2022---2023学年度贵州省黔东南州锦屏县钟灵中学七年级《道德与法治》下册第一单元测试卷及答案

2022---2023学年度锦屏县钟灵中学七年级《道德与法治》下册第一单元测试卷一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意答案。每小题3分，共60分）1、青春期我们的身体会发生显著的变化。这种变化主要表现在（     ）①身体外形的变化 ②内部器官的完善 ③性机能的成熟 ④产生矛盾心理A、①②③    B、①②④    C、①③④     D、②③④2、对于青春期生理变化的认识错误的是（     ）A、我们身体的发育情况各不相同:有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高B、我们要正视青春期身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放C、不因自己的生理变化而自卑，不嘲弄同伴的生理变化D、青春期出现变声、长胡须、长痘痘等是不正常的现象，应尽快到医院进行治疗3、赵敏说：“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是有时候却希望他们在我身边。”李亮说：“升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了，可我还希望有人能理解我。”这两个同学的对话说明（     ） A、青春期会出现矛盾心理   B、青春期会出现闭锁心理    C、青春期内心丰富多彩   D、青春期渴望得到他人的理解4、青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”。下列表述属于青春期生理发展特点的是（   ）A、个子猛长，出现了喉结，脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘B、觉得自己长大了，似乎成熟了，可情绪不稳定，为点小事就冲动C、开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代                    D、开始关注和了解异性，对某个女同学很有好感，愿意与她接近5、张廷进入青春期后，在家总爱和父母对着干，在学校也经常和同学闹矛盾，发生冲突。为此，他感到很苦恼。为了摆脱苦恼，他的正确做法有（     ）①我行我素，唯我独尊 ②主动沟通，寻求帮助 ③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生” ④自我封闭，不与他人交往A、 ①②     B、②③    C、③④     D、①④6、处在青春期的孩子无论在生理方面还是心理方面都经历着飞跃的变化。他们的思维逐渐具有独立性，对未知的事物充满好奇。这种独立性主要表现在（     ）①不人云亦云，不盲目从众 ②能够按照自己的想法去做事情 ③一味追求独特，不采纳别人正确的意见 ④既有自己独到的见解，还善于倾听、理解别人的观点A、 ①②③    B、①②④    C、①③④    D、②③④7、伽利略在著名的比萨斜塔上用实验证明了重量不同的两个铁球从同一高度坠落会同时落地，推翻了被奉为真理的亚里士多德的理论。他敢于挑战权威、坚持真理的精神，激励我们奋进。下列对思维的批判性认识不正确的是（     ）A、真正的批判要具有一定的建设性    B、批判只针对事情本身，而不是对人的攻击C、批判既包括对外部事物的质疑、批判，又包括对自己的反思  D、有意见要自己保留，批判容易伤害他人感情8、网上流传：现在卖的苹果上都涂有一层蜡，看着光鲜，可吃了对人体有害。某明星立刻回应：“这些经销商真是利欲熏心，看来苹果也不能吃了！”于是，网上跟帖责骂的人更多了。看完这些信息后，你的理性选择是（     ）A、明星是公众人物，谴责的又有道理，相信明星！以后不吃苹果了B、管他呢，该吃就吃，现在还能看媒体的报道？C、抱怨食品安全问题，跟多数网民一起责骂这些经销商道德败坏D、 亲自用小刀刮苹果，看是否真有蜡；然后请教专家，了解涂蜡真相，再发表意见9、明星偶像是很多青少年追捧的目标。下列说法能体现思维的独立性和批判性的是（     ）①明星偶像各方面都是完美的 ②要用批判的眼光审视明星偶像 ③既要看到明星偶像的长处和优点，也要看到其缺点和不足 ④要看到明星偶像成功背后的奋斗、艰辛以及他们内在的优秀品质A、①③④     B、②③④      C、①②③    D、①②④10、庄凯旋、张祚、王铭玉和郑嘉4名深圳学生设计出了在自然条件恶劣的沙漠中，将树苗移出养护室，挖土、栽苗、填土、浇水……一系列困难工作都由机器人操作完成的“沙漠植树系统”。这说明（     ）①学以致用、勇于实践能够提高自主创新能力  ②这4名同学充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力  ③普通人也有创新的灵感，发明创造不只是科学家们的事  ④他们都有聪明的天资，却不务正业A、①②      B、③④      C、①②③     D、①③ 11、当人们说“他不像男孩儿”或“她是假小子”时,是用     来评价某个男孩或女孩。（    ）A、性格特征   B、性别表达    C、性别刻板印象   D、性别取向12、下列不属于男女生之间差异的是（     ）A、生理、心理特点  B、社会角色期望  C、性格特征和兴趣爱好  D、获得的成就13、有人认为，男女同学之间不存在真正的友谊。而事实上，男女同学正常交往（     ）①可以增进我们对异性思维方式、情感特征的了解 ②可以学习对方的优秀品质，完善自我，促进身心健康发展 ③可以扩大交往范围,锻炼交往能力 ④可以帮助我们克服性别刻板印象A、①②③④    B、②③④    C、①②③    D、①③④14、性别，在人类生活中指男女两性的区别。下列说法对性别认识正确的有（     ）  ①男女性别特征只表现在生理上  ②男女性别的生理特征是与生俱来的  ③在社会中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响  ④男女性别特征既表现在生理上，也表现在心理上A、①②③      B、①②④    C、①③④    D、②③④ 15、郑颖进入中学，在一个月的时间里，她三次要求调换同桌。第一次，她认为同桌的男生经常把文具、书本乱放，让她没地方摆放学习用品，老师给她换了座位。第二次，她觉得同桌男生身上的汗味太重，老师又给她换了座位。但是不出一个星期，她又想调换座位了。下列说法正确的是（     ）①男女有别，男女生本来就不应该成为同桌 ②男女生各有所长，各有不足，要学会正确对待 ③悦纳自己的同时还要学会悦纳他人 ④要学会正确看待人与人之间的差异，努力做到求同存异A、①③④    B、①②③     C、②③④     D、①②④16、与异性交往时要把握原则和分寸。