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    广东省各地区2022年中考化学模拟试题汇编-实验题(基础题)

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    广东省各地区2022年中考化学模拟试题汇编-实验题(基础题)

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    这是一份广东省各地区2022年中考化学模拟试题汇编-实验题(基础题),共17页。试卷主要包含了实验题等内容,欢迎下载使用。
    广东省各地区 2022年中考化学模拟试题汇编-实验题(基础题) 一、实验题1.(2022·广东·统考模拟预测)请结合图回答问题:(1)仪器名称:②___________(2)用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是_________(选填序号),该反应的化学方程式为___________。用E装置收集氧气完毕后,应先_________(选填从水中取出导气管熄灭酒精灯”)(3)实验室制取CO2,反应的化学方程式为__________,为方便控制反应的发生和停止,应选择的发生装置是________(填序号),用该方法得到的气体中会通常含有少量的水蒸气和________(填名称)气体。(4)是一种可溶于水的气体,不能用排水法收集。老师说将装置E水槽中的水换成热水也可以收集,你认为其原因是___________2.(2022·广东茂名·统考模拟预测)利用如下装置完成气体的制取探究(1)仪器a的名称为______(2)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气,应选择的气体发生装置为_____,其反应方程式为________,收集装置为________,若用C装置干燥氧气,应在C中装_________,且气体从_______(填“m”“n”)口通入。(3)D装置相对于A装置在制取气体时的优点是________(4)实验室可用下图装置比较MnO2CuO对过氧化氢分解的催化效果,实验时,分别将过氧化氢溶液一次性注入盛有催化剂的小试管中,测量并记录数据。红墨水下列说法正确的是      A.实验数据只需记录产生的氧气体积B.实验中所用MnO2CuO的质量相等C.实验过程中发现U型管内右侧液面上升,说明过氧化氢分解吸收热量3.(2022·广东·模拟预测)小强和几位同学在实验室用如图所示装置制取气体。(1)写出图中标号的仪器名称:①___________②___________(2)小强想用高锰酸钾制取并收集纯净的氧气,他应选择上述装置中的___________(填字母)进行组装并改进,请写出改进的方法:___________,写出该反应的化学方程式:___________(3)图中E装置也常常用于制取氧气,其反应的化学方程式是___________,属于___________(填基本反应类型)反应。(4)若在F装置中盛满水,用排水法收集一瓶氧气,气体从___________(填“a”“b”)端通入。4.(2022·广东潮州·统考模拟预测)请根据如图所示的实验装置填空。(1)仪器的名称是___________;实验室用B装置制备氧气时,反应的化学方程式为___________(2)现有大理石颗粒、小苏打粉末、稀盐酸、稀硫酸,选择合适的物质用C装置制备CO2气体,其反应的化学方程式为___________;实验过程中,从长颈漏斗加入的物质是___________;要使反应停止的操作是___________(3)实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制备甲烷气体。甲烷无色无味,密度比空气小,极难溶于水,则制取甲烷应选用的发生装置是___________(选填序号);若实验中选用D装置收集甲烷,当出现___________的现象时说明已收集满:收集完毕后,应先___________(选填字母:A.从水中取出导气管B.熄灭酒精灯)。5.(2022·广东·统考模拟预测)用如图所示装置完成实验室制取氧气及相关实验。(1)写出仪器名称:a______b______(2)实验室加热高锰酸钾制取一瓶氧气应选用的一组装置是______(填装置序号),该反应的化学方程式是______, 当用装置收集氧气时发现装置中的水变为紫红色,相应的改进措施是______(3)欲收集一瓶氧气做硫在氧气中燃烧的实验,应选用收集装置______(填装置序号),写出硫在氧气中燃烧的现象:______(4)测定高锰酸钾分解产生氧气的体积,可将发生装置与下图中的______(填装置序号)连接。