湖南省邵阳市2022-2023学年七年级上学期期末考试语文试卷

这是一份湖南省邵阳市2022-2023学年七年级上学期期末考试语文试卷，共19页。试卷主要包含了积累与运用，现代文阅读，古诗文阅读，作文等内容，欢迎下载使用。

1．（4分）阅读下面语段，回答问题。
ㅤㅤ七年级的我们刚步入中学的大门，初中生活对我们而言，一切都是新鲜的。我们如同蹒跚学步的婴孩，满怀对成长的灼热与期盼，在浓yù的书香里，zhù蓄前行的力量。
（1）依次给语段中加点字注音，全都正确的一项是
（2）结合语境，根据拼音写汉字。
浓yù
zhù蓄
2．（2分）下列文学文化常识表述错误的一项是（ ）
A．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一本书，儒家经典著作。东汉列为“七经”之一，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
B．古时候人们对年龄的称谓很多，“总角”指儿童时代，“弱冠”是男子20岁，“而立之年”指人到了四十岁，“花甲”为六十岁，“古稀”为七十岁，“耄耋”为八九十岁，“期颐”是百岁老人。
C．《江南逢李龟年》的作者杜甫，字子美，河南巩县人，自称“少陵野老”，是唐代伟大的现实主义诗人，与浪漫主义诗人李白并称“李杜”。
D．《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，我们学过的《从百草园到三味书屋》即选自本书。这组原名为《旧事重提》的散文共十篇，记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。
3．（2分）下列句子没有语病的一项是（ ）
A．有没有扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。
B．开展“无烟日”活动，可以提高人们的自我健康保护意识。
C．在长江经济带发展推进会上，对保护长江生态作出专题部署。
D．伴随着全球疫情和国际形势的变化，使世界面貌日新月异。
4．（8分）古诗文默写。
成长路上，芬芳满径。“枯藤老树昏鸦， ”（《天净沙•秋思》）的凄凉秋景，“海日生残夜， ”（《次北固山下》）的自然理趣，“ ， ”（《夜语寄北》）的欢聚畅想，带给我们心灵的滋养；陆游“ ， ”（《十一月四日风雨大作》）的梦回战场、杀敌报国的远大抱负，刘禹锡“ ， ”（《秋词》）的对秋天的别样感受，令人钦敬。加油吧，少年!
5．（4分）名著阅读。（任选一题作答）
生活中有许多歇后语来自于经典名著，请从以下歇后语中任选其一，结合《西游记》中相关故事情节，说说你对所选歇后语的理解。
①孙悟空变小庙——一眼就被看破了
②唐僧遇见白骨精——敌我不分
6．《父亲的病》和《琐记》都写到衍太太。请任选一篇，写一件与衍太太相关的事，并说说她是一个什么样的人。
二、现代文阅读。（共28分）
8．（16分）阅读下文，完成问题。
一觉醒来是早晨
ㅤㅤ①当四周都是陌生的面孔，当一双双怀疑的眼睛紧盯着你，你会不会产生一种独坐小船在黑夜的大海里漂流，孤立无援，随时都有被狂风恶浪吞噬掉的恐惧感？我就曾经有过这样的感受。
ㅤㅤ②那时我刚读完初一，升初二，因家庭迁居，换了一个新学校。开学的第三天，数学老师搞了一次摸底考试。由于我从小学开始，就对数学感兴趣，功底也不错，所以顺利的得了满分，而同桌乐嘉秋才得了九十九分，屈居第二。当秦老师宣布完名次，同学们向我投来羡慕的目光时，乐嘉秋举起手站起来说：“秦老师，沈石溪同学是因为作弊才得了一百分的。昨天考试时，他先是同我借橡皮擦，后来又说忘了带量角器，一会儿又说钢笔没了墨水……几次三番找借口偷看我的试卷，我觉得这不是他的真正成绩。”
ㅤㅤ③我的脑袋嗡的一声变得簸箕大。是的，我向她借过橡皮擦、量角器等，甚至还索要了一张草稿纸，但我扪心自问，两只眼睛从没朝她的试卷瞄过一眼，更别说作弊偷看了。我从小就有丢三落四的毛病，考试这天我真的是忘了带齐文具。我的脸涨得通红，像朵快要枯死的鸡冠花，嗫嚅着说：“我没有……我没有……”
ㅤㅤ④教室里静得像关严了门的冷冻仓库，我惶惑地回下望去，只看见一双双愤怒的眼睛就像一只只愤怒的小蜜蜂，从四面八方飞来叮蜇我。当我把求救的目光投向秦老师，企望她能主持公道时，秦老师也相信了我作弊。
ㅤㅤ⑤我明白了，乐嘉秋是班长，是学习尖子，聪慧好学，威信很高，而秦老师也是刚刚才认识我，对我很陌生！
ㅤㅤ⑥不知为什么，我心里虚得很，腰也弯下来了，背也驼下来了，脖子也缩下去了，头也低垂到胸口了。我想，我没做错什么，我应该理直气壮地站起来为自己辩解，遗憾的是，我只会结结巴巴反反复复说：“我没有……我真的没有……”
ㅤㅤ⑦这以后，我一上数学课就无端地紧张起来，脖子僵硬地扭向一边，唯恐乐嘉秋又要怀疑我偷看她作业什么的，我目不转睛地盯着秦老师那张表情生动的脸，猜测她是不是对我转变了看法，我竖起耳朵谛听四周的同学有没有在说我的坏话……而老师讲什么我是一句也没能听进去。我的数学成绩急速滑坡，期中考试才考了四十八分，这也成了一条有力的反证，证明我在刚开学那次摸底考试时确实偷看了乐嘉秋的试卷。
ㅤㅤ⑧当天夜里，我又失眠了。我想，一个人到了一个新环境，给人家的第一印象非常重要，我却……唉，怎么办？怎么办？我觉得我人生的道路上一片黑暗，眼睛就像开了间的水库，泪水滂沱……
ㅤㅤ⑨突然，我发现奶奶蹑手蹑脚走到我床边，慈祥地摸摸我的额头，附在我耳朵边轻轻地说：“好好睡一觉，一觉醒来是早晨！相信奶奶，一觉醒来是早晨！”
ㅤㅤ⑩奶奶的语调平和沉稳，透出饱经风霜后的练达与睿智。她老人家并不知道我究竟遇上了什么麻烦，她不来询问，也不来追究，只是把一个信念传授给了我。
