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    5.3角课件

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    六年级下册3 角教学ppt课件

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    这是一份六年级下册3 角教学ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了学习目标,知识回顾,当堂检测等内容,欢迎下载使用。
    1.理解角的有关概念,掌握角的各种表示法; 2.掌握度、分、秒的进位制,会进行度、分、秒间的单位互化.
    1、线段、射线、直线的表示方法?
    2、线段的性质:3、线段的中点:
    角是由有公共端点的两条射线组成的图形.
    起始位置的射线,叫做角的始边,终止位置的射线,叫做角的终边.
    当角的始边和终边恰好成一条直线时,所成的角叫做平角;当射线旋转一周回到起始位置时,所成的角叫做周角
    角也可以看成是由一条射线绕着它的端点旋转而成的。
    试用不同的方式分别表示下图中的每一个角
    ∠A 或∠BAC或∠1
    有三个角,分别是:∠BAC(或∠1), ∠CAD(或∠2),∠BAD
    你会表示角吗?自学课本第9页。
    (1)用________________表示角;(2)用________________表示角;(3)用________________表示角;(4)用________________表示角.
    在图 8-6 中,点 D 在线段 AB 上.(1)以点 C 为顶点的角有哪几个?把它们分别写出来.(2)图中哪些角可以只用一个字母表示?(3)数一数,图中共有多少个角?
    我们已经知道:1平角=180° 1周角=360°
    ⒈角是由两条具有公共端点 的射线组成的图形,角的要 素为顶点和边,角的大小不 随边的长短而变化,即与边 无关。⒉角有四种表示方法:①可 三个大写字母表示;②可用 一个数字来表示;③也可用 一个希腊字母来表示;④可 用一个大写字母来表示。 特别的,必须是在不引起混 淆的情况下,才用一个大写 字母来表示。
    1.图1中,∠α、∠β用字母A、B、C 分别可以表示为 、 .
    2.图2中,以B为顶点的角有几 个?把它们表示出来.以D为 顶点的角有几个?把它们表 示出来.

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