山西省吕梁市方山县2022-2023学年一年级上学期期末数学试卷
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这是一份山西省吕梁市方山县2022-2023学年一年级上学期期末数学试卷,共13页。试卷主要包含了口算,填一填,开动脑筋,给会飞的动物涂上颜色,画一画,算一算,写一写,画一画钟面上的时间,数一数,填一填,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年山西省吕梁市方山县一年级(上)期末数学试卷一、口算。(10分)1.(10分)口算。8+6=14﹣3=9﹣4+8=18﹣5+2=9+8=10﹣5=4+1+5=3+12﹣4=2+12=7+4=20﹣10=9+9=9﹣5=19﹣8=8+7﹣5=10+4=5+6=8﹣8=17﹣4=3+8=二、填一填。(每空1分,共35分)2.(2分)最小的两位数是 ,和最大的一位数相减,得数是 。3.(2分)比9少3的数是 ,这个数和18相差 。4.(2分)17里面有 个十和 个一。5.(1分)给一块正方体积木的各面涂上不同的颜色,需要 种颜料。6.(4分)按规律填数。(1)3,6,9, , 。(2)18,16, , ,10。7.(4分)看数画一画。 8.(3分)(1)一共有 种蔬菜。(2)从左边数起,在第 个。(3)在第1个是从 边数起,按照这样的数法把第5个蔬菜圈一圈。9.(2分)谁最重?画“√”。谁最轻?画“〇”。 10.(5分)按算式的结果给算式排队。10+10、17﹣3、9﹣9、8+7、4+8 > > > > 11.(9分)在横线里填上“>”“<”或“=”。 9 8+34+9 16﹣49﹣8 16﹣158+3 13﹣316﹣2 157+8 9+48+8 9+510 9﹣4+410﹣3 10+3三、开动脑筋。(每空2分,共6分)12.(2分)▲+6=10★+5=16▲+★= 13.(4分)△+7=10☆+☆=20△+☆= ☆﹣△= 四、给会飞的动物涂上颜色。(8分)14.(8分)给会飞的动物涂上颜色。五、画一画,算一算。(8分)15.(2分)画一画,算一算。口口口口口口口口口口10﹣2﹣ =316.(2分)画一画,算一算。〇〇〇〇 4+ =1117.(4分)画一画,算一算。△△△ 3+ + =12六、写一写,画一画钟面上的时间。(7分)18.(7分)写一写,画一画钟面上的时间七、数一数,填一填。(6分)19.(6分)数一数,填一填 八、解决问题。(共20分)20.(4分)车上原来有10人。 现在车上有多少人?21.(4分) 22.(8分)(1)乐乐花了15元,明明花了19元,芳芳花了14元。三位小朋友分别买了哪两种物品?(填序号,每种物品只买一件)乐乐: 和 。明明: 和 。芳芳: 和 。(2)请你再提出一个数学问题,并解答。23.(5分)选一选能补成正方体的部分。
2022-2023学年山西省吕梁市方山县一年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、口算。(10分)1.(10分)口算。8+6=14﹣3=9﹣4+8=18﹣5+2=9+8=10﹣5=4+1+5=3+12﹣4=2+12=7+4=20﹣10=9+9=9﹣5=19﹣8=8+7﹣5=10+4=5+6=8﹣8=17﹣4=3+8=【分析】根据20以内加法、减法的运算法则直接写出得数即可。【解答】解:8+6=1414﹣4=119﹣4+8=1318﹣5+2=154+8=1710﹣5=24+1+2=103+12﹣4=115+12=147+4=1120﹣10=105+9=189﹣4=419﹣8=118+7﹣5=1010+2=145+6=117﹣8=017﹣6=133+8=11【点评】本题主要考查了20以内加法、减法的运算,属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。二、填一填。(每空1分,共35分)2.(2分)最小的两位数是 10 ,和最大的一位数相减,得数是 1 。【分析】最小的两位数是10,最大的一位数是9,求它们的差是多少,用减法计算。【解答】解:最小的两位数是10。10﹣9=1答:得数是7。