ㅤㅤ⑪奶奶的大半辈子都泡在苦水里，爷爷、父亲先后入狱。她和我母亲一起，靠给人绣花、给人帮佣、捡食菜皮，苦苦支撑着这个家。在这凄风苦雨的漫长的十几年里，就是这句“一觉醒来是早晨”的口头禅，像一根结实的精神拐杖，支撑着她一趟又一趟由绝望走向希望。
ㅤㅤ⑫那天晚上，我咀嚼着奶奶的这句话，很快酣然入睡。
ㅤㅤ⑬第二天，我精神饱满地来到学校，不再理会别人怎么看我，专心致志地听秦老师讲课。加上我的数学功底本来就好，一发奋，掉下来的成绩很快就像重新点燃的火箭似的嗖嗖往上蹿。
ㅤㅤ⑭到了期末考试，临考数学前，我十分平静地要求秦老师临时调换一下座位，我不希望同学们对我产生新的误会。考试时，我独坐一桌，潜心演算每一道考题，做得又快又好，第一个交卷，又是一个漂亮的满分！乐嘉秋又是九十九分，一分之差屈居第二。
ㅤㅤ⑮寒假里有一天，我到小菜场帮奶奶替别人刮鱼鳞，正巧遇见乐嘉秋迎面走来。她主动跑过来打招呼，脸红得像盛开的夹竹桃，讪讪地说：“看来，数学摸底考试时，我……我确实是误会你了。”
ㅤㅤ⑯“人嘛，总有误解别人的时候，也总有被别人误会的时候。”
ㅤㅤ⑰“我好后悔，我一直想⋯⋯想对你说声对不起。”
ㅤㅤ⑱“别别，过去的事就让它过去好了。嗯，一觉醒来是早晨。”
ㅤㅤ⑲初中毕业后，我离乡背井，历经坎坷，多少次面临人生的绝境，但在我最困难的时候，我就会想起奶奶说的这句话：一觉醒来是早晨！于是，我便恢复了自信和勇气，奇迹般地战胜绝境。
（摘自沈石溪《爷爷的糖人》，有改动）
（1）别人怀疑“我”考试成绩不真实的依据是什么？请结合文本内容简要概括。
（2）从修辞角度，赏析文中画线句子。
只看见一双双愤怒的眼睛就像一只只愤怒的小蜜蜂，从四面八方飞来叮蜇我。
（3）文中多处出现“一觉醒来是早晨”，其含义是什么？
（4）从全文看，“我”是个什么样的人？请结合文章内容简要分析（写出两点即可）。
9．（12分）阅读下文，完成问题。
外婆的南瓜粥
李永海
ㅤㅤ①秋天，地里的庄稼渐渐成熟，南瓜也开始由黑青慢慢变成了金黄。看到黄里透着略红的南瓜，我不由地想起了小时候在外婆家喝的南瓜粥。
ㅤㅤ②外婆家在太阳升起的方向，我家在外婆家的正西方，约八十里的路程。每当母亲站在田间向着东方凝望时，父亲就知道那是母亲又想外婆了。这时父亲会关心地问：“又想娘了？”这一问不当紧，母亲眼里的泪簌簌掉了下来。
ㅤㅤ③那时候交通不方便，去外婆家不通汽车，更没有火车，就连自行车在农村也是个稀罕物。因此母亲想回娘家时，只能徒步走八十多里的路程，所以一年也难得回去一趟。后来有了我，母亲就更难得能回去看看。于是母亲常常惦记家里上了年纪的父母。
ㅤㅤ④秋后农闲时，父亲会用手拉车拉着我们母子俩去外婆家住上一阵子。
ㅤㅤ⑤好久不见闺女的外婆，看见我们到了，赶紧上前来拉住母亲的手，哭了又笑，笑了又哭：“闺女啊——娘可想死你了！”话没说完，外婆的泪又流了下来。母亲听了也哇哇大哭。
ㅤㅤ⑥在一旁的外公用责备的口气说：“你看看你，孩子大老远来看你，老是把孩子给弄哭。”
ㅤㅤ⑦母亲听见，突然破涕为笑。
ㅤㅤ⑧常言道，闺女是娘的心头肉。这时外婆会说：“菊啊——你想吃啥？娘给你做去。”
ㅤㅤ⑨母亲笑着说：“我想吃您做的南瓜粥。”
ㅤㅤ⑩外婆系上围裙，搬来两个黄里透着红的南瓜，用菜刀把皮削去，露出里面杏红的瓜肉来。去掉瓢，切成块，放在大锅里，加上适量的水。大火烧开，再用小火慢炖。
ㅤㅤ⑪不一会儿，热气慢慢升腾，一股浓浓的南瓜香飘满了整个院子。
ㅤㅤ⑫个把小时，外婆掀开锅盖，用勺子将熟透的南瓜揉烂，再略炖一小会儿，就可以出锅了。
ㅤㅤ⑬我捧起散发着南瓜香的大碗，赶紧喝粥，在一旁的母亲说：“慢点，慢点，小心烫着。”一旁的小表弟看见我喝粥的馋相，乐得咯咯笑。只见碗里黏糊糊、黄澄澄的南瓜粥，早已被我喝去了一大半。
ㅤㅤ⑭外婆做的南瓜粥，好像是加了白糖，似蜂蜜一样甜，难怪母亲常常说外婆做的南瓜粥好喝。
ㅤㅤ⑮几年后，外婆离开了我们，母亲一下子好像老了许多。我再不敢同母亲说我想喝南瓜粥了，因为一提南瓜粥，母亲就会掉泪……
ㅤㅤ⑯可外婆的南瓜粥，一直在我的记忆里飘香。那种香、那种甜，早已深入我的心里。
（1）本文以“外婆的南瓜粥”为题有何妙处？请简要分析。
（2）请在下面文段中任选一个角度，赏析文中画线句。
外婆系上围裙，搬来两个黄里透着红的南瓜，用菜刀把皮削去，露出里面杏红的瓜肉来。去掉瓤，切成块，放在大锅里，加上适量的水。大火烧开，再用小火慢炖。
不一会儿，热气慢慢升腾，一股浓浓的南瓜香飘满了整个院子。
（3）结合全文，分析最后一段的作用。
三、古诗文阅读。（共14分）
10．（10分）阅读下面语段，完成问题。
ㅤㅤ①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
ㅤㅤ②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
ㅤㅤ③子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
ㅤㅤ④子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷；人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！
ㅤㅤ⑤子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
ㅤㅤ⑥子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
