第三单元综合测试题

第三单元综合测试题

一 、单选题

1.下列加下划线字注音完全正确的一项是  （    ）

A. 垂髫（tiáo） 阡陌（qiān）  叹惋（wǎn） 悄怆（qiāo）

B. 篁竹（huáng） 佁然（yǐ） 翕忽（xī） 俶尔（shū）

C. 幽邃（suì） 糁之（cǎn） 箬篷（ruò） 俨然（yǎn）

D. 多髯（rán） 篆章（zhuàn）  窈窕（tiǎo）  寤寐（mèi）

2.下列词语中没有错别字的一项是  （    ）

A. 撺掇  迁徒  熙熙然  目空一切  戛然而止 B. 震撼  枯躁  茂腾腾  天衣无缝  草长莺飞

C. 缄默  辐射  马前卒  消声匿迹  人情世故 D. 翩然  凋零  接地气  叹为观止  矫首昂视

3.下列句子中，加下划线的成语使用不正确的一项是  （    ）

A. 许多孩子沉迷游戏，其热衷程度令人叹为观止。

B. 这个人的出现吓了他们一跳，于是锤声戛然而止。

C. 海枯石烂也好，转瞬即逝也罢，只要我们用心去感受，一切都是美好的。

D. 这篇文章立意明确，论述周到深刻，真可谓天衣无缝。

4.下列标点符号使用有错误的一项是  （    ）

A. 杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。

B. 《回延安》选自《贺敬之诗选》（人民文学出版社2004年版）。

C. 在我们的农场，可以根据两个数字来衡量春天的富足：所种的松树和停留的大雁。

D. 多么奇妙呀！王叔远雕刻的这小小核舟。

5.下列句子翻译不正确的一项是  （    ）

A. 村中闻有此人，咸来问讯。（译：村里人听说来了这样一位客人，都来向他打听消息。）

B. 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。（译：向小石潭的西南方向望去，看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。）

C. 技亦灵怪矣哉！（译：技艺也真是灵活奇怪啊！）

D. 溯洄从之，道阻且右。（译：逆流而上去追寻她，道路艰险又向右迂曲。）

6.下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（    ）

A. 古代住宅旁边常栽桑树和梓树，后来就用“桑梓”指代家乡。

B. “晋太元中”中的“太元”、“元丰六年”中的“元丰”，都是帝王的年号。

C. “无丝竹之乱耳”中的“丝”指弦乐器，“竹”指管乐器，“丝竹”泛指音乐。

D. 古代的中国人有“名”和“字”。如杜甫字子美，辛弃疾字稼轩，韩愈字退之。

7.下列说法有误的一项是  （    ）

A. 《大自然的语言》一文用“传语”“暗示”“唱歌”等词将动植物拟人化，大大增强了说明的生动性。

B. 《回延安》是一首采用民歌形式写成的激情澎湃的诗篇，诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安，从中可以感受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安的那份永不泯灭的真情。

C. 安塞腰鼓是南方少数民族为庆贺重大节日或活动时跳的舞蹈；社戏是中国江南农村举行迎神赛会或岁时节庆时所演的戏。

D. 明代魏学洢的《核舟记》选自《虞初新志》，核舟上所刻“山高月小，水落石出”出自苏轼的《后赤壁赋》，“清风徐来，水波不兴”出自苏轼的《赤壁赋》。

二 、默写

8.默写古诗名句。

（1）《送杜少府之任蜀州》中表现诗人送别友人时的旷达胸怀的名句是：        ，天涯若比邻。

（2）《关雎》中以河边鸟儿起兴，引出下文的诗句是：          ，       。

（3）《蒹葭》中用起兴的手法，既点明了季节和环境，又渲染了凄清的气氛，恰到好处地映衬出人物情感的诗句是：                    ，白露为霜。

（4）微君之躬，          ？（《诗经.式微》）

（5）       ，悠悠我心。（《诗经.子衿》）

三 、诗歌鉴赏

9.阅读下面的这首宋诗，完成练习。

插秧歌

杨万里

田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插。

笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛。

唤渠朝餐歇半霎，低头折腰只不答：

“秧根未牢莳未匝①，照管鹅儿与雏鸭。”

【注释】①莳未匝：插秧没有完成。

（1）插秧时节农家的繁忙在诗中有哪些具体表现？请加以概括。

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（2）“笠是兜鍪蓑是甲”一句用了哪种修辞手法？简要说明其表达效果。

