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高中数学高考专题07 平面向量——2020年高考真题和模拟题文科数学分项汇编(教师版含解析)
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专题07 平面向量1.【2020年高考全国Ⅱ卷文数】已知单位向量a,b的夹角为60°,则在下列向量中,与b垂直的是A.a+2b B.2a+b C.a–2b D.2a–b【答案】D【解析】由已知可得:.A:因为,所以本选项不符合题意;B:因为,所以本选项不符合题意;C:因为,所以本选项不符合题意;D:因为,所以本选项符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了平面向量数量积的定义和运算性质,考查了两平面向量数量积为零则这两个平面向量互相垂直这一性质,考查了数学运算能力.2.【2020年高考全国Ⅲ卷文数】在平面内,A,B是两个定点,C是动点,若,则点C的轨迹为A.圆 B.椭圆 C.抛物线 D.直线【答案】A【解析】设,以AB中点为坐标原点建立如图所示的平面直角坐标系,则:,设,可得:,从而:,结合题意可得:,整理可得:,即点C的轨迹是以AB中点为圆心,为半径的圆.故选:A.【点睛】本题主要考查平面向量及其数量积的坐标运算,轨迹方程的求解等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.3.【2020年新高考全国Ⅰ卷】已知P是边长为2的正六边形ABCDEF内的一点,则的取值范围是A. B. C. D.【答案】A【解析】如图,的模为2,根据正六边形的特征,可以得到在方向上的投影的取值范围是,结合向量数量积的定义式,可知等于模与在方向上的投影的乘积,所以的取值范围是,故选:A.【点睛】该题以正六边形为载体,考查有关平面向量数量积的取值范围,涉及到的知识点有向量数量积的定义式,属于简单题目.4.【2020年高考全国Ⅰ卷文数】设向量,若,则 .【答案】5【解析】由可得,又因为,所以,即,故答案:5.【点睛】本题考查有关向量运算问题,涉及到的知识点有向量垂直的坐标表示,属于基础题目.5.【2020年高考天津】如图,在四边形中,,,且,则实数的值为_________,若是线段上的动点,且,则的最小值为_________.【答案】 (1). (2). 【解析】,,,,解得,以点为坐标原点,所在直线为轴建立如下图所示的平面直角坐标系,,∵,∴的坐标为,∵又∵,则,设,则(其中),,,,所以,当时,取得最小值.故答案为:;.【点睛】本题考查平面向量数量积的计算,考查平面向量数量积的定义与坐标运算,考查计算能力,属于中等题.6.【2020年高考北京】已知正方形的边长为2,点P满足,则_________;_________.【答案;【解析】以点为坐标原点,、所在直线分别为、轴建立如下图所示的平面直角坐标系,则点、、、,,则点,,,因此,,.故答案为:;.【点睛】本题考查平面向量的模和数量积的计算,建立平面直角坐标系,求出点的坐标是解答的关键,考查计算能力,属于基础题.7.【2020年高考浙江】已知平面单位向量,满足.设,,向量,的夹角为,则的最小值是_______.【答案】【解析】,,,.故答案为:.【点睛】本题考查利用模求向量数量积、利用向量数量积求向量夹角、利用函数单调性求最值,考查综合分析求解能力,属中档题.8.【2020年高考江苏】在△ABC中,D在边BC上,延长AD到P,使得AP=9,若(m为常数),则CD的长度是 ▲ .【答案】【解析】∵三点共线,∴可设,∵,∴,即,若且,则三点共线,∴,即,∵,∴,∵,,,∴,设,,则,.∴根据余弦定理可得,,∵,∴,解得,∴的长度为.当时, ,重合,此时的长度为,当时,,重合,此时,不合题意,舍去.故答案为:0或.【点睛】本题考查了平面向量知识的应用、余弦定理的应用以及求解运算能力,解答本题的关键是设出.1.【2020四川省阆中中学高三二模】已知向量,且,则m=A.−8 B.−6C.6 D.8【答案】D【解析】∵,又,∴3×4+(﹣2)×(m﹣2)=0,解得m=8.故选D.【点睛】本题考查平面向量的坐标运算,考查向量垂直的坐标运算,属于基础题.2.