ㅤㅤ⑦子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
ㅤㅤ⑧子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
ㅤㅤ⑨子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（选自《＜论语＞十二章》）
（1）解释下列句子中加点的词。
①与朋友交而不信乎：
②思而不学则殆：
（2）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①逝者如斯夫，不舍昼夜。
②博学而笃志，切问而近思。
（3）孔子对人生经验的总结和思考，以及关于修身养德的谆谆教诲，至今仍然可以作为我们的做人准则，请说说你从上面语录中读出了哪些做人准则。
11．（4分）阅读下面诗歌，完成问题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
（1）这首诗选择“杨花”“子规”这两个意象，有什么作用？
（2）为了更好地传达诗人的情感，朗读这首诗时，“明月”二字应轻读还是重读？请结合相关诗句，谈谈理由。
四、作文。（50分）
12．（50分）为了鼓励大家学知识、长智慧，芳草杂志社举办了一次征文活动。让同学们以“那一次，我认识到 _______的力量”为题，写一篇记叙文。
ㅤㅤ要求：
①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。
②表达内容明确，内容具体充实。
③600字左右。
④文中不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息。
7．（8分）综合性学习。
ㅤㅤ七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动，请你参加相关活动。
（1）为激发同学们参与活动的热情，请为本次活动拟一条宣传标语。
（2）请为本次活动设计两种活动形式。
活动一：
活动二：
（3）你觉得朋友间交往最重要的是什么？请谈谈你的观点，并说明理由，同时要引用一句名言或诗句。
2022-2023学年湖南省邵阳市七年级（上）期末语文试卷
参考答案与试题解析
一、积累与运用。（28分）
1．（4分）阅读下面语段，回答问题。
ㅤㅤ七年级的我们刚步入中学的大门，初中生活对我们而言，一切都是新鲜的。我们如同蹒跚学步的婴孩，满怀对成长的灼热与期盼，在浓yù的书香里，zhù蓄前行的力量。
（1）依次给语段中加点字注音，全都正确的一项是 A
（2）结合语境，根据拼音写汉字。
浓yù
zhù蓄
【分析】本题考查学生对字音、字形的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。
【解答】答案：
（1）A
（2）郁 贮
2．（2分）下列文学文化常识表述错误的一项是（ ）
A．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一本书，儒家经典著作。东汉列为“七经”之一，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
B．古时候人们对年龄的称谓很多，“总角”指儿童时代，“弱冠”是男子20岁，“而立之年”指人到了四十岁，“花甲”为六十岁，“古稀”为七十岁，“耄耋”为八九十岁，“期颐”是百岁老人。
C．《江南逢李龟年》的作者杜甫，字子美，河南巩县人，自称“少陵野老”，是唐代伟大的现实主义诗人，与浪漫主义诗人李白并称“李杜”。
D．《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，我们学过的《从百草园到三味书屋》即选自本书。这组原名为《旧事重提》的散文共十篇，记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。
【分析】本题考查学生对文学文化常识、文学常识知识的理解辨析能力。结合自己对文学文化常识知识的积累解答即可。
【解答】ACD.正确；
B.有误，“而立之年”指的是三十岁。
故选：B。
3．（2分）下列句子没有语病的一项是（ ）
A．有没有扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。
B．开展“无烟日”活动，可以提高人们的自我健康保护意识。
C．在长江经济带发展推进会上，对保护长江生态作出专题部署。
D．伴随着全球疫情和国际形势的变化，使世界面貌日新月异。
【分析】本题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。
【解答】A．有误，两面对一面，删去“没有”；
B．正确；
C．有误，缺主语，可去掉“在……上”；
D．有误，成分残缺，缺少主语，删去“伴随着”或“使”。
故选：B。
4．（8分）古诗文默写。
成长路上，芬芳满径。“枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家 ”（《天净沙•秋思》）的凄凉秋景，“海日生残夜， 江春入旧年 ”（《次北固山下》）的自然理趣，“ 何当共剪西窗烛 ， 却话巴山夜雨时 ”（《夜语寄北》）的欢聚畅想，带给我们心灵的滋养；陆游“ 夜阑卧听风吹雨 ， 铁马冰河入梦来 ”（《十一月四日风雨大作》）的梦回战场、杀敌报国的远大抱负，刘禹锡“ 晴空一鹤排云上 ， 便引诗情到碧霄 ”（《秋词》）的对秋天的别样感受，令人钦敬。加油吧，少年!
