中考总复习语文15.-第一部分 基础知识及运用-综合性学习-专题三 对联课件

第一部分 基础知识及运用综合性学习 专题三 对联1专题概述2考点突破3技法提炼4真题回放5热身体验6实战演练专题三 对联对联言简意深，对仗工整，平仄协调，字数相等，结构相同，既是一种生动的艺术表现形式，又是一种优秀的文化遗产。学生应掌握基本的对联知识，能根据要求对出上联或下联。1.（2020·北部湾经济区Ⅰ卷）整理对联——从下列收集到的六个句子中精选四句，整理出两副对联，并抄写到相应的横线上。（1）良医有术救危人 （2）雨露滋润笑春秋（3）快刀无声除病患 （4）还与高堂万重恩（5）丹心可治病解痛 （6）借得大江千斛水解析 本题考查对联的整理。对联本质的特征是对仗，形式上要求字数相等、词性相对、平仄相拗、句式相同、仄起平收等；内容上具有相关性，上下联的含义宜相互衔接，不宜重复。答案 对联一：上联——快刀无声除病患 下联——良医有术救危人 对联二：上联——借得大江千斛水 下联——还与高堂万重恩2.（2018·北部湾经济区）班级正在开展“勇于担当，兼济天下”的主题活动。下面有两副未完成的对联，请选择其中的一副，围绕活动主题，续写下联。（1）上联：能文能武迎挑战 下联： . （2）上联：苏武牧羊不辱臣子使命 下联： . 解析 本题考查对联知识。选择其中一副，围绕活动主题，结合上联续写下联，不能出现错别字。多才多艺有担当 曹刿请命无愧匹夫之责1.（2016·南宁）【音画联展】学校准备在新建的音乐教室里展挂一些有关音乐的画和对联。下面是备选的一副对联，只有上联，需要续写下联。上联：阳春白雪传雅曲下联： .高山流水觅知音2.（2017·安徽）学生会开展“对对联，赢影票”活动，请帮助小祥同学为下面的上联选出合适的下联。（ ）上联：咫尺银幕，流转千般光影下联： .A.斗室方桌，遍览万古文章B.方寸镜头，透视万种风情C.琳琅满布，经营百样繁华D.小小梨园，上演生旦净丑B3.（2017·天水）对联是我国传统文化中的瑰宝。下面是关于我国时令节气的上联，请写出它的下联。上联：上旬上，中旬中，朔日望日下联： .4.（2017·六盘水）下面是一位作家为凉都大剧院题的一副对联，请判断上下联各是哪句。只填字母序号。A.凉都人气上，上台个个精神B.大剧院门开，开幕连连好戏上联：（ ）下联：（ ）五月五，九月九，端阳重阳5.（2017·咸宁）泉都中学开展活动庆祝“二十四节气”申遗成功和中国女排时隔12年再次夺得奥运会冠军。为了营造宣传氛围，共庆这两件大事，需拟写一副对联作为宣传标语，现已经拟出上联，请你帮忙对出下联。上联：夺冠圆梦，女排精神扬四海下联： .申遗成功，中华文化传五洲6.（2017·湘西）根据下面的语言材料，运用对联知识对出下联。有一座高山，山顶尖尖，像一支倒着的笔在天上写字；高山脚下有一片梯田，像横着的一片片树叶，铺满大地庄园，煞是壮观。上联：尖山似笔，倒写青天一张纸下联： .梯田如叶，铺满大地一庄园7.（2017·吉林）语文课本中，有许多文质兼美的文章触动我们的心灵，令我们沉浸其中，回味不已。请从下面篇目中任选其一，自拟一副对联，表达你对文章的理解和感悟。（每联不少于5字）《从百草园到三味书屋》《背影》《乡愁》《最后一课》篇目：《 》上联： . 下联： .答案 示例一：《从百草园到三味书屋》 上联：百草园里赏景捕鸟听故事 下联：三味书屋习字画画读课文示例二：《背影》 上联：青布棉袍留背影 下联：朱橘父爱润心田（宽对即可）8.（2016·福州）阅读下面的文字，请你为三坊七巷中衣锦坊的一副楹联选择恰当的下联。在福州三坊七巷，曲艺文化是最时尚、最风雅的视听盛宴。观戏听曲历来是百姓的喜乐之事，有些富贵人家热衷于在自己的家里搭设独具特色的宅院戏台，时常唱演些福州的伬唱、戏剧等曲艺节目，为坊巷的生活平添了无穷的乐趣。衣锦坊的郑氏宅院里保留着福州城内唯一流传至今的水上戏台，设计精美，意境雅致。夜晚听戏，以隔水听音的效果为人所称道。上联：春暖华堂人衣锦下联：（ ）（只填字母序号）A.管竹琴弦乐齐鸣 B.婉转莺歌凌紫烟 C.千秋雅调遥相闻 D.月明水榭客听歌D9.（2016·山西）雁翔同学有搜集对联并归类的好习惯。现在他将下列有关书法的对联整理在了一起，但是其中有一副不属此类，请你帮他找出来。（ ）A.大力可能通纸背，尖毫仍觉吐花香B.书到用时方恨少，事非经过不知难C.