的面积为,求的最大值.【答案】(1)(2)7 【分析】(1)设圆心为(0,a),a>0,结合直线与圆相切,计算出a=2即可;(2)假设直线方程,借助垂径定理计算出,结合两直线垂直关系同理可得,而,化简后借助基本不等式计算最大值即可.【详解】(1)设圆心为(0,a),a>0,则圆的方程为∴,∴a=2,∴圆C的方程为;(2)设直线的方程为,即,则圆心到直线的距离,所以,(i)若,则直线斜率不存在,则,,则,(ii)若,则直线得方程为,即,则圆心到直线的距离,所以,则,当且仅当,即时,等号成立,综上所述,因为,所以S的最大值为7.
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