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。在平时的学习中，要做好积累，根据提示的上下句写出相应的句子，注意默写时不要出现错别字。
【解答】小桥流水人家
江春入旧年
何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时（易错字：烛）
夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来（易错字：阑）
晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄（易错字：鹤、霄）
5．（4分）名著阅读。（任选一题作答）
生活中有许多歇后语来自于经典名著，请从以下歇后语中任选其一，结合《西游记》中相关故事情节，说说你对所选歇后语的理解。
①孙悟空变小庙——一眼就被看破了
②唐僧遇见白骨精——敌我不分
【分析】这两则歇后语都从《西游记》中的经典情节中演变过来的。第①个歇后语是来源于“孙悟空与二郎神斗法”这一情节；第②个歇后语来源于“三大白骨精”这一情节。
【解答】这道题考查学生读名著情节的了解。“孙悟空变小庙——一眼就被看破了”是悟空与二郎神斗法，遇到的麻烦是：悟空变成一座土地庙，只有尾巴不好收拾。解决方法是：把尾巴变成旗杆，树在庙后。结果二郎神发现了这一破绽。二郎神有三只眼，而这里“一眼就被看破了”说明这个破绽太明显，也体现了二郎神的厉害。比喻不要去耍小伎俩，旺旺很容易被人揭穿，聪明反被聪明误。“唐僧遇见白骨精——敌我不分”是指唐僧不愿意把妖精想象成是坏人，或者说他从来都不认为这个白骨精是什么坏人，连敌对势力和自己人都分不清楚。比喻人极度糊涂。
答案：
例1：①孙悟空变小庙——一眼就被看破了。是悟空与二郎神斗法，遇到的麻烦，悟空变成一座土地庙，只有尾巴不好收拾，于是把尾巴变成旗杆，树在庙后。结果二郎神发现了这一破绽。二郎神有三只眼，而这里“一眼就被看破了”说明这个破绽太明显，也体现了二郎神的厉害。比喻不要去耍小伎俩，往往很容易被人看穿，聪明反被聪明误。
例2：②唐僧遇见白骨精——敌我不分。是指唐僧不愿意把妖精想象成是坏人，或者说他从来都不认为这个白骨精是什么坏人，连敌对势力和自己人都分不清楚。比喻人极度糊涂。
6．《父亲的病》和《琐记》都写到衍太太。请任选一篇，写一件与衍太太相关的事，并说说她是一个什么样的人。
【分析】本题考查学生对名著中主要人物形象的分析能力。解答这类题目，要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记，尤其是教材中文学文体及作家作品主要的知识点要记牢。
【解答】《琐记》中的衍太太是位专爱拨弄是非，教唆小孩子作恶，然后散步流言蜚语的两面派人物。衍太太经常这样教唆孩子们做坏事，并且把自己的责任推卸得干干净净。所以，衍太太的形象主要在表里不一、用心阴险、狡猾奸诈等。作者对衍太太这样的小人是十分憎恶的。随着岁月的流逝，对于衍太太之流的流言家，作者已经找到斗争的办法，那就是揭穿流言，抓住流言家的证据，给予无情的反击。
答案：
示例：《琐记》：衍太太怂恿患“我”去偸母亲的手饰变卖，“我”并没有听从，然而却出现了关于“我”偷家里家东西卖钱的流言，“我”心里十分恼怒，这件事表现出衍太太是一个表里不一、用心阴险的人。
二、现代文阅读。（共28分）
8．（16分）阅读下文，完成问题。
一觉醒来是早晨
ㅤㅤ①当四周都是陌生的面孔，当一双双怀疑的眼睛紧盯着你，你会不会产生一种独坐小船在黑夜的大海里漂流，孤立无援，随时都有被狂风恶浪吞噬掉的恐惧感？我就曾经有过这样的感受。
ㅤㅤ②那时我刚读完初一，升初二，因家庭迁居，换了一个新学校。开学的第三天，数学老师搞了一次摸底考试。由于我从小学开始，就对数学感兴趣，功底也不错，所以顺利的得了满分，而同桌乐嘉秋才得了九十九分，屈居第二。当秦老师宣布完名次，同学们向我投来羡慕的目光时，乐嘉秋举起手站起来说：“秦老师，沈石溪同学是因为作弊才得了一百分的。昨天考试时，他先是同我借橡皮擦，后来又说忘了带量角器，一会儿又说钢笔没了墨水……几次三番找借口偷看我的试卷，我觉得这不是他的真正成绩。”
ㅤㅤ③我的脑袋嗡的一声变得簸箕大。是的，我向她借过橡皮擦、量角器等，甚至还索要了一张草稿纸，但我扪心自问，两只眼睛从没朝她的试卷瞄过一眼，更别说作弊偷看了。我从小就有丢三落四的毛病，考试这天我真的是忘了带齐文具。我的脸涨得通红，像朵快要枯死的鸡冠花，嗫嚅着说：“我没有……我没有……”
ㅤㅤ④教室里静得像关严了门的冷冻仓库，我惶惑地回下望去，只看见一双双愤怒的眼睛就像一只只愤怒的小蜜蜂，从四面八方飞来叮蜇我。当我把求救的目光投向秦老师，企望她能主持公道时，秦老师也相信了我作弊。
ㅤㅤ⑤我明白了，乐嘉秋是班长，是学习尖子，聪慧好学，威信很高，而秦老师也是刚刚才认识我，对我很陌生！
ㅤㅤ⑥不知为什么，我心里虚得很，腰也弯下来了，背也驼下来了，脖子也缩下去了，头也低垂到胸口了。我想，我没做错什么，我应该理直气壮地站起来为自己辩解，遗憾的是，我只会结结巴巴反反复复说：“我没有……我真的没有……”