下面与异性交往的方式正确的有（     ）①大大咧咧,随随便便 ②内心坦荡,自重自爱 ③言谈得当,举止得体 ④扭扭捏捏,羞羞答答A、①②      B、②③     C、③④       D、①④17、爱情不是一种与人的成熟程度无关，只需投入身心的感情……如果没有爱他人的能力，如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人，那么人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。下面对爱情的认识正确的是（     ）①对异性的欣赏、向往就是爱情 ②爱情需要有爱他人的能力 ③爱情既意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力 ④爱情是一种高尚的情感A、①②④     B、①②③     C、①③④    D、②③④18、“世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这给我们的启示（     ）A、异性同学间的交往是生活的一个重要内容    B、初中阶段是学习的重要阶段，男女同学之间不应交往C、要善于保护自己，尽量不跟异性同学交往    D、男女同学之间出现的朦胧的情愫，需要慎重对待，理智处理19、青涩的少年时关，同学之间感情纯洁而美好，偶尔，也会遇到来自异性同学特别的关爱和问询。此时的你，应该选择的回复有（     ）①我不想让小船过早地搁浅，请收回你炽热的目光 ②失去我你不等于失去一切，请原谅我的沉默不语 ③请把我连同你青春萌动的心事，尘封在那记忆的深处 ④载不动的是你的款款深情，从此以后你我是路人A、①②④    B、①②③    C、②③④    D、①③④20、近日，“一女生遭多名同学围殴”的视频在网上流传。这起因早恋引起的暴力冲突，造成该女生听力和腰部损伤，情绪不稳，心理留下了阴影。这警示我们（     ）①要理智处理男女同学的情感 ②女同学最好不要交往，容易引发冲突 ③要珍惜生命和友情，遇到问题多向老师、父母请教 ④做事情要考虑后果，学会对自己的行为负责A、①②④    B、①③④     C、①②③    D、②③④二、简答题（本大题2小题，共16分）21、阅读材料，回答问题（本题共8分）材料一：七年级学生小张、小王聚在教室的角落里，相互诉说着自己的烦恼。小张说：“我的生活简直像地狱，满脸的青春痘像雨后的春笋，真是烦死人了……”小王说：“每次照镜子的时候，我都几乎认不出自己，矮矮的、胖胖的，同学们都说我像个：‘气球’……”材料二：玥玥的日记1：也不知为何，我最近喜欢和班上的A男生在一起，他的笑容、眼神，课堂上专注学习的身影，运动场上矫健的身姿……这一切的一切都令我动心。有时我会不自主地想起他，无法安心学习，我这是怎么了，我很害怕，也很紧张……玥玥的日记2：妈妈越来越唠叨了，只要是男同学的电话，她就问个没完，还不许我和任何男生交往。（1）阅读材料一，结合所学知识，你会如何劝说小张、小王正确认识青春期的生理变化？（2）材料二中，妈妈的做法正确吗？为什么？（2分）（3）结合所学知识，谈谈应该怎样处理青春期出现的朦胧情愫？（4分） 22、阅读材料，回答问题（本题共8分）青春，是人类生命激情的赞歌，是人生意识日益觉醒、情感世界丰富多彩的岁月，是以挑战者姿态迎接一切年龄，是每个人开始理性地追问生命旅程的季节。青春更是一个特殊的生命驿站，成长的欢乐与烦恼，人生的感悟与梦想，在这里汇成了一支独特的青春旋律。处在青春期的我们，应该在感受生命的多彩、编织人生的梦想中，唱响青春旋律之歌，实现精神的发育与生命的丰盈。（1） 青春是编织人生梦想的时期，说说你的梦想是什么？（1分） （2）带着梦想的力量，也带着对自我的探索，我们该怎样度过青春？（3分） （3）作为当代中学生，我们应该怎样做到“行己有耻”？（4分）参考答案1~5：ADAAB    6~10：BDDBC    11~15：CDADC    16~20：BDDBB   21、（1）答：①受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高。②我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。③不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。④青春期的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。（答对2点即可）（2）答：不正确。①与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。②我们与异性交往，成为好朋友，并不仅仅是因为性别的吸引，更是因为我们能从对方身上看到某些优秀品质，这些品质吸引着我们。③与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。我们要做到内心坦荡，言谈得当，举止得体。（只判断，不给分。判断加上理由，答对3点即可，每点1分）（3）答：①在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，这并不是正真的爱情。②爱情是一种高尚的情感。爱情既意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力。③爱情需要具有爱他人的能力，这种能力包含自我的成熟、道德的完善，也包含对家庭的责任。爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的感情。真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律。④面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。（答对4点即可）22、（1）答：将来考一所科技大学，成为科学家。或：我想成为漫画家，制作优秀的漫画作品。（结合自己的实际情况，正面积极即可）（2）答：①努力学习科学文化知识，提升自己的知识和技能。②加强品行修养，涵养品行。③积极参与班集体活动，与同学互相帮助，共同进步。④增强自信，培养自强精神。（答对3点即可）（3）答：①“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。②我们的行为在证明并创造着我们自己。“行己有耻”意味着我们能真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇。③“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。④“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。（答对4点即可）