浙科版 (2019)必修2《遗传与进化》第一节 染色体通过配子传递给子代试讲课ppt课件

这是一份浙科版 (2019)必修2《遗传与进化》第一节 染色体通过配子传递给子代试讲课ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了问题探讨，添加标题，果蝇个体8，受精卵，精子4，卵细胞4，减数分裂的场所，高等植物雄蕊和雌蕊，精子形成的场所，精原细胞等内容，欢迎下载使用。

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在腐烂的水果周围常见飞舞的果蝇。果蝇的生长周期短，繁殖快，染色体少且容易观察，是遗传学上常用的实验材料。
讨论：1.配子的染色体与体细胞的染色体有什么差别？2.针对这幅图，你还能提出什么问题或猜想？
德国动物学家魏斯曼从理论上预测，在精子和卵细胞成熟的过程中，必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半，受精时，精子和卵细胞融合，染色体数目得以恢复正常。
1891年，德国动物学家赫特维奇发现精子和卵细胞的减数分裂全过程。
特殊的有丝分裂——减数分裂
高等动植物：有性生殖器官
人和其它哺乳动物：睾丸或精巢
在生殖腺（睾丸或精巢）中既有有丝分裂也有减数分裂
特点：DNA复制和相关蛋白质的合成。核糖体增生、中心体复制，细胞体积略有变大
核DNA数目：染色体（质）数目：染色单体数目：着丝粒数目：
分裂前间期（以染色体2N=4的动物细胞为例）
减数第一次分裂前期（前期Ⅰ）
特点：同源染色体两两配对发生联会现象，形成四分体。四分体的非姐妹染色单体可以发生交叉互换。
同源染色体：配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条来自父方，另一条来自母方，叫做同源染色体。
姐妹染色单体：一条染色体复制后形成的两条完全一样的染色单体，由着丝粒连在一起。
概念：同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生染色体片段交换时间：减数第一次分裂前期结果：实现了同源染色体上非等位基因的重组
减数第一次分裂中期（中期Ⅰ）
特点：各对同源染色体排列在细胞中央的赤道面上，每个未分开的同源染色体的着丝粒分别与从细胞相对的两极发生的纺锤丝相连。
减数第一次分裂后期（后期Ⅰ）
特点：同源染色体分离（着丝粒不分裂），非同源染色体自由组合，并在纺锤丝的牵引下向细胞两极移动。
减数第一次分裂末期（末期Ⅰ）
特点：形成2个子细胞，子细胞内的核DNA、染色体、染色单体数目减半。
前期Ⅱ：时间很短，每个染色体仍然具有2条染色单体 。
中期Ⅱ：染色体的着丝粒与纺锤丝相连，并排列在子细胞中央的赤道面上。
后期Ⅱ：每个染色体的着丝粒都一分为二，原来的染色单体成为染色体，在纺锤丝的牵引下移向细胞两极。
末期Ⅱ：染色体到达两极，2个子细胞各自分裂，最终形成4个子细胞。
人和其它哺乳动物：卵巢
卵细胞与精子形成过程的区别
初级卵母细胞、次级卵母细胞的细胞质不均等分裂；极体退化消失，一个卵原细胞只能形成一个卵细胞；卵细胞的形成不需要变形。
精子的顶体是特化的溶酶体，内含多种水解酶类，能够溶解卵细胞的外被，产生孔道，使精子进入卵细胞
(母本)高等动物(2N)(父本)
减数分裂和受精作用的意义
1. 保持生物染色体数目的恒定。
2. 为生物的变异提供了可能。
1个四分体＝1对同源染色体＝2条染色体＝2个着丝点＝4条染色单体＝4个DNA分子。
四分体的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕，并交换一部分片段。