ㅤㅤ⑦这以后，我一上数学课就无端地紧张起来，脖子僵硬地扭向一边，唯恐乐嘉秋又要怀疑我偷看她作业什么的，我目不转睛地盯着秦老师那张表情生动的脸，猜测她是不是对我转变了看法，我竖起耳朵谛听四周的同学有没有在说我的坏话……而老师讲什么我是一句也没能听进去。我的数学成绩急速滑坡，期中考试才考了四十八分，这也成了一条有力的反证，证明我在刚开学那次摸底考试时确实偷看了乐嘉秋的试卷。
ㅤㅤ⑧当天夜里，我又失眠了。我想，一个人到了一个新环境，给人家的第一印象非常重要，我却……唉，怎么办？怎么办？我觉得我人生的道路上一片黑暗，眼睛就像开了间的水库，泪水滂沱……
ㅤㅤ⑨突然，我发现奶奶蹑手蹑脚走到我床边，慈祥地摸摸我的额头，附在我耳朵边轻轻地说：“好好睡一觉，一觉醒来是早晨！相信奶奶，一觉醒来是早晨！”
ㅤㅤ⑩奶奶的语调平和沉稳，透出饱经风霜后的练达与睿智。她老人家并不知道我究竟遇上了什么麻烦，她不来询问，也不来追究，只是把一个信念传授给了我。
ㅤㅤ⑪奶奶的大半辈子都泡在苦水里，爷爷、父亲先后入狱。她和我母亲一起，靠给人绣花、给人帮佣、捡食菜皮，苦苦支撑着这个家。在这凄风苦雨的漫长的十几年里，就是这句“一觉醒来是早晨”的口头禅，像一根结实的精神拐杖，支撑着她一趟又一趟由绝望走向希望。
ㅤㅤ⑫那天晚上，我咀嚼着奶奶的这句话，很快酣然入睡。
ㅤㅤ⑬第二天，我精神饱满地来到学校，不再理会别人怎么看我，专心致志地听秦老师讲课。加上我的数学功底本来就好，一发奋，掉下来的成绩很快就像重新点燃的火箭似的嗖嗖往上蹿。
ㅤㅤ⑭到了期末考试，临考数学前，我十分平静地要求秦老师临时调换一下座位，我不希望同学们对我产生新的误会。考试时，我独坐一桌，潜心演算每一道考题，做得又快又好，第一个交卷，又是一个漂亮的满分！乐嘉秋又是九十九分，一分之差屈居第二。
ㅤㅤ⑮寒假里有一天，我到小菜场帮奶奶替别人刮鱼鳞，正巧遇见乐嘉秋迎面走来。她主动跑过来打招呼，脸红得像盛开的夹竹桃，讪讪地说：“看来，数学摸底考试时，我……我确实是误会你了。”
ㅤㅤ⑯“人嘛，总有误解别人的时候，也总有被别人误会的时候。”
ㅤㅤ⑰“我好后悔，我一直想⋯⋯想对你说声对不起。”
ㅤㅤ⑱“别别，过去的事就让它过去好了。嗯，一觉醒来是早晨。”
ㅤㅤ⑲初中毕业后，我离乡背井，历经坎坷，多少次面临人生的绝境，但在我最困难的时候，我就会想起奶奶说的这句话：一觉醒来是早晨！于是，我便恢复了自信和勇气，奇迹般地战胜绝境。
（摘自沈石溪《爷爷的糖人》，有改动）
（1）别人怀疑“我”考试成绩不真实的依据是什么？请结合文本内容简要概括。
（2）从修辞角度，赏析文中画线句子。
只看见一双双愤怒的眼睛就像一只只愤怒的小蜜蜂，从四面八方飞来叮蜇我。
（3）文中多处出现“一觉醒来是早晨”，其含义是什么？
（4）从全文看，“我”是个什么样的人？请结合文章内容简要分析（写出两点即可）。
【分析】本文记叙了“我”考试被老师和同学误会作弊，影响学习、情绪低落时受到奶奶的安慰鼓励，而后发奋学习，再得满分与同学解除误会的事，表达了“我”对奶奶的感激和对奶奶的人生态度的肯定与赞美。
【解答】（1）本题考查信息筛选与概括。从“秦老师，沈石溪同学是因为作弊才得了一百分的。昨天考试时，他先是同我借橡皮擦，后来又说忘了带量角器，一会儿又说钢笔没了墨水……几次三番找借口偷看我的试卷，我觉得这不是他的真正成绩”可知，别人怀疑“我”考试成绩不真实的依据是：“我”考试时频繁地向同学借东西。
（2）本题考查句子赏析。“愤怒的小蜜蜂”，指同学们“愤怒的眼睛”，运用了比喻修辞的手法，生动形象地写出了同学们对考试作弊行为的极大愤慨。
（3）本题考查句子含义理解。本文先写了“我”到了一个新学校，数学考了满分而遭同学和老师怀疑，“我”因此而一蹶不振，成绩下滑。奶奶的“一觉醒来是早晨”这句话，使“我”豁然开朗而重拾信心，进而努力学习，数学又一次得了满分。本题围绕“遇到不顺要敢于面对，勇往直前，看到未来的希望”进行解答即可。
（4）本题考查人物形象分析。从“那天晚上，我咀嚼着奶奶这句平平淡淡却又蕴含着深刻人生哲理的话，酣然入睡”可知，“我”遇到问题被开导后，能勇敢自己面对，表现了“我”坚强或勇敢。从“别别，过去的事就让它过去好了。嗯，一觉醒来是早晨”可知，“我”原谅了冤枉“我”的乐嘉秋，表现了“我”宽容。从“我做得又快又好，第一个交卷，又是一个漂亮的满分”可知，“我”在受到别人的误会时不服输又考了100分，表现了“我”自强、有志气、聪明、头脑灵活。
答案：
（1）“我”考试时频繁地向同学借东西。
（2）运用比喻修辞手法，把同学们“愤怒的眼睛”比作“愤怒的小蜜蜂”，生动形象地写出了同学们对考试作弊行为的极大愤慨。
（3）表层含义：指时间的轮回。早晨，空气清新，旭日东升，一觉醒来，是新的一天的开始。深层含义：人生总会遭遇挫折，甚至面临绝境，我们要更新心境，卸下精神上的包袱，以乐观、坦然的态度面对困境。一觉醒来，我们重拾自信和勇气，迎接我们的会是更好的未来。
（4）①坚强或勇敢：遇到问题被开导后，能勇敢自己面对。②宽容：原谅了冤枉他的乐嘉秋。③自强：在受到别人的误会时不服输又考了100分。④聪明、头脑灵活：成绩落下很多的情况下还能考回100分。
9．（12分）阅读下文，完成问题。
外婆的南瓜粥
李永海
ㅤㅤ①秋天，地里的庄稼渐渐成熟，南瓜也开始由黑青慢慢变成了金黄。看到黄里透着略红的南瓜，我不由地想起了小时候在外婆家喝的南瓜粥。
