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    初中历史统编七下第一单元第1课隋朝的统一与灭亡知识要点导学学案
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    初中历史统编七下第一单元第1课隋朝的统一与灭亡知识要点导学学案

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    第1课 隋朝的统一与灭亡【目标导学】1.知道隋朝的建立及统一概况、隋初经济繁荣的表现2.了解大运河的开通和科举制的创立3.知道隋朝灭亡的原因4.理解隋朝实现统一、开通大运河的条件以及科举制的历史影响【知识构建】一、隋的统一右侧是隋文帝像,请将其历史贡献填写完整。【历史解释】二、开通大运河右图工程开凿的目的是什么?其中心和南北两端分别是哪里?主要分为哪四段?该工程产生了怎样的影响?1.目的:加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。2.三点:以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭。3.四段:永济渠、通济渠、邗沟和江南河。4.影响:加强了南北地区政治、经济和文化交流。【历史解释】三、开创科举取士制度1.“这一制度”具体是指什么制度?其正式确立的标志是什么?(1)制度:科举制。(2)标志:隋炀帝时,进士科的创立。2.“这一制度”产生了怎样的影响?(1)是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,促进了社会阶层的流动,推动了教育的发展。(2)成为历朝选拔官吏的主要制度。微点拨:科举制与以前选官制度的重大不同是选官依据不是门第,而是学识;选官权力从地方集中到中央。【历史解释】  “这一制度,中国推行了一千三百余年;他们通过考试,品评人才的优劣,为政府机构配备文官。”——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》四、隋朝的灭亡右侧材料反映了隋末的社会状况,据此回答下列问题。1.其出现的根本原因(用一句话概括):隋炀帝的残暴统治。2.该状况导致的结果:隋末农民大起义爆发;618年,隋炀帝被杀,隋朝灭亡。【历史解释】“父母不保其赤子,夫妻相弃于匡床,万户则城郭空虚,千里则烟火断灭。”——《旧唐书·李密传》 建立隋朝581年,北周外戚杨坚夺取北周政权,建立隋朝,以长安为都城统一全国589年,灭掉陈朝,统一全国巩固统治发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;加强中央集权,提高行政效率
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