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    第22讲 相似三角形(练透)-【讲通练透】中考数学二轮(全国通用)

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    【2022讲通练透】二轮
    第二十二讲 相似三角形
    考点一 平行线分线段成比例定理 2
    考点二 相似三角形的性质与判定 7
    考点三 相似三角形的应用 15
    考点四 图形的位似 20















    考点一 平行线分线段成比例定理

    1.如图,若AB∥CD∥EF,则下列线段的比中,与相等的是(  )

    A. B. C. D.
    【解答】解:∵AB∥CD∥EF,
    ∴=,
    故选:B.
    2.如图△ACB,∠ACB=90°,点O是AB的中点,CD平分∠BCO交AB于点D,作AE⊥CD分别交CO、BC于点G,E.记△AGO的面积为S1,△AEB的面积为S2,当=时,则的值是(  )

    A. B. C. D.
    【解答】解:如图,连接BG,过点O作OT∥AE交BC于点T.

    ∵AO=OB,
    ∴S△AOG=S△OBG,
    ∵=,
    ∴=,
    ∴=,
    ∵OT∥AE,AO=OB,
    ∴ET=TB,
    ∴OT=AE,
    ∴=,
    ∵AE⊥CD,CD平分∠BCO,
    ∴∠DCG=∠DCE,
    ∴∠CGE+∠DCG=90°,∠CEG+∠DCB=90°,
    ∴∠CGE=∠CEG,
    ∴CG=CE,
    ∵∠CGE=∠COT,∠CEG=∠CTD,
    ∴∠COT=∠CTD,
    ∴CO=CT,
    ∴OG=ET,
    ∵GE∥OT,
    ∴==,
    ∴=,
    ∴=.
    故选:D.
    3.如图,在△ABC中,D、E分别为BC,AB中点,F在AC上且AF=2FC,AD与EF交于点G,则=(  )

    A.3:7 B.4:9 C.5:11 D.6:13
    【解答】解:连接DE,如图,AF=2FC,则AF=AC,
    ∵D、E分别为BC,AB中点,
    ∴DE为△ABC的中位线,
    ∴DE∥AC,DE=AC,
    ∵DE∥AF,
    ∴====,
    设S△DEG=3x,则S△AEG=4x,
    ∵==,
    ∴S△AGF=x,
    ∵AE=BE,
    ∴S△ABD=2S△ADE=2(3x+4x)=14x,
    ∵BD=CD,
    ∴S△ADC=S△ABD=14x,
    ∴S四边形CDGF=14x﹣x=x,
    ∴==.
    故选:D.

    4.如图,平行四边形ABCD中,E为BC的中点,BF=AF,BD与EF交于G,则BG:BD=(  )

    A.1:5 B.2:3 C.2:5 D.1:4
    【解答】解:延长FE,DC相交于H,

    ∵E是中点,
    ∴BE=CE,
    ∵AB∥DC,
    ∴∠FBE=∠HCE,
    ∵在△EBF与△ECH中,

    ∴△EBF≌△ECH(ASA),
    ∴BF=CH,
    ∵BF=AF,
    ∴BF=AB=DC,
    ∵AB∥CD,
    ∴△BFG∽△HDG,
    ∴==,
    则BG:BD=1:5.
    故选:A.
    5.如图,△ABC中,D、E是BC边上的点,且BD:DE:EC=3:2:1,P是AC边上的点,且AP:PC=2:1,BP分别交AD、AE于M、N,则BM:MN:NP等于(  )

    A.3:2:1 B.5:3:1 C.25:12:5 D.51:24:10
    【解答】解:作PF∥BC交AE于点F,作DG∥AC交BP于点G.
    ∵BD:DE:EC=3:2:1,
    ∴设EC=a,则BD=3a,DE=2a.
    同理,设PC=b,则AP=2b.
    ∵NP∥BC,
    ∴===,=,
    ∴PF=a,则==,
    ∴=,即NP=BP,
    ∵DG∥AC,BD=DC=3a,
    ∴BG=BP,DG=PC=b.
    ∵DG∥AC,
    ∴===,
    ∴=,
    ∴GM=GP=BP,
    ∴MN=BP﹣BG﹣GM﹣NP=BP﹣BP﹣BP﹣BP=BP,BM=BG+DM=BP+BP=BP.
    ∴BM:MN:NP=::=51:24:10.
    故选:D.


    考点二 相似三角形的性质与判定

    6.已知四边形ABCD中,E,F分别是AB,AD边上的点,DE与CF交于点G.