ㅤㅤ②外婆家在太阳升起的方向，我家在外婆家的正西方，约八十里的路程。每当母亲站在田间向着东方凝望时，父亲就知道那是母亲又想外婆了。这时父亲会关心地问：“又想娘了？”这一问不当紧，母亲眼里的泪簌簌掉了下来。
ㅤㅤ③那时候交通不方便，去外婆家不通汽车，更没有火车，就连自行车在农村也是个稀罕物。因此母亲想回娘家时，只能徒步走八十多里的路程，所以一年也难得回去一趟。后来有了我，母亲就更难得能回去看看。于是母亲常常惦记家里上了年纪的父母。
ㅤㅤ④秋后农闲时，父亲会用手拉车拉着我们母子俩去外婆家住上一阵子。
ㅤㅤ⑤好久不见闺女的外婆，看见我们到了，赶紧上前来拉住母亲的手，哭了又笑，笑了又哭：“闺女啊——娘可想死你了！”话没说完，外婆的泪又流了下来。母亲听了也哇哇大哭。
ㅤㅤ⑥在一旁的外公用责备的口气说：“你看看你，孩子大老远来看你，老是把孩子给弄哭。”
ㅤㅤ⑦母亲听见，突然破涕为笑。
ㅤㅤ⑧常言道，闺女是娘的心头肉。这时外婆会说：“菊啊——你想吃啥？娘给你做去。”
ㅤㅤ⑨母亲笑着说：“我想吃您做的南瓜粥。”
ㅤㅤ⑩外婆系上围裙，搬来两个黄里透着红的南瓜，用菜刀把皮削去，露出里面杏红的瓜肉来。去掉瓢，切成块，放在大锅里，加上适量的水。大火烧开，再用小火慢炖。
ㅤㅤ⑪不一会儿，热气慢慢升腾，一股浓浓的南瓜香飘满了整个院子。
ㅤㅤ⑫个把小时，外婆掀开锅盖，用勺子将熟透的南瓜揉烂，再略炖一小会儿，就可以出锅了。
ㅤㅤ⑬我捧起散发着南瓜香的大碗，赶紧喝粥，在一旁的母亲说：“慢点，慢点，小心烫着。”一旁的小表弟看见我喝粥的馋相，乐得咯咯笑。只见碗里黏糊糊、黄澄澄的南瓜粥，早已被我喝去了一大半。
ㅤㅤ⑭外婆做的南瓜粥，好像是加了白糖，似蜂蜜一样甜，难怪母亲常常说外婆做的南瓜粥好喝。
ㅤㅤ⑮几年后，外婆离开了我们，母亲一下子好像老了许多。我再不敢同母亲说我想喝南瓜粥了，因为一提南瓜粥，母亲就会掉泪……
ㅤㅤ⑯可外婆的南瓜粥，一直在我的记忆里飘香。那种香、那种甜，早已深入我的心里。
（1）本文以“外婆的南瓜粥”为题有何妙处？请简要分析。
（2）请在下面文段中任选一个角度，赏析文中画线句。
外婆系上围裙，搬来两个黄里透着红的南瓜，用菜刀把皮削去，露出里面杏红的瓜肉来。去掉瓤，切成块，放在大锅里，加上适量的水。大火烧开，再用小火慢炖。
不一会儿，热气慢慢升腾，一股浓浓的南瓜香飘满了整个院子。
（3）结合全文，分析最后一段的作用。
【分析】本文以“外婆的南瓜粥”为题，通过写“我”和母亲对外婆熬的南瓜粥的喜爱以及外婆熬南瓜粥的过程，表达了对外婆深深的怀念之情。
【解答】（1）本题考查文章题目。联系“看到黄里透着略红的南瓜，我不由地想起了小时候在外婆家喝的南瓜粥”“几年后，外婆离开了我们，母亲一下子好像老了许多。我再不敢同母亲说我想喝南瓜粥了，因为一提南瓜粥，母亲就会掉泪……”“可外婆的南瓜粥，一直在我的记忆里飘香。那种香、那种甜，早已深入我的心里”可知“外婆的南瓜粥”是贯穿文章的线索，寄托了“我”对外婆深深的怀念之情。
（2）本题考查句子理解赏析。联系“外婆系上围裙，搬来两个黄里透着红的南瓜，用菜刀把皮削去，露出里面杏红的瓜肉来。去掉瓤，切成块，放在大锅里，加上适量的水。大火烧开，再用小火慢炖”可知动作描写。用“系”“搬”“削”“去”“切”“放”等一系列动词，写出了外婆做南瓜粥的过程（动作的娴熟），饱含“我”对外婆深深的怀念之情。联系“不一会儿，热气慢慢升腾，一股浓浓的南瓜香飘满了整个院子”可知是从视觉角度写外婆做南瓜粥的过程，从味觉角度写“浓浓的南瓜香”，饱含“我”对外婆深深的怀念之情。
（3）本题考查就的理解赏析。联系“看到黄里透着略红的南瓜，我不由地想起了小时候在外婆家喝的南瓜粥”可知“可外婆的南瓜粥，一直在我的记忆里飘香。那种香、那种甜，早已深入我的心里”内容上，写外婆的南瓜粥给我留下了深刻的印象，表达了“我”对外婆的深切怀念，深化主题。结构上，首尾呼应，呼应了开头，使文章浑然一体。
答案：
（1）是贯穿文章的线索，寄托了“我”对外婆深深的怀念之情。
（2）例一：动作描写。用“系”“搬”“削”“去”“切”“放”等一系列动词，写出了外婆做南瓜粥的过程（动作的娴熟），饱含“我”对外婆深深的怀念之情。
示例二：调动多种感官，从视觉角度写外婆做南瓜粥的过程，从味觉角度写“浓浓的南瓜香”，饱含“我”对外婆深深的怀念之情。
（3）内容上，写外婆的南瓜粥给我留下了深刻的印象，表达了“我”对外婆的深切怀念，深化主题。结构上，首尾呼应，呼应了开头，使文章浑然一体。
三、古诗文阅读。（共14分）
10．（10分）阅读下面语段，完成问题。
ㅤㅤ①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
ㅤㅤ②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
ㅤㅤ③子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
ㅤㅤ④子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷；人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！