【2020宁夏回族自治区高三二模】已知向量满足,且与的夹角为,则A. B. C. D.【答案】A【解析】.故选A.【点睛】本题主要考查数量积的运算,属于基础题.3.【2020陕西省西安中学高三模拟】已知向量,,若,则实数的值为A. B. C. D.【答案】D【解析】∵,,∴,又,∴,∴.故选D.【点睛】本题考查了平面向量的坐标表示的应用问题,解题时应熟练地利用向量的坐标表示求平行,垂直以及夹角和模长等问题,是基础题.4.【2020河北省高三月考】已知向量,满足,,且,则向量与的夹角的余弦值为A. B. C. D.【答案】D【解析】由题意可知:,解得:..本题正确选项D.【点睛】本题考查向量夹角的求解问题,关键是能够通过平方运算求得向量的数量积.5.【2020湖南省高三月考】如图所示,在中,点在线段上,且,若,则A. B. C.2 D.【答案】B【解析】,所以,从而求得,故选B.【点睛】该题考查的是有关向量的基本定理,在解题的过程中,需要利用向量直角的关系,结合三角形法则,求得结果.6.【2020·威远中学校高三月考】已知向量,且∥,若均为正数,则的最小值是A.24 B.8 C. D.【答案】B【解析】由∥得,因此,当且仅当时取等号,所以选B.【易错点睛】在利用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”(即条件要求中字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号取得的条件)的条件才能应用,否则会出现错误.7.【2020届安徽省芜湖市高三上学期期末数学】在中,,,则为A. B. C. D.【答案】D【解析】故选:D8.【2020届湖南省益阳市高三上学期期末数学】已知向量,,,若,则b在c上的投影为A. B. C. D.【答案】A【解析】由,,得,所以由,得,所以b在c上的投影为.故选A.9.【2020重庆南开中学高三月考】向量,,若,的夹角为钝角,则的范围是A. B. C.且 D.【答案】C【解析】若,的夹角为钝角,则且不反向共线,,得.向量,共线时,,得.此时.所以且.故选C.【点睛】本题主要考查了利用数量积研究向量的夹角,当为钝角时,数量积为0,容易忽视反向共线时,属于易错题.10.【2020湖北省高三零模】已知向量,满足,在上投影为,则的最小值为A. B. C. D.【答案】B【解析】在上投影为,即.,,又,,,.本题选B.【点睛】本题考查向量模长的运算,对于含加减法运算的向量模长的求解,通常先求解模长的平方,再开平方求得结果;解题关键是需要通过夹角取值范围的分析,得到的最小值.11.【2020四川省泸县第二中学高三三模】已知向量满足,且在方向上的投影是,则实数A. B.2 C. D.【答案】A【解析】因为向量满足,,所以,若向量的夹角为,则,所以,即,解得,故选A.【点睛】本题主要考查向量的投影及平面向量数量积公式,属于中档题.平面向量数量积公式有两种形式,一是,二是,主要应用以下几个方面:(1)求向量的夹角, (此时往往用坐标形式求解);(2)求投影, 在 上的投影是;(3)向量垂直则;(4)求向量 的模(平方后需求).12.【2020湖南省高三二模】正方形边长为2,点为边的中点,为边上一点,若,则A.3 B.5 C. D.【答案】D【解析】由题意,可知,即,即,所以,即,又由E是BC的中点,则,,所以,故选D.【点睛】本题主要考查了向量的数量积的应用,以及勾股定理的应用,其中解答中根据向量的数量积的运算,得到,再利用勾股定理求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力.13.【2020河南省高考模拟】已知平面内的两个单位向量,,它们的夹角是60°,与、向量的夹角都为30°,且,若,则值为A. B. C.2 D.4【答案】D【解析】由题意,可得在的角平分线上,所以,再由可得,即,再由,得,解得,故,所以,故选D.【点睛】本题主要考查了平面向量的基本定理,以及向量的数量积运算,其中解答中熟记平面向量的基本定理,得到,再利用向量的数量积的运算公式,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.14.