    (1)如图①,若四边形ABCD是矩形,且DE⊥CF.求证:=;
    (2)如图②,若四边形ABCD是平行四边形.试探究:当∠B与∠EGC满足什么关系时,使得=成立?并证明你的结论.
    【解答】(1)证明:如图(1),∵四边形ABCD是矩形,
    ∴∠A=∠FDC=90°,
    ∵CF⊥DE,
    ∴∠DGF=90°,
    ∴∠ADE+∠CFD=90°,∠ADE+∠AED=90°,
    ∴∠CFD=∠AED,
    ∵∠A=∠CDF,
    ∴△AED∽△DFC,
    ∴;

    (2)当∠B+∠EGC=180°时,=成立.
    证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴∠B=∠ADC,AD∥BC,
    ∴∠B+∠A=180°,
    ∵∠B+∠EGC=180°,
    ∴∠A=∠EGC=∠FGD,
    ∵∠FDG=∠EDA,
    ∴△DFG∽△DEA,
    ∴,
    ∵∠B=∠ADC,∠B+∠EGC=180°,∠EGC+∠DGC=180°,
    ∴∠CGD=∠CDF,
    ∵∠GCD=∠DCF,
    ∴△CGD∽△CDF,
    ∴=,
    ∴,
    ∴=
    即当∠B+∠EGC=180°时,=成立.
    7.如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,对角线AC,BD交于点O.动点P从点B出发沿BC方向,以每秒1个单位长度的速度向点C匀速运动,同时动点Q从点C出发沿CD方向,以每秒1个单位长度的速度向点D匀速运动,当其中一个点到达终点后即都停止运动,过点Q作QM∥AC交AD于点M,连接PM,PQ.设点P的运动时间为t秒,四边形APQM的面积为S.(0<t<6)
    (1)求S与t之间的函数关系式;
    (2)在运动过程中是否存在某一时刻t,使S四边形APQM:S矩形ABCD=51:96,若存在,求出t的值;若不存在,说明理由.

    【解答】解:(1)∵MQ∥AC,
    ∴△ACD∽△MQD,
    ∴,即,
    解得,AM=t,
    ∴DM=8﹣t,
    由题意,S=矩形ABCD的面积﹣△ABP的面积﹣△DMQ的面积﹣△PCQ的面积
    ∴S=6×8﹣﹣(8﹣t)t﹣×(6﹣t)(8﹣t)=﹣t2+t+24
    自变量t的取值范围是0≤t≤6;
    (2)存在
    理由如下:∵S四边形APQM:S矩形ABCD=51:96,
    ∴﹣t2+t+24=
    ∴t=3
    ∴当t=3时,S四边形APQM:S矩形ABCD=51:96.
    8.已知在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠A=30°,点P在AC上,且∠MPN=90°.

    (1)当点P为线段AC的中点,点M、N分别在线段AB、BC上时(如图1),过点P作PE⊥AB于点E,PF⊥BC于点F.证明:△PME∽△PNF,PN=PM.
    (2)当PC=PA,点M、N分别在线段AB、BC或其延长线上,如图2、图3这两种情况时,请分别写出线段PN、PM之间的数量关系(不用证明).
    【解答】解:(1)如图1,作PF⊥BC,
    ∵∠ABC=90°,PE⊥AB,
    ∴PE∥BC,PF∥AB,
    ∴四边形PFBE是矩形,
    ∴∠EPF=90°
    ∴P是AC的中点,
    ∴PE=BC,PF=AB,
    ∵∠MPN=90°,∠EPF=90°,
    ∴∠MPE=∠NPF,
    ∴△MPE∽△NPF,
    ∴==,
    ∵∠A=30°,
    在RT△ABC中,cot30°==,
    ∴=,
    即PN=PM;


    (2)如图2,PN=PM,
    如图2 在Rt△ABC中,过点P作PE⊥AB于E,PF⊥BC于点F,
    ∴四边形BFPE是矩形,
    ∴△PFN∽△PEM,
    ∴=,
    又∵Rt△AEP和Rt△PFC中,∠A=30°,∠ACB=60°,
    ∴PF=PC,PE=PA,
    ∴==,
    ∵PC=PA
    ∴=,
    即:PN=PM,
    如图3,在Rt△ABC中,过点P作PE⊥AB于E,PF⊥BC于点F,
    ∴四边形BFPE是矩形,
    ∴△PFN∽△PEM,
    ∴=,
    又∵Rt△AEP和Rt△PFC中,∠A=30°,∠ACB=60°,
    ∴PF=PC,PE=PA,
    ∴==,
    ∵PC=PA
    ∴=,
    即:PN=PM.



    9.如图1,ABCD是边长为1的正方形,O是正方形的中心,Q是边CD上一个动点(点Q不与点C、D重合),直线AQ与BC的延长线交于点E,AE交BD于点P.设DQ=x.