A B C6.(2022·广东·统考模拟预测)根据下列仪器装置,回答问题。(1)写出仪器名称:_______(2)实验室用MnO2和双氧水制取O2,反应的化学方程式为_______;装入药品前必须进行的操作是_______;实验室制取H2可选用装置_______(填字母序号)(3)实验室用混有MnO2KClO3固体制取O2MnO2在反应中起_______作用。(4)实验室可用_______(填物质名称)干燥CO2。用装置E进行CO2的部分性质实验:将干燥的紫色石蕊试纸放在_______(选填“a”“d”)处,并与b处现象对比,可说明CO2能与水反应。c处发生反应的化学方程式为_______7.(2022·广东深圳·校考模拟预测)下图为实验室制取气体的常见装置,请回答下列问题:(1)仪器的名称:_______(2)若采用一种绿色环保的方法,制取纯净的氧气,反应原理是 _________,应选择的发生和收集装置是:________,当观察到_______说明氧气已满。(3)实验室用加热氯化铵和熟石灰的方法制取氨气。已知氨气的密度比空气小,极易溶于水,选择的装置连接顺序为:_______—>D—>FD_______(选填“x”“y”)端与F装置相连接。8.(2022·广东深圳·统考模拟预测)通过一年的化学学习,我们已经掌握了化学实验的一些基本操作。请结合下列装置图回答问题。(1)请写出仪器的名称________(2)实验室用A装置制备氧气,该反应的化学方程式为___________,为收集到干燥的氧气,其中发生装置的导管口应与装置C__________ (填写“a”“b”)端连接。(3)微型化学实验可以大大减少药品用量,实验现象明显。若用微型化学仪器D装置进行进行CO2的部分性质实验,可以观察到c处溶液____________(填写实验现象),写出d处发生反应的化学方程式_________9.(2022·广东·统考模拟预测)如图是实验室常用的气体制备、收集的多种功能装置。(1)写出指定标号的仪器名称:X_______(2)若实验室用A装置制取氧气,其化学方程式为_______(3)B装置X中盛放_____(填物质名称),Y中盛放石灰石可制取CO2气体,收集二氧化碳的装置可用____(填装置序号)。(4)若实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,可选择的发生装置为______,若用排水法收集并测定氢气的体积,连接量筒的导管口______(填“g”“h”)。10.(2022·广东佛山·统考模拟预测)某兴趣小组利用下列装置进行实验,请回答:(1)仪器a的名称是______(2)用装置A制取氧气,在试管口不添加棉花,则选择的药品是______,若收集较纯净氧气,收集装置选用______(填字母),该反应的方程式是______(3)用装置B制取二氧化碳,检查气密性的方法是:往长颈漏斗中加水至液封下端管口,关闭活塞后再______,发现长颈漏斗内液柱上升,则气密性良好;利用装置D收集氧气,气体从导管口______通入。(4)甲烷是一种难溶于水,密度比空气小的气体,实验室常用加热无水乙酸钠块状固体和氢氧化钠固体混合物的方法制取,下图是制取中的部分操作图,其中不正确的是______(填序号),请选择一项错误的操作说明引起的后果______11.(2022·广东广州·模拟预测)实验室常用H2O2溶液和MnO2来制氧气。为了证明MnO2的催化作用,甲同学通过如图装置来进行实验探究:(1)1中加入amLH2O2溶液,然后塞入带有带火星木条的橡胶塞,如图2所示,观察到的现象是______。再通过漏斗加入bgMnO2,如图3所示,此时观察到的现象是______(2)充分反应后,将图3的混合液进行过滤、洗涤、干燥、______,固体仍为bg,甲同学认为MnO2是催化剂。(3)乙同学认为甲同学的结论不严谨,请你帮乙同学说出理由:______12.(2022·广东·模拟预测)请据图回答:1)仪器x的名称是_____2)实验室加热高锰酸钾固体制取一瓶氧气,发生装置应选用____________ (填装置编号),收集装置应选用 ______________ (填装置编号),反应的化学方程式为 _________________3)如图G装置可用于气体的收集、检验、除杂等,用该装置能完成的实验是_____(填字母序号)。A气体从b端通入,收集氢气B瓶内装满水,氧气从a端通入,收集氧气C瓶内装有澄清石灰水,气体从a端通入,检验氧气中是否混有二氧化碳D瓶内装有浓硫酸,气体从b端通入,吸收氢气中混有的水蒸气4)实验室用盐酸和锌反应制得的氢气中,常含有少量的水蒸气和氯化氢气体,用如图2装置可得到干燥、纯净的氢气,导管气流方向连接顺序正确的是____(填字母序号)A a→b→c→d     B a→b→d→c     C c→d→a→b     D d→c→a→b