ㅤㅤ⑤子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
ㅤㅤ⑥子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
ㅤㅤ⑦子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
ㅤㅤ⑧子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
ㅤㅤ⑨子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（选自《＜论语＞十二章》）
（1）解释下列句子中加点的词。
①与朋友交而不信乎： 诚信
②思而不学则殆： 疑惑
（2）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①逝者如斯夫，不舍昼夜。
②博学而笃志，切问而近思。
（3）孔子对人生经验的总结和思考，以及关于修身养德的谆谆教诲，至今仍然可以作为我们的做人准则，请说说你从上面语录中读出了哪些做人准则。
【分析】参考译文：
孔子说：“学习了知识，然后按一定的时间去温习它，不也高兴吗？有志同道合的人从远方来，不也快乐吗？人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗？”
曾子说：“我每天多次反省自己，替人家谋虑是否不够尽心？和朋友交往是否不够诚信？老师传授的学业是不是复习了呢？”
孔子说：“只是学习却不思考就会感到迷茫而无所适从，只是空想不学习就会心中充满疑惑而无定见。”
孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一竹篮饭，一瓢水，住在简陋的小巷子里，别人都忍受不了这种穷困清苦，颜回却没有改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊！”
孔子说：“知道学习的人比不上爱好学习的人；爱好学习的人比不上以学习为快乐的人。”
孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊枕着它睡，乐趣也在这当中。用不正当的手段得来的财富和地位，对我来说就像天上的浮云一样。”
孔子在河岸上说：“逝去的一切，像河水一样流去，日夜不停。”
孔子说：“军队的主帅可以改变，平民百姓的志气却不可改变。”
子夏说：“博览群书并广泛学习，而且能坚守自己的志向，恳切地提问，多思考当前的事，仁德就在其中了。”
【解答】（1）本题考查理解文言词语的意思。答题时先要弄清句子的意思，再根据句意来分析推断词义。
①句意为：和朋友交往是否不够诚信。信：诚信。
②句意为：只是空想不学习就会心中充满疑惑而无定见。殆：疑惑。
（2）本题考查文言语句的翻译。答题时先要理解重点词语的意思，然后初步翻译，再根据现代汉语的习惯进行调整，做到文从字顺。直译为主，意译为辅。
①重点词：斯，这，代指河水；舍，放弃。句意为：逝去的一切，像河水一样流去，日夜不停。
②重点词：笃，坚守；切，恳切。句意为：广泛学习，能坚定自己的志向，恳切地发问求教，多思考当前的事。
（3）本题考查对文章的理解和分析。结合“人不知而不愠，不亦君子乎”，意思是“人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗”，可知做人要宽容大度；结合“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也”，意思是“一竹篮饭，一瓢水，住在简陋的小巷子里，别人都忍受不了这种穷困清苦，颜回却没有改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊”，可知做人要安贫乐道。结合“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎”，意思是“我每天多次反省自己，替人家谋虑是否不够尽心？和朋友交往是否不够诚信？老师传授的学业是不是复习了呢”，可知每个人要时常进行自我反省，做人要讲诚信等等。
答案：
（1）①诚信；②疑惑。
（2）逝去的一切，像河水一样流去，日夜不停。
（3）示例：要时常反省；安贫乐道；做人要讲诚信；要严格要求自己，而不苛责别人等。
11．（4分）阅读下面诗歌，完成问题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
（1）这首诗选择“杨花”“子规”这两个意象，有什么作用？
（2）为了更好地传达诗人的情感，朗读这首诗时，“明月”二字应轻读还是重读？请结合相关诗句，谈谈理由。
【分析】《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是唐代诗人李白创作的七言绝句。此诗是李白为好友王昌龄贬官而作，表达了对其怀才不遇的惋惜之情。全诗选择了杨花、子规、明月等意象，以奇特的想象力编织出一个朦胧的梦境，虽未追叙与好友昔日的情谊，但通过对景物的描写，把友情抒发得真挚感人。