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（3）第四联是田夫回答田妇召唤的话，但第三联中又写田夫“只不答”，这该怎么理解？

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四 、文言文阅读

10.阅读下面的文言文，完成练习。

【甲】小石潭记

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

【乙】游白水书付过

绍圣元年十月十二日，与幼子过①游白水佛迹院，浴于汤池，热甚，其源殆②可熟物。循山而东，少北，有悬水百仞，山八九折，折处辄为潭，深者缒石五丈③，不得其所止；雪溅雷怒，可喜可畏。水崖④有巨人迹⑤数十，所谓佛迹也。暮归倒行，观山烧火，甚俛仰。度数谷，至江。山月出，击汰中流，掬⑥弄珠璧。到家二鼓，复与过饮酒，食余甘⑦煮菜，顾影颓然，不复甚寐，书以付过。东坡翁。

（选自《东坡志林》，有改动）

【注释】①幼子过：苏轼的三儿子苏过。②殆：大概。③缒（zhuì）石五丈：用五丈长的绳子系石投入水中，是测水深的方法。④崖：边。⑤巨人迹：巨大的脚印。⑥掬（jū）：捧。⑦余甘：橄榄。

(1)下列句子断句有误的一项是（    ）

A．潭中鱼可/百许头

B．其岸势/犬牙差互

C．折处/辄为潭

D．山/八九折

(2)解释下列加下划线的词。

①心乐之（    ）

②以其境过清（    ）

③度数谷（    ）

④顾影颓然（    ）

(3)下列句中加下划线词意思相同的一项是（    ）

A．为坻，为屿  不足为外人道也

B．乃记之而去  停数日，辞去

C．其源殆可熟物  高可二黍许

D．书以付过  家书十二卷

(4)将下列句子翻译成现代汉语。

①斗折蛇行，明灭可见。

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②凄神寒骨，悄怆幽邃。

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③水崖有巨人迹数十，所谓佛迹也。

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(5)【甲】【乙】两文都作于作者被贬之后，分别主要表达了怎样的思想感情？_____________________________________________________________________________________

五 、现代文阅读

11.阅读下文，回答问题。

验证码到底有什么用

       ①在2015年年底的网络售票高峰时，中国铁路客户服务中心的“12306图形验证码系统”让很多购票者“吐槽”：在较低画质下分辨橘子、橙子，鱿鱼、章鱼以及明星照片等，有一些确实难以分辨。对此人们不禁要问，那么复杂的验证码系统，到底有什么用？

       ②要回答这个问题，必先弄明白何为验证码。

       ③验证码实际上是一种Web自动程序。它有一个充满科学气息的名字——“全自动区分电脑和人类的图灵测试”，这是由机器来向操作者提问，从而鉴别操作者是人还是机器的一种测试。这种测试目前主要分四类：图形验证码、手机短信验证码、手机语音验证码、视频验证码。

       ④图形验证码又叫主流验证码，开始只提供静态的图片，比较容易被某些软件识别；后来变成动态的验证码图片，使得识别器不容易辨识哪一个图层才是真正的验证码图片。这种验证码的防垃圾注入几乎可以达到100%，是一个非常有效的验证码创新模式；同时它的动画效果可以多达百种，所以还可以增强网站页面的美观效果。而中国铁路客户服务中心的验证码就属于这种类型。

       ⑤手机短信验证码通过发送验证码到手机来验证客户的真实性。大型网站尤其是购物网站，都提供这种功能，这就可以比较准确地保证购物的安全性。

       ⑥手机语音验证码可以实现自动语音播报，同时短信也能发送到客户手机上，确保万无一失。如果有拨通失败的，系统还能自动重拨，确保不漏掉任何一个，这就能从根本上解决网站用户收不到验证码的问题。

       ⑦视频验证码是验证码中的新秀。这种由数字、字母和中文组合成的验证码嵌入到MP4等视频中，增大了破解难度。视频中的验证码字母、数字组合，字体的形状、大小、变化速度，显示效果和轨迹的动态变换，增加了恶意抓屏破解的难度，其安全度远远高于普通验证码，而且这种验证码使得用户不会感觉枯燥，同时又降低了用户识别的难度，使得用户更容易辨认。但目前这种验证码因技术难度太高，还没得到推广。