    参考答案:1(1)分液漏斗(2)     A          从水中取出导气管(3)          C     氯化氢(4)二氧化碳能溶于水,气体的溶解度随温度的升高而减小 【分析】根据常见仪器的名称、气体发生装置与收集装置的选择依据、高锰酸钾制取氧气和实验室制取CO2的原理及气体溶解度的影响因素进行分析。【详解】(1的仪器名称是分液漏斗;2)高锰酸钾为固体,高锰酸钾在加热的条件下分解生成氧气、锰酸钾和二氧化锰,故发生装置应选择固体加热型装置A,该反应的化学方程式为:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2E装置收集氧气完毕后,为防止水槽中的水倒流入试管内,使试管炸裂,应先从水中取出导气管,再熄灭酒精灯;3)实验室制取CO2是用稀盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2C装置通过关闭止水夹,使装置内的压强增大,从而使固体和液体分离,使反应停止,打开止水夹,使固体和液体接触,使反应发生,故为方便控制反应的发生和停止,应选择的发生装置是C;盐酸会挥发出HCl气体,故用该方法得到的CO2气体中会通常含有少量的水蒸气和氯化氢气体;4CO2的溶解度随着温度的升高而减小,故将装置E水槽中的水换成热水也可以收集 CO2 ,其原因是二氧化碳在热水中的溶解度很小。【点睛】本题考查常见仪器的名称、气体发生装置与收集装置的选择依据、高锰酸钾制取氧气及实验室制取CO2的原理,要熟悉掌握气体发生装置与收集装置的选择依据及气体制取的原理,才能更好的解决问题。2(1)长颈漏斗(2)     B          CF     浓硫酸     n(3)可以随时控制反应的发生和停止(4)B 【解析】(1仪器a的名称是长颈漏斗;2实验室用加热高锰酸钾制取氧气,同时生成锰酸钾和二氧化锰,该反应的化学方程式为:,该反应为固体加热型,故发生装置应该用B装置;氧气不易溶于水,且密度比空气略大,可以用排水法或向上排空气法收集,即利用CF装置收集;若用C装置干燥氧气,应在C中装浓硫酸(浓硫酸具有吸水性且不和氧气反应),为使氧气和浓硫酸充分接触,气体应从n口通入。3采用干燥管,当关闭开关时,气体排不出去,使试管内的气压增大,利用气压可以把液体压入烧杯,使固液分离,可以控制反应的停止,当打开关时,固液接触使反应发生,故改进后的优点是:可以随时控制反应的发生和停止;4说法正确的是:A、比较MnO2CuO对过氧化氢分解的催化效果,实验需要测量并记录的数据有:相等时间内收集氧气的体积或收集等体积气体需要的时间,错误。B、实验中要控制所用催化剂MnO2CuO的质量相等,正确;C、实验过程中发现U型管内右侧液面上升,说明大试管中气体体积膨胀、压强变大,可以证明过氧化氢分解反应是放热反应,错误。故选B3(1)     试管     长颈漏斗(2)     AD##DA     试管口塞一团棉花     (3)          分解(4)b 【详解】(1)图中标号的仪器名称:为试管;为长颈漏斗;2)小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气,属于固固加热型,适合用装置 A作发生装置,氧气不易溶于水且密度比空气略大,要收集较纯的氧气,适合用装置D作收集装置,故选择的制取装置为AD为了防止固体粉末进入导管,要在试管口放一团棉花;高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式为3E装置为固液不加热型装置,该装置制取氧气发生的反应是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,该反应的化学方程式是;根据化学方程式可知,该反应符合一变多的特征,属于分解反应;4)由于氧气不易溶于水,F装置为万能瓶内盛满水,用排水法收集一瓶氧气,为使装置内的水完全排尽,则气体从短管进,长管出,应选择b端通入。