故答案为:10,1。【点评】明确最小的两位数是10和最大的一位数是9是解答本题的关键。3.(2分)比9少3的数是 6 ,这个数和18相差 12 。【分析】求比9少3的数是多少,用减法计算。用18减去前面所得的差,即可计算出这个数和18相差多少。【解答】解:9﹣3=418﹣6=12答:比9少8的数是6,这个数和18相差12。故答案为:6;12。【点评】本题解题关键是根据减法的意义,列式计算,熟练掌握20以内加减法的计算方法。4.(2分)17里面有 1 个十和 7 个一。【分析】一个两位数,十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一,据此解答。【解答】解:17里面有1个十和7个一。故答案为:7,7。【点评】本题考查了两位数的组成意义。5.(1分)给一块正方体积木的各面涂上不同的颜色,需要 6 种颜料。【分析】根据正方体的特征,正方体有6个面,每个面都是正方形,6个面的面积都相等;据此解答。【解答】解:给一块正方体积木的各面涂上不同的颜色,需要6种颜料。故答案为:6。【点评】此题考查的目的是掌握正方体的特征。6.(4分)按规律填数。(1)3,6,9, 12 , 15 。(2)18,16, 14 , 12 ,10。【分析】(1)依次加3;(2)依次减2。【解答】解:(1)3,6,4,12。(2)18,16,12。故答案为:12,15,12。【点评】通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。7.(4分)看数画一画。 【分析】一个两位数,十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一,据此解答。【解答】解:如图:【点评】本题考查了整数的组成意义。8.(3分)(1)一共有 7 种蔬菜。(2)从左边数起,在第 6 个。(3)在第1个是从 右 边数起,按照这样的数法把第5个蔬菜圈一圈。【分析】结合图示,首先分清左右,然后结合序数知识解答即可。【解答】解:(1)一共有7种蔬菜。(2)从左边数起,在第6个。(3)在第3个是从右边数起,按照这样的数法把第5个蔬菜圈一圈故答案为:(1)7;(2)8。【点评】本题考查了左右知识,结合题意分析解答即可。9.(2分)谁最重?画“√”。谁最轻?画“〇”。 【分析】根据图示可知,小狗的质量大于小鸟的质量,小鱼的质量大于小狗的质量,由此可知,小鱼的质量大于小狗的质量,大于小鸟的质量,据此解答。【解答】解:如图:【点评】本题考查了比较物体轻重的方法。10.(5分)按算式的结果给算式排队。10+10、17﹣3、9﹣9、8+7、4+8 10+10 > 8+7 > 9﹣9 > 8+7 > 4+8 【分析】根据20以内加减法的计算方法,分别计算出每个算式的结果,再比较大小。【解答】解:10+10=2017﹣3=149﹣7=08+3=154+8=12因为20>15>14>12>6,所以10+10>8+7>7﹣9>8+2>4+8。故答案为:10+10;5+7;8+3。【点评】本题解题关键是熟练掌握20以内加减法的计算方法。11.(9分)在横线里填上“>”“<”或“=”。 9 < 8+34+9 > 16﹣49﹣8 = 16﹣158+3 > 13﹣316﹣2 < 157+8 > 9+48+8 > 9+510 > 9﹣4+410﹣3 < 10+3【分析】先计算出得数,再按整数的先后顺序比较大小。【解答】解:9<8+34+9>16﹣79﹣8=16﹣153+3>13﹣316﹣3<157+8>5+48+6>9+510>2﹣4+410﹣7<10+3故答案为:<,>,=,>,<,>,>,>,<。【点评】本题考查了学生的计算能力及整数大小比较的方法。三、开动脑筋。(每空2分,共6分)12.(2分)▲+6=10★+5=16▲+★= 15。 【分析】根据加减法的互逆关系,分别计算出每个图形所代表的数值,再把两个数相加。【解答】解:10﹣6=416﹣6=114+11=15故答案为:15。【点评】本题解题关键是熟练掌握10以内加减法的计算方法。13.(4分)△+7=10☆+☆=20△+☆= 13 ☆﹣△= 7 【分析】根据20以内加减法的计算法则进行计算即可。