       ⑧大家弄明白了什么是验证码以及验证码的主要类型，下面我们就来介绍它的作用。

       ⑨验证码的主要作用是“拦截不合理的入侵”。比方说若要进入一个页面，就必须通过验证，这时操作者就要依次输入数字、字母，有时还要加上来自互联网文档中无法被计算机辨识但用户可以肉眼识别的文字图像（如12306图形验证码）；而操作者只有通过了验证才可以顺利打开网页，否则不行。它在防止恶意破解密码、防论坛灌水、防刷票等方面的使用原理都是这样。

       ⑩就拿12306验证码来说，它存在的最大意义，就是区分在页面上进行操作的是人还是自动化软件，从而可以有效阻止黄牛恶性囤票。而它的“进化史”其实也是一部不断与黄牛和抢票软件“斗智斗勇”的历史：从一开始的简单数字、字母、加减法，到闪烁变形字母、干扰线变形字母再到现在的图形验证。

       ⑪而随着计算机技术的进步，验证码设计也越来越复杂，程序员正在与破解者进行着一场仿佛没有终点的“拉锯战”。但无论如何，验证码仍然是各网站反黑客恶意操作之必不可少的一项保障系统，就如中国铁路客户服务中心的12306图片验证码一样，目前还是会继续使用下去的，直到被另一种全新的、功能更好的反黑客软件所取代。

(1)本文的说明对象是____________________________。

(2)第④段中加下划线的“几乎”一词能否删去？为什么？

答：______________________________________________________________________________________________

(3)第⑨段画线句子使用了什么说明方法？有什么作用？

答：______________________________________________________________________________________________

(4)“视频验证码”即将在生活中推广，根据你的生活体验，它可以应用到哪些地方？请用简洁的语言举例说明。

答：______________________________________________________________________________________________

六 、作文

12.读了《蒹葭》一诗，你一定有很深的印象，请就此写一篇读后感，题目自拟，不少于600字。

 答案和解析

1.【答案】D;

【解析】 A．悄qiǎo。B．俶chù。C．糁sǎn。 

2.【答案】D;

【解析】A．徒→徙。B．躁→燥。C．消→销。 

3.【答案】A;

【解析】A．叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。使用不恰当。B．戛然而止：声音突然中止。C．转瞬即逝：形容极短时间就消失不见了。D．天衣无缝：形容事物（多指诗文、话语等）严密，没有一点儿破绽。 

4.【答案】D;

【解析】将感叹号改为逗号，句号改为感叹号。 

5.【答案】C;

【解析】正确的翻译是：技艺也真神奇啊！ 

6.【答案】D;

【解析】辛弃疾字幼安，号稼轩。 

7.【答案】C;

【解析】“南方少数民族”错，应是“陕北人民”。 

8.【答案】海内存知己  

 关关雎鸠  在河之洲 蒹葭苍苍 胡为乎泥中 青青子衿;

【解析】略 

9.【答案】（1）全家参与，冒雨进行，顾不上吃早饭和休息。

（2）比喻。说明插秧就是一场抢天时的战斗，突出了劳动的艰辛。

（3）“只不答”是说田夫没有答应用餐、“歇半霎”；第四联是田夫回答田妇在这当口怎么歇得下，同时他还提醒田妇看管好家里的鹅鸭，提防它们到田里作践秧苗。;

【解析】略 

10.【答案】(1)A  点拨：应为“潭中鱼/可百许头”。

(2)①以……为乐  ②凄清  ③越过  ④回头看

(3)B  点拨：A项，成为/对、向。B项，均为“离开”。C项，可以/大约。D项，写文字/书信。

(4)①（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。

②（潭上的气氛）让人感到心情悲伤，寒气透骨，凄凉幽深。

③水边有几十个巨大的脚印，是（人们）所说的佛的痕迹。

(5)【甲】文主要表达了作者的孤凄悲凉之情；【乙】文主要表达了作者对自然的亲近和热爱之情。;

【解析】略 

11.【答案】(1)  验证码

(2)  不能删去。“几乎”起限制作用，是“接近于”的意思，说明了图形验证码防垃圾注入的程度接近于完美，去掉后与事实不符，过于绝对。“几乎”体现了说明文语言的准确性、严密性。

(3)  运用举例子的说明方法。具体地说明了验证码的主要作用是“拦截不合理的入侵”。

(4)  （示例）QQ、微博、微信、支付宝、手机银行等异地登录或者输入密码连续出现错误后可用视频验证码进行验证。;