4(1)     集气瓶     (2)          稀盐酸     关闭活塞(3)     A     气泡从集气瓶口冒出     A 【解析】(1)仪器的名称是集气瓶;实验室用B装置固液不加热型装置制备氧气,则是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,该反应的化学方程式为(2)选择大理石颗粒和稀盐酸用C装置制备CO2气体,稀盐酸与大理石反应生成氯化钙、水和二氧化碳,其反应的化学方程式为实验过程中,从长颈漏斗加入的物质是稀盐酸;使反应停止的操作方法是关闭活塞,关闭活塞,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止;(3)实验室用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制备甲烷气体,应该用A作为发生装置;甲烷密度比空气小,可以用F收集,极难溶于水,可以用D收集,选择D装置收集甲烷,当出现气泡从集气瓶口冒出的现象时说明已收集满;收集完毕后,应先从水中取出导气管,再熄灭酒精灯,防止水槽中的水倒吸,使试管炸裂,故选:A5(1)     长颈漏斗     水槽(2)     ①③(或①④          在试管口放一团棉花(3)         剧烈燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体(4)C 【解析】(1)为长颈漏斗为水槽(2)高锰酸钾制取氧气应选择固固加热型装置和排水集气法或向上排空气法,故选①③①④;化学方程式为,当用装置收集氧气时发现装置中的水变为紫红色,说明高锰酸钾固体进入了水槽中,改进措施应在试管口塞一团棉花。(3)做硫在氧气中燃烧的实验,应在集气瓶底留少量的水吸收生成的二氧化硫防止空气污染,所以应选择排水集气法收集氧气,故选;写出硫在氧气中燃烧的现象为剧烈燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体。(4)测定高锰酸钾分解产生氧气的体积,应将出气口与多功能瓶短导管口相连,气体进入多功能瓶后才能将水压至量筒中,从而读取气体体积,故应选择C装置。6(1)酒精灯(2)          检查装置气密性     BCBD(3)催化(4)     浓硫酸     a      【解析】(1仪器为酒精灯;2过氧化氢在二氧化锰催化作用下产生水和氧气,方程式是:;装入药品前,必须进行的操作是检查装置气密性;实验室制取氢气用稀硫酸和锌,是固体液体常温型,故选发生装置B,氢气密度比空气小,不溶于水,则选择收集装置CD3催化剂能改变其他物质的反应速率,而自身的质量和化学性质在反应前后不变,催化剂在反应中所起的作用是催化作用;在氯酸钾分解中,二氧化锰的作用是催化作用;4浓硫酸具有吸水性,所以用浓硫酸干燥二氧化碳;要证明二氧化碳和水反应,则先让干燥二氧化碳和干燥的紫色石蕊试纸接触,证明二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊试纸变色,则干燥的紫色石蕊试纸放在a处(bc处接触了水,二氧化碳会带出水分,所以不能放在d处),b处石蕊变红,说明二氧化碳和水反应产生了碳酸;c处石灰水变浑浊是氢氧化钙和二氧化碳反应产生碳酸钙沉淀和水,方程式是:7(1)长颈漏斗(2)          BECE     集气瓶口有大气泡产生(3)     A     y 【解析】(1)仪器的名称为:长颈漏斗;(2)过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,生成物水对环境友好,该方法是一种绿色环保的方法。若采用一种绿色环保的方法,制取纯净的氧气,反应原理是 ;该反应的反应物是固体和液体,反应条件不需要加热,氧气密度大于空气,不易溶于水,可用向上排空气法收集或排水法收集,排水法收集的气体较纯,应选择的发生和收集装置是:BECE,当观察到集气瓶口有大气泡产生说明氧气已满;(3)实验室用加热氯化铵和熟石灰的方法制取氨气。该反应的反应物是固体,该反应的反应条件是加热,属于固体加热型,发生装置选用A,选择的装置连接顺序为:A—>D—>F;氨气的密度比空气小,极易溶于水,只能用排空气法收集,Dy端与F装置相连接。