小学综合实践活动内蒙古版四年级上册主题活动一 *探访家乡标志性建筑试讲课ppt课件

这是一份小学综合实践活动内蒙古版四年级上册主题活动一 *探访家乡标志性建筑试讲课ppt课件，文件包含第四单元职业体验及其他主题活动一《探访家乡标志性建筑》课件pptx、第四单元职业体验及其他主题活动一《探访家乡标志性建筑》教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共21页， 欢迎下载使用。

你去过哪些城市?这些城市中哪些建筑最能体现这个城市的特色?跟同学们说说你看过的这些建筑,把你拍摄的照片准备好, 请同学们欣赏。
大召寺于公元1580年建成，是呼和浩特最早兴建的喇嘛教寺院，是蒙古少有的不设活佛的寺庙，也是呼和浩特市的地标历史性建筑。
鄂尔多斯大剧院设计理念来源于鄂尔多斯地区蒙古族妇女的头戴，共有2个圆形和一个飘带组成，其中大圆为建筑主体，主要模拟鄂尔多斯妇女头戴，小圆模拟蒙古族男士帽子，由男士帽子的飘带与大圆连接形成共享大厅，整体设计新颖，民族特点突出，是现代与民族的有效统一。鄂尔多斯大剧院是鄂尔多斯市标志性文化建筑。
成吉思汗广场占地面积23万平方米，分为历史文化区、水上活动区、喷泉广场区等七个功能区，是至今为止内蒙古自治区境内较大的广场。广场上矗立着成吉思汗策马扬鞭的造型雕像，十分引人注目，是呼伦贝尔市海拉尔区的标志性建筑之一。
1.与家人谈一谈,了解他们眼中哪些建筑是家乡的标志性建筑。 2.通过网络,搜集了解家乡的标志性建筑有哪些。 3.根据查找的资料,确定自己想要探访的家乡标志性建筑,并完成表格填写。
家乡这么多标志性建筑,你对哪一个比较感兴趣,你又搜集到了哪些资料?请向同学们介绍一下吧。 这些标志性建筑可供人们仔细了解的内容很多,你最想知道什么?把你的想法提出来在小组内交流。 再用关键词来归纳一下大家最关心的问题吧。
建筑的背景和目的
温馨提示： 可以先在小组中交流，小组推荐选材与众不同的、介绍得最好的同学在班级做分享。
选定一两个最想了解的问题,走进家乡标志性建筑,找寻你想要的答案吧！根据选定的问题，小组讨论，制定一份参观考察方案。
实践与提高
家乡标志性建筑带给你的感想一定很多,在参观过程中要及时用纸笔、相机记录下你的发现哦！
友情提示 在参观考察中，你巧妙运用观察、咨询等方法获得信息的小秘诀记得分享给大家哦!
用你在参观考察中收集到的资料,制作一张图文并茂的明信片,让更多的人认识你们的家乡。
内蒙古地域辽阔、资源丰富、民族众多,各个地区独具特色的建筑也不胜枚举。请你在课余时间用学会的参观考察方法,再次走进家乡的标志性建筑。
分享与展示 通过实地参观考察，同学们对家乡的标志性建筑有了进一步的认识和了解，开展一次“家乡标志性建筑”推介会吧，让更多的人认识我们的家乡，了解我们的家乡。 我为家乡设计的明信片
小贴士（1）可以走进社区，向社区居民介绍。（2）可以在家庭聚会时，进行即兴介绍。……
总结与评价
这次的参观考察活动，你的表现如何？为自己的努力点赞吧。（请在下面的表格中为自己画★，优秀画3颗，良好画2颗，需再努力画1颗）
把你知道的家乡其他标志性建筑介绍给同学们，与他们一起分享。
通过本课的学习，我们走进家乡的标志性建筑，探索建筑背后的故事；更激发我们了解家乡、热爱家乡、宣传家乡的激情。
探访家乡标志性建筑 探索家乡的建筑的故事 了解家乡的几个问题 分享探索的收获