    (1)填空:当时,的值为  ;
    (2)如图2,直线EO交AB于点G,若BG=y,求y关于x之间的函数关系式;
    (3)在第(2)小题的条件下,是否存在点Q,使得PG∥BC?若存在,求x的值;若不存在,说明理由.
    【解答】解:(1)∵ABCD是边长为1的正方形,
    ∴AD∥BE,
    ∴==,=,
    ∵AD=BC=DC=1,DQ=,
    ∴QC=,
    ∴=,
    ∴CE=,=,
    ∴BE=,QE=AE,
    ∴=,即=,
    ∴AP=AE,
    ∴==;

    (2)过O作OM⊥AB,ON⊥BC,
    ∵O是正方形的中心,
    ∴OM=MB=BN=ON=,
    ∵=,
    ∴=,
    ∴CE=,
    ∴BE=BC+EC=,
    ∵OM∥BE,
    ∴△GMO∽△GBE,
    ∴=,
    即=,整理得:(2﹣x)y=1,
    ∴y=,
    ∴y关于x之间的函数关系式为y=;

    (3)存在;
    理由:∵PG∥BC,
    ∴==,
    ∵AG=1﹣y,GB=y,AD=1,BE=,
    ∴=,整理得:y=,
    解得x=,
    所以当x=时,使得PG∥BC.


    10.已知:如图,在△ABC中,D是BC边上的中点,且AD=AC,DE⊥BC,DE与AB相交于点E,EC与AD相交于点F.
    (1)求证:△ABC∽△FCD;
    (2)若S△FCD=5,BC=10,求DE的长.

    【解答】(1)证明:∵AD=AC,
    ∴∠ADC=∠ACD.
    ∵D是BC边上的中点,DE⊥BC,
    ∴EB=EC,
    ∴∠EBC=∠ECB.
    ∴△ABC∽△FCD;

    (2)解:过A作AM⊥CD,垂足为M.
    ∵△ABC∽△FCD,BC=2CD,
    ∴=.
    ∵S△FCD=5,
    ∴S△ABC=20.
    又∵S△ABC=×BC×AM,BC=10,
    ∴AM=4.
    又DM=CM=CD,DE∥AM,
    ∴DE:AM=BD:BM=,
    ∴DE=.







    考点三 相似三角形的应用

    11.某数学兴趣小组在测量学校旗杆的高度时,让一名同学直立在点F处,手拿一块直角三角板CDE,保持斜边CE与地面BF平行,延长CE交AB于点G,如图,并沿着射线CD的方向观察,刚好看到旗杆的顶端A点,已知该同学的身高CF为1.6米,点F到旗杆底端的距离BF为12米,CE=50cm,CD=40cm,求旗杆AB的高度.

    【解答】解:由题意得:CF⊥BF,AB⊥BF,CG⊥AB,
    ∴∠BFC=∠ABF=BGC=90°,
    ∴四边形CFBG是矩形,
    ∴CG=FB=12m,CF=GB=1.6m,
    ∵∠CDE=90°,CE=50cm,CD=40cm,
    ∴DE===30cm,
    ∵∠CDE=∠CGA=90°,∠DCE=∠ACG,
    ∴△CDE∽△CGA,
    ∴=,
    ∴=,
    ∴GA=9m,
    ∴AB=AG+BG=9+1.6=10.6m,
    答:旗杆AB的高度为10.6米.
    12.揽月阁是西安唐文化轴的南部重要节点和标志性建筑,与唐大雁塔今古一线、遥相呼应,联袂彰显西安具有历史文化特色的现代化国际大都市风貌.一天下午,小明和小丽来到了揽月阁广场,他们想用所学的知识,测量揽月阁的高度.如图,点A为揽月阁的顶部,点B为揽月阁的底部,小明在点C处放一水平的平面镜,然后沿着BC方向向前走0.5米,到达点D处,这时小明蹲下,恰好在镜子里看到揽月阁的顶端A的像.接下来小明不动,小丽在C处竖起一根可调节高度的测量杆,并调节测量杆的高度,使得测量杆的顶端P、揽月阁的顶端A、小明的眼睛E在一条直线上,此时测得测量杆的高度CF=1.98米.已知小明蹲下时,眼睛到地面的距离DE=1米,点B、C、D在一条直线上,AB⊥BD,CF⊥BD,DE⊥BD,求揽月阁的高度AB.(平面镜的大小忽略不计)

    【解答】解:延长AE交BC的延长线于H,由题意知∠ACF=∠ECF,
    ∵AB⊥BD,CF⊥BD,DE⊥BD,
    ∴∠BCF=∠DCF=∠ABC=∠EDC=90°,
    ∴∠ACB=∠ECD,
    ∴△ABC∽△EDC,
    ∴=,
    ∵CD=0.5,DE=1,
    ∴=,
    ∴AB=2BC,
    ∵AB⊥BD,CF⊥BD,DE⊥BD,
    ∴ED∥FC∥AB,
    ∴△HFC∽△HAB,△HED∽△HFC,
    ∴=,=,
    设BC=x,HD=y,则AB=2x,HB=x+y+0.5,HC=y+0.5,

    解得:x=49.5,
    ∴AB=99(米)
    答:揽月阁的高度AB为99米.