【解答】解:△+7=10可知△=10﹣7=8☆+☆=20可知☆=103+10=1310﹣3=8故答案为:13;7。【点评】本题考查20以内加、减法的计算。注意计算的准确性。四、给会飞的动物涂上颜色。(8分)14.(8分)给会飞的动物涂上颜色。【分析】鹦鹉、蝴蝶、蜻蜓、小鸟会飞,据此涂上自己喜欢的颜色即可。【解答】解:【点评】熟悉会飞的动物特征是解答本题的关键。五、画一画,算一算。(8分)15.(2分)画一画,算一算。口口口口口口口口口口10﹣2﹣ 5 =3【分析】如图,一共有10个小正方形,先画掉2个,再圈出5个,即可计算出还剩多少个。计算时,用原来的个数减去画掉的个数,再减去还剩的个数,即可计算出圈出多少个。【解答】解:10﹣2﹣5=2故答案为:5。【点评】本题解题关键是根据加减法的互逆关系计算结果。16.(2分)画一画,算一算。〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇〇 4+ 7 =11【分析】根据和﹣一个加数=另一个加数,进行解答即可。【解答】解:11﹣4=7〇〇〇〇〇〇〇故答案为:〇〇〇〇〇〇〇,8。【点评】本题主要考查了加法、减法的关系,明确加法算式各部分之间的关系是解答本题的关键。17.(4分)画一画,算一算。△△△ △△△,△△△△△△ 3+ 3 + 6 =12【分析】根据20以内连加的计算法则进行解答即可。【解答】解:△△△,△△△3+3+8=12(答案不唯一)故答案为:△△△,△△△△△△;3;6【点评】本题考查20以内连加的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。六、写一写,画一画钟面上的时间。(7分)18.(7分)写一写,画一画钟面上的时间【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时。分针指向几是5乘几分,就是几时多少分。据此可填出各钟面所表示的时刻、画出分针时针。【解答】解:【点评】此题考查了钟表和时间的认识,要熟练掌握。七、数一数,填一填。(6分)19.(6分)数一数,填一填 【分析】根据所给几何体,数出各图形是由几个小正方体拼成的即可。【解答】解:【点评】本题主要考查组合图形的计数。八、解决问题。(共20分)20.(4分)车上原来有10人。 现在车上有多少人?【分析】用车上原来有的人数减去下车人数,再加上上车人数,即可求出现在车上有多少人。【解答】解:10﹣7+2=3(人)答:现在车上有5人。【点评】本题主要考查了20以内加法、减法的实际应用,下车人数用减法计算,上车人数用加法计算。21.(4分) 【分析】用树上还剩的个数加上已吃的个数,即可计算出树上原来有多少个。【解答】解:【点评】本题解题关键是根据加法的意义,列式计算,熟练掌握20以内加减法的计算方法。22.(8分)(1)乐乐花了15元,明明花了19元,芳芳花了14元。三位小朋友分别买了哪两种物品?(填序号,每种物品只买一件)乐乐: ③ 和 ④ 。明明: ② 和 ④ 。芳芳: ① 和 ② 。(2)请你再提出一个数学问题,并解答。【分析】(1)两件物品的价格加起来等于他们花的钱数即可;(2)答案不唯一,可以问:一个水杯比一个羽毛球贵多少钱?用水杯的价格减去羽毛球的价格即可。【解答】解:(1)乐乐:③和④。明明:②和④。芳芳:①和②。(2)一个水杯比一个羽毛球贵多少钱?8﹣2=8(元)答:一个水杯比一个羽毛球贵6元钱。(答案不唯一)故答案为:③;④;②;④;①;②。【点评】本题考查了加法和减法的运用,要熟练掌握。23.(5分)选一选能补成正方体的部分。 【分析】根据图形可得,第一个图形从下向上数,第二层缺3个;第二个图形从下向上数,第一层缺1个;第二层缺2个;然后解答即可。【解答】解:【点评】本题要结合图形的正面观测到的形状,确定各层所缺的小立方体的个数是解答的突破口。声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2023/3/14 8:18:02;用户:马文丽;邮箱:17854331063;学号:43301644
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