【2020届重庆市第一中学高三上学期期末考试数学】正三角形中,是线段上的点,,,则A.3 B.6 C.9 D.12【答案】B【解析】如图建立以为原点的空间直角坐标系,易得,,.故,,故故选:B.15.【2020届河南省郑州市高三第二次质量预测文科数学试题】是边长为1的等边三角形,点分别是边的中点,连接并延长到点,使得,则的值为&科&网Z&X&X&K]A. B. C. D.【答案】B【解析】[来设,,∴,,,∴.16.【2020湖北省高考模拟】设等边三角形的边长为1,平面内一点满足,向量与夹角的余弦值为A. B. C. D.【答案】D【解析】,,对两边用点乘,与夹角的余弦值为.故选D.【点睛】这个题目考查了向量的模长的求法以及向量点积的运算,题目比较简单基础;平面向量数量积公式有两种形式,一是,二是,主要应用以下几个方面:(1)求向量的夹角, (此时往往用坐标形式求解);(2)求投影, 在 上的投影是;(3)向量垂直则;(4)求向量 的模(平方后需求).17.【2020宁夏回族自治区银川一中高三模拟】在中,,,点是所在平面内一点,则当取得最小值时,A.24 B. C. D.【答案】A【解析】由可得:,则,即,以点坐标原点,建立如图所示的平面直角坐标系,则,,设,则:,当,即时取得最小值,此时.本题选择A选项.【点睛】求两个向量的数量积有三种方法:利用定义;利用向量的坐标运算;利用数量积的几何意义.具体应用时可根据已知条件的特征来选择,同时要注意数量积运算律的应用.18.【2020届湖南省高三上学期期末统测数学】已知向量,的夹角为,则__________.【答案】【解析】依题意,所以.故答案为.19.【2020届安徽省皖东县中联盟上学期高三期末考试数学】已知向量,满足,,若,则与的夹角为______.【答案】【解析】由已知知,,则,所以,故夹角为.故答案为.20.【2020甘肃省武威十八中高三期末】已知向量,,,若,则_____.【答案】4【解析】,∵,∴,∴.故答案为4.【点睛】向量的数量积有两个应用:(1)计算长度或模长,通过用 ;(2)计算角,.特别地,两个非零向量垂直的等价条件是.21.【2020安徽省高三月考】设为所在平面内一点,,若,则__________.【答案】-3【解析】∵为所在平面内一点, ,∴B,C,D三点共线.若∴,化为: =+,与=−+,比较可得: ,解得.即答案为-3.【点睛】本题考查的知识要点:向量的线性运算及相关的恒等变换问题.22.【2020柳州高级中学高三月考】如图,正方形ABCD中,M,N分别是BC,CD的中点,若,则______.【答案】【解析】设,,则,.由于,可得,且,解得,,所以.故答案为.【点睛】本题考查平面向量基本定理的运用,考查向量的加法运算,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题,23.【2020·江西省宁都中学高三月考】如图所示,已知点是的重心,过点作直线分别交,两边于,两点,且,,则的最小值为______.【答案】【解析】根据条件:,,又,.又,,三点共线,.,,.的最小值为,当且仅当时“”成立.故答案为.【点睛】本题主要考查了基底向量与向量的共线定理性质运用,同时也考查了基本不等式的应用,属于中等题型.24.【2020天津高三二模】在平行四边形中,已知,,,若,,则_______.【答案】【解析】由题意,如图所示,设,则,又由,,所以为的中点,为的三等分点,则,,所以.故答案为.【点睛】本题主要考查了向量的共线定理以及向量的数量积的运算,其中解答中熟记向量的线性运算法则,以及向量的共线定理和向量的数量积的运算公式,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于中档试题.25.【2020·河北省衡水中学高三月考】已知的一内角,,,为所在平面上一点,满足,设,则的值为__________.【答案】【解析】因为可知O为三角形ABC的外心所以而,且即化简得,解得.所以.【点睛】本题考查了向量线性运算及向量数量积的应用,关键是找到各向量间的关系,属于难题.
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