    13.学习了相似三角形相关知识后,小明和同学们想利用“标杆”测量大楼的高度.如图,小明站立在地面点F处,他的同学在点B处竖立“标杆”AB,使得小明的头顶点E、杆顶点A、楼顶点C在一条直线上(点F、B、D也在一条直线上).已知小明的身高EF=1.5米,“标杆”AB=2.5米,又BD=23米,FB=2米.
    (1)求大楼的高度CD为多少米(CD垂直地面BD)?
    (2)小明站在原来的位置,同学们通过移动标杆,可以用同样的方法测得楼CD上点G的高度GD=11.5米,那么相对于第一次测量,标杆AB应该向大楼方向移动多少米?

    【解答】解:(1)如图1中,过点E作EH⊥CD于点H,交AB于点J.则四边形EFBJ,四边形EFDH都是矩形.

    ∴EF=BJ=DH=1.5米,BF=EJ=2米,DB=JH=23米,
    ∵AB=2.5米.
    ∴AJ=AB﹣BJ=2.5﹣1.5=1(米),
    ∵AJ∥CH,
    ∴△EAJ∽△ECH,
    ∴=,
    ∴=,
    ∴CH=12.5(米),
    ∴CD=CH+DH=12.5+1.5=14(米).

    (2)如图2中,过点E作ET⊥CD于点T交AB于点R.设BF=x米,

    ∵AR∥GT,
    ∴=,
    ∴=,
    ∴x=2.5,
    ∵2.5﹣2=0.5(米),
    ∴标杆AB应该向大楼方向移动0.5米.



    考点四 图形的位似

    14.如图,直线y=x+1与x轴,y轴分别交于A、B两点,△B′O′C′与△BOC是以点A为位似中心的位似图形,且相似比为2:1,则点B′的坐标为  (﹣9,﹣2)或(3,2) .

    【解答】解:对于y=x+1,当x=0时,y=1,当y=0时,x=﹣3,
    则点B的坐标为(0,1),点A的坐标为:(﹣3,0),
    ∵△BOC与△B′O′C′是以点A为位似中心的位似图形,且相似比为1:2,
    ∴==,
    ∴O′B′=2,AO′=6,
    ∴当点B'在第一象限时,B′的坐标为(3,2);
    当点B'在第三象限时,B′的坐标为(﹣9,﹣2).
    ∴B′的坐标为(﹣9,﹣2)或(3,2).
    故答案为:(﹣9,﹣2)或(3,2).
    15.如图,平面直角坐标系中,点A在x轴正半轴上,且OA=4,∠BOA=30°,∠B=90°,以点O为位似中心,将△AOB放大2倍,则点B的对应点B'的坐标为  (6,2)或(﹣6,﹣2) .

    【解答】解:作BE⊥OA于E,
    则∠BEO=90°,
    ∵∠ABO=90°,∠BOA=30°,
    ∴OB=OA•cos30°=4×=2,
    ∴BE=OB=,OE=OB•cos30°=2×=3,
    ∴点B的坐标为:(3,),
    ∵以点O为位似中心,将△AOB放大2倍,
    ∴点B的对应点B'的坐标为:(3×2,×2)或(3×(﹣2),×(﹣2)),即(6,2)或(﹣6,﹣2),
    故答案为:(6,2)或(﹣6,﹣2).

    16.如图,已知△DEF与△ABC位似,位似中心为点O,且△DEF与△ABC面积之比为5:2,则的值为   .

    【解答】解:∵△DEF与△ABC位似,
    ∴△DEF∽△ABC,AC∥DF,
    ∵△DEF与△ABC面积之比为5:2,
    ∴△DEF与△ABC相似比为:,即==,
    ∵AC∥DF,
    ∴△AOC∽△DOF,
    ∴==,
    故答案为:.
    17.如田,△ABC与△A′B′C′是位似图形,O为位似中心,若△ABC与△A′B′C′的面积之比为1:4,则CO:C′O的值为  1:2 .

    【解答】解:如图,△ABC与△A′B′C′是位似图形,O是位似中心,
    ∵△ABC与△A′B′C′的面积之比为1:4,
    ∴△ABC与△A′B′C′的相似比为1:2.
    ∵△ABC与△A′B′C′是位似图形,
    ∴△BCO∽△B′C′O′.
    ∴CO:C′O=BC:B′C′=1:2.
    故答案为:1:2.



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