【解析】

(1) 此题主要考查把握说明对象的能力。说明对象就是文章要说明的事物或事理，通常位于题目或者是开头的位置。本文的说明对象通过题目就可以找到。

(2) 此类题答题格式一般是：不能删去+解释词语+说明的内容+删去后不符合实际+该词体现了说明文语言的准确性和严密性。解答本题，可先删去“几乎”，然后和原句比较，体会其差异，最后根据答题格式组织语言作答。

(3)  常用的说明方法有：列数字、举例子、作比较、打比方、分类别、作诠释、下定义、摹状貌等。可采用的答题格式是：说明方法+表达效果（具体准确、生动形象）+说明的内容（被说明事物的特点）。本题画线句中“防止恶意破解密码、防论坛灌水、防刷票”是举例子，其作用是说明事物的情况或事理，使要说明的事物更清晰。

(4)  此题为开放性试题。结合文中对验证码的作用的说明“拦截不合理的入侵”，可以想到我们日常生活中需要设置验证码的方面，例如：QQ、微信、微博、支付宝、手机银行等更换设备或异地登录。

12.【答案】

寻梦的人生最精彩

——读《蒹葭》有感

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。《蒹葭》描绘了一次浪漫的寻找。这是一段迷失却又信念坚定的旅程。待最后，伊人如梦，寻找成了唯一。谁也不知道，他所寻伊人是何，只知道那时秋风细润，芦苇摇曳，那个孤独的追寻者，正一如既往在苦苦地穿梭。那伊人有时在水一方，仿佛只需跨越一步便可靠近；俟其接近，伊人又远在水之滨……

人类有劣根性，毕生追求拥有，但对那些轻易得到的弃之如敝履，最耿耿于怀的是那在水一方，求之不得的东西。《蒹葭》有这样的力量，让每个人从中捡拾自己的眼泪，在诗意中面对感情的失却，并获得慰藉。

《蒹葭》的空灵意境不得不让人叹服，他在这样若即若离中寻找，只是寻找，没有停止，没有悲哀，仿若时过境迁已千年，一生终了。《人间词话》中有一言：《蒹葭》一篇，最得风人深致。这种风致，难以言说，只有曾经寻找过的人才能恍然大悟。

 世间诸多痴男怨女，被人苦口婆心劝导，不要去追逐那些缥缈的得不到的，要紧紧握住手中真实的幸福。但是，所有人都知道，有些寻找是永远不可能放弃的。真实的不一定是最想要的，得不到的才是最好的。

爱情，于此时的我们过于遥远，只可远观不可亵玩。我们在雾里看花，看不清内里的悲喜交加，但却从《蒹葭》中明白爱情没有平淡，只是岁月静好，那种求而不得的温暖，会让人迷失在其魔力中，从而进行“不切实际”的追逐。

日日行走于世间的我们追逐着的“伊人”是梦想。目标是心中的欲望，方会持之以恒，像诗人那般即便失去正确航向，也选择心中迷恋的，坚定地走下去，在失望中努力着，用汗水、泪水拼命追逐着，纵然时光让我们跋涉万水千山，终不悔当年追逐。

有些梦想，即使不可求，但我们仍会苦苦寻找，世间有太多迷惑，寻找的意义之一就是让我们固守心房，守护好心中的坚持，勇敢又执着地走下去。因为那种渴望，会为无奈的生命增添亮色；那种坚持，会让我们即便惘然却不沉溺于失望与麻木的苦海不得解脱。

寻梦，寻找，只要是你认为值得迷恋的东西，便去追逐，那过程一定是一生中最精彩的时光。;

【解析】 写读后感，一般要注意以下四个方面。（1）简述所读之物的有关内容。如所读书、文的（篇）名、作者、写作年代，以及原书或原文的主要内容。（2）亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来，通过摆事实、讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力。（3）围绕基本观点联系实际，这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。读《蒹葭》的感悟，重点是观点的提取。可从“可望而不可即”却又不断找寻这一角度，提取出“寻找梦想”这一观点。 

​​​​​​​【总评】文章开头引述《蒹葭》的内容，并稍作分析，然后提出“人类有劣根性，毕生追求拥有，但对那些轻易得到的弃之如敝履，最耿耿于怀的是那在水一方，求之不得的东西”的观点。接着联系生活实际，分析人们对待梦想的态度。最后总结全文，鼓励人们去寻梦。