小学1. 认识图形（二）学案设计

这是一份小学1. 认识图形（二）学案设计，共4页。学案主要包含了难度：0.8，难度：0.7，难度：0.6等内容，欢迎下载使用。
认识平面图形
Ⅰ
✭ 课堂评价单✭
【难度：0.8】1.猜图形大挑战。
上面的面翻到下面，也是底面。
第一关：请你猜一猜下面物体的底面是什么图形？先猜一猜，再在图中用彩笔描一描。
它有 4 条直直的边。
这个图形可能是：
第二关，你能猜到小维说的是哪个图形吗？把你的想法圈出来。
知识点
学习内容能力水平
（空间观念） 核心素养水平
结构化思维水平
了解Ⅰ
理解Ⅱ
掌握Ⅲ
运用Ⅳ
水平一
水平二
水平三
水平一
水平二
水平三
认识平面图形

它没有直直的边。
这个图形可能是：
它是四四方的， 4 条边一样长。
这个图形是：
一
Ⅰ
【难度：0.8
里）
】2.把图形宝宝送回家。（把序号填在相应的图形
⑪⑫⑬⑭⑮
三角形
正方形
长方形
（）（）（）
圆
平行四边形
（）（）
找找身边的长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆这些图形的物品，填在括号里。
✭ 课后任务单 ✭
一
Ⅰ
【难度：0.7】1.小棒阵地，玩转图形。
小朋友们，今天我们用小棒来玩个游戏 吧！游戏中的必须是长短、粗细一样的哦！
我用 6 根拼成了一个长方形。获得 1 颗星！

试着用小棒摆出我们学过的图形吧，看看你能摘走几颗星！
一
Ⅰ
【难度：0.6】2.摸盲盒大挑战。
准备材料：盲盒、正方形、长方形、三角形、平行四边形、圆形学具参加人员：我和家长
裁判：家庭成员
·
戴上眼罩，在盲盒
中抽取图形。
∶
猜一猜，特征描述准
确，猜对加 10 分！
∴
抽取完毕， 分数高者获胜！
我获得了（
）分
我的家长获得了（
）分
冠军是
这个图形平平的，没有尖尖的角， 是圆。
回答正确，获得10 分！