【解答】（1）本题考查意象的作用。“杨花落尽子规啼”首句写景兼点时令。于景物独取漂泊无定的杨花、叫着“不如归去”的子规，即含有飘零之感、离别之恨在内，切合当时情事，也就融情入景。描绘出南国的暮春景象，烘托出一种哀伤愁恻的气氛，表达诗人的对友人的关切和同情。既点明题目，又为下两句抒情做铺垫。
（2）本题考查诗歌的朗读情感。如答重读，可从强调明月是“知人意、达人情”的使者，更能传达作者对好友的同情与关切之情作答。如答轻读则可从感情绵长，即诗人无尽的思念之情延绵向无尽的远方等角度作答，言之有理即可。
答案：
（1）“杨花”“子规”两个意象渲染出暮春时节哀伤、惆怅的气氛，抒发了诗人的离散、哀伤之情。
（2）示例一：“明月”应该重读。这里将明月人格化，重读“明月”，强调明月是知人意、达人情的使者，更能传达诗人对好友的同情与关切之情。
示例二：“明月”应该轻读。明月承载着诗人的愁心，远赴千里，逐渐走远。轻读“明月”二字，更能体现诗人无尽的思念之情绵延向无尽的远方。
译文：
在杨花落完，子规啼鸣的时候，听说你路过五溪。我把我忧愁的心思寄托给明月，希望能一直陪着你到夜郎以西。
四、作文。（50分）
12．（50分）为了鼓励大家学知识、长智慧，芳草杂志社举办了一次征文活动。让同学们以“那一次，我认识到 _______的力量”为题，写一篇记叙文。
ㅤㅤ要求：
①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。
②表达内容明确，内容具体充实。
③600字左右。
④文中不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息。
【分析】本题考查半命题作文。“那一次，我认识到 的力量”，补题内容较广泛，如“知识”“智慧”“团结”“阅读”“宽容”“微笑”等等。题目中的“那一次”，表明要写成记叙文，这也是写作要求对文体的限制；“我认识到”说明要以第一人称“我”来叙事。通过自己亲身经历的事件，反映“认识到XX的力量”的主题。例如，可以写自己通过“知识”或“智慧”解决了一个难题的事，可以叙述自己看到的“知识”或“智慧”的成果，或记叙通过参观或访问，认识到“知识”或“智慧”的力量。无论叙写何种题材，都要反映出“认识”的过程。
【解答】
那一次，我认识到知识的力量
晴朗的星空下，我站在阳台上仰望，天上的星星一闪一闪地冲着我不停地眨眼睛。想起爸爸曾告诉我的那些星星的名称，我不禁梦想能够像航天员一样驾驶飞船遨游太空……
看我如此痴迷航天知识，爸爸送给我一件礼物，终于使我梦想成真。这件礼物名叫“四季星座投影灯”，由内座电池盒、线路板、灯泡和星座投影灯罩四部分组成，需要按照说明书的要求依次安装完成才能使用。
将它组装好后，我发现这个小灯通体皆黑，特别是灯罩非常有特色：它由不规则的多边形折叠而成，材质有点儿像蜻蜓的翅膀，既透明又可以透射出浩瀚的夜空，当你把它放在黑暗的房间里，按下投影灯上的开关，只见房间的墙上在灯罩的映射下显现出各种星座的形状。满屋星斗密布，尤其屋顶上，各式各样的星座展示着与众不同的优美姿态，仿佛要将它们的全部光辉都释放出来。我高兴地拉着爸爸的手一起谈论着星座的故事，瞧，我还找到了属于自己的星座呢！展开无限遐想的同时，它更激发了我对探索宇宙知识的向往。入睡前，在四季星座投影灯的映射下，整间屋子就像浩瀚的宇宙，我在宇宙中遨游，观赏着各式各样的星星，在憧憬中安然入睡，我非常喜欢它。
制作四季星座投影灯，不但提高了我的动手动脑能力，更激发了我对广阔宇宙的浓厚兴趣。
通过四季星座投影灯，我更加认识到知识的力量。我梦想有一天能成为一位真正的航天员，驾驶宇宙飞船探索未知的奥秘，甚至能用自己的名字命名未知的星球。
7．（8分）综合性学习。
ㅤㅤ七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动，请你参加相关活动。
（1）为激发同学们参与活动的热情，请为本次活动拟一条宣传标语。
（2）请为本次活动设计两种活动形式。
活动一： 办一期以“交友之道”为主题的黑板报
活动二： 举行“网络交友利弊谈”的辩论赛
（3）你觉得朋友间交往最重要的是什么？请谈谈你的观点，并说明理由，同时要引用一句名言或诗句。
【分析】（1）本题考查拟写宣传标语。解答此题，要仔细阅读题干要求，扣住活动的主题“有朋自远方来”来拟写宣传标语，还要注意使用恰当的修辞方法。如：独学而无友，则孤陋而寡闻。
（2）本题考查活动设计。解答时，要围绕“有朋自远方来”的主题设计活动。要考虑活动的可操作性。如：收集关于交友的名言警句或故事。
（3）本题考查观点的表述。解答此题，首先要表明自己的观点，观点要正确鲜明，如：交友贵在真诚。然后言简意赅地阐述理由。注意引用恰当的名言或诗句，言之成理即可。表达要流畅。
【解答】答案：
（1）示例：交友之道，贵在真诚。独学而无友，则孤陋而寡闻。
（2）示例：活动一：办一期以“交友之道”为主题的黑板报
活动二：举行“网络交友利弊谈”辩论赛
（3）示例：朋友间交往最重要的是互相尊重。“己所不欲，匆施于人”，只有尊重对方，才能赢得朋友的理解和信任，友谊之花才会常开不败。
A．pán
zhuó
B．pān
shá
C．mán
zhuó
D．mán
shǎ
A．pán
zhuó
B．pān
shá
C．mán
zhuó
D．mán
shǎ