8(1)长颈漏斗(2)     2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2     a(3)     变浑浊     2NaOH+CO2 =Na2CO3+H2O 【解析】(1)据图可知仪器的名称是:长颈漏斗;(2)装置A中有棉花,可用加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;浓硫酸有吸水性,气体从长管进短管出,所以为收集干燥的O2,其中发生装置的导管口应与装置Ca端连接;(3)二氧化碳和石灰水反应生成碳酸钙白色沉淀;二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为:2NaOH+CO2 =Na2CO3+H2O9(1)分液漏斗(2)2KClO32KCl+ 3O2(3)     稀盐酸     C(4)     B     g 【解析】(1)据图可知,仪器X是分液漏斗;(2)装置A需要加热,试管口没有棉花,可用于氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO32KCl+ 3O2(3)实验室用石灰石或大理石和盐酸反应制取二氧化碳,Y中盛放石灰石,所以X中应盛放稀盐酸;二氧化碳密度比空气大且能溶于水,只能用向上排空气法收集,故收集装置用C(4)实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,应用装置B;若用排水法收集并测定氢气的体积,氢气从E装置导管口h进,g连接仪器F测量排出水的体积。10(1)酒精灯(2)     氯酸钾和二氧化锰     C     (3)     用热毛巾捂住试管(合理即可)     b(4)     ①③##③①    打破试管底部或收到的气体不纯 【解析】(1)据图可知,仪器a的名称是酒精灯;(2)装置A中试管口没有棉花,可用于加热氯化钾和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为:;因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用D装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用C装置收集,用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净;(3)根据装置的特点,装置B检查气密性的步骤为:从长颈漏斗加水至浸没下端后,关闭弹簧夹,用热毛巾捂住试管,若长颈漏斗内液柱上升,说明装置气密性良好;用D装置收集氧气,气体从长管b进入,因为氧气的密度比空气的密度大;(4)向试管中装入块状固体时,试管要横放,再将固体放在管口,最后将试管慢慢竖立起来,图中操作错误,若按图中操作,会打破试管底部;用此装置干燥甲烷时,应从长管进入,图中操作正确;甲烷的密度比空气小,所以用向下排空气法收集,收集时导管应伸入集气瓶底部,图中操作错误,若按图中操作,会导致收集的气体不纯。11(1)     带火星的木条不复燃     带火星的木条复燃(2)称量(3)甲同学没有验证反应前后二氧化锰的化学性质是否改变 【详解】(1)图2中过氧化氢溶液中没有加入二氧化锰,单靠自身的分解产生氧气,速率非常缓慢,所以氧气的量很少,因此带火星的木条不复燃,图3中加入了二氧化锰作为催化剂,催化了过氧化氢的分解,产生的氧气的量较多,所以带火星的木条复燃;2)要证明二氧化锰是催化剂,首先就要证明反应前后二氧化锰的质量没有发生改变,因此需要将图3中的混合液进行过滤、洗涤、干燥、称量;3)催化剂的概念是,在化学反应中能改变化学反应速率,但在化学反应前后其本身的质量和化学性质都不改变的物质,而甲同学仅仅验证了其质量没有改变,而没有验证其化学性质有没有改变。12     集气瓶     B     DE     2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2     A C     C【详解】(1)仪器x的名称是集气瓶;2)加热高锰酸钾固体制取一瓶氧气,反应条件是加热,发生装置选B,氧气密度比空气大,不易溶于水可用排水法和向上排空气法收集,收集装置应选用DE;化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O23A.氢气密度比空气小,气体从 b 端通入,收集氢气,故A正确;B.如果瓶内装满水,氧气应从b 端通入,收集氧气,故B错误;C.如果瓶内装有澄清石灰水,气体应该从a端通入,检验氧气中是否混有二氧化碳,故C正确;D.如果瓶内装有浓硫酸,气体从b端通入,吸收氧气中混有的水蒸气,故D不正确;故答案为AC4)要行除去氯化氢气体再除去水蒸气,用如图2装置可得到干燥、纯净的氢气,导管气流方向连接顺序正确的是cdab,故选C故答案为1)集气瓶;2B    DE     2KMnO4K2MnO4+MnO2+O23AC4C 

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