紫玉池中含雨露，白银笺上走龙蛇D.贮水养来青玉案，和烟磨成紫云溪10.（2016·包头）完成下面的对联。上联：居陋室陷淤泥如莲清净下联： .B处深山立幽谷似兰芬芳1.为上联“抚琴弹落西江月”选择下联，最合适的一项是（ ）。A.把酒醉归东山云 B.横笛吹升东方红C.临水吹开白雪天 D.击剑振飞金凤钩D2.为上联“一管寒音撕碎夜”选择下联，最合适的一项是（ ）。A.两行秋雁赋新诗 B.数杯淡酒切断月C.两行秋雁赋成诗 D.数杯淡酒唤醒月C3.为上联“心平浪静，秋月芙蕖湘水碧”选择下联，最合适的一项是（ ）。A.志远天高，春风杨柳麓山青B.情深海阔，夏日荷花潇江红C.气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞D.身正才卓，冬雪松竹衡岳高A4.下列对联中，最适合祝贺老师70岁寿辰的一副是（ ）。A.碧桃献岁宜家受福，花甲逢春获寿延年B.为学有宗古稀成庆，诲人无倦恩重及门C.乐道安贫音容宛在，因材施教手泽犹存D.执掌教坛垂七十载，栽培桃李满三千株B5.为上联“月下孤舟一叶远”选择下联，最合适的一项是（ ）。A.树上秋蝉一只闹 B.乡间弃妇盼夫归C.诗中意境十分新 D.山下柳树几枝新C6.下面是一副对联中的上联，其下联是（ ）。上联：风雨一杯酒下联： .A.天涯共此时 B.羁危万里身C.江山万里心 D.千里共婵娟C7.某地一名山胜地，石壁上一副对联折射岁月之匆匆，上联“孤峰立做苍颜叟”依稀可辨，下联已模糊不清。下面几项中最适合作为下联的一项是（ ）。A.双溪卧成俏姑娘 B.明月吟醒瘦老樵C.碧水流成翠色姑 D.落日归来老苏仙C8.学校成立若干学生社团，请你从下列选项中选出三副内容合适的对联，分别送给戏剧社、文学社和摄影小组，以示祝贺。（只填数字序号）①现出庐山真面目，留住秋水旧丰神②藏古今学术，聚天地精华③常向秋山寻妙句，又驱春色入毫端④天涯雁寄回文锦，水国鱼传尺素书⑤看我非我，我看我，我也非我；装谁像谁，谁装谁，谁就像谁戏剧社：（ ）文学社：（ ） 摄影小组：（ ）⑤③①9.阅读下面一段文字，回答文后的问题。古都南京，历史名城。南朝旧事、明代遗韵、民国风雨，都在这座古城留下了深深的印痕，浸染出浓浓的意蕴。玄武湖舒展，鸡鸣寺空灵，秦淮河的桨声灯影，夫子庙的热闹繁华，无不让人流连忘返。不少地名还可组成比较工整又非常有趣的对子。例如：石头城对燕子矶，朝天宫对阅江楼，凤凰台对麒麟门。请将“无想寺”“状元楼”“白马湖”三个地名分别填在下面的横线上，组成工整的对子。乌龙潭对 ，莫愁湖对 ，总统府对 。白马湖无想寺状元楼10.对偶体现了语言的对称美。请你使用对偶的方法，补全《西游记》第七回的回目。 五行山下定心猿提示：“五行山下定心猿”指孙悟空被如来佛祖压在五行山下，“心猿”指孙悟空。第七回前半部分内容精选：光阴迅速，不觉七七四十九日，老君的火候俱全。忽一日，开炉取丹，那大圣双手捂着眼，正自揉搓流涕，只听得炉头声响，猛睁睛看见光明。他就忍不住将身一纵，跳出丹炉，唿喇一声，蹬倒八卦炉，往外就走。八卦炉中逃大圣11.请根据上联对出下联。上联：足智多谋，孔明巧借箭下联： ， .答案 示例一：义薄云天 关羽私放曹示例二：大智若愚 张飞智擒严12.“轻风细柳，淡月梅花”是一副四字对联。请根据扩展后的下联，在横线上填写一个字，组成一副对仗工整的五字联。上联：轻风 细柳下联：淡月隐梅花舞13.某社区文化活动中心举办对楹联活动，其中给出的上联是“品美文若饮甘露”，请你对出下联。上联：品美文若饮甘露下联： .读佳句如沐春风14.福州乌山的琵琶亭有一副对联，上联是“一弹流水一弹月”。最适合作为下联的一项是（ ）。A.半入江风半入云 B.一味清凉上月时C.二分明月万梅花 D.三月细雨春妩媚A15.《水浒传》第十二回的回目为一副对联，上联是“梁山泊林冲落草”，下联为（ ）。A.青面兽北京斗武 B.景阳冈武松打虎C.急先锋东郭争功 D.汴京城杨志卖刀D16.“中国梦·正能量”讲文明树新风系列公益广告告诉我们，文明就在我们身边。社区准备开展“共筑中国梦”主题活动，请围绕“如何圆梦”补写上联。上联： .下联：劳动创造财富实现梦想阅读启迪智慧放飞希望17.经典古诗文是流淌在我们血液中的民族文化基因。学诗文，情飞扬，人灵秀；用诗文，志高洁，品芬芳。请根据你的积累，对出下联。上联：子瞻闲赏庭中月下联： .渊明独采篱下菊