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1.通过电话等方式,向做生意的亲戚或朋友了解挣钱的经历。2.在家长的陪同下,实地走访本地批发市场,了解进货渠道。3.及时做好走访记录。
我的姥姥用做衣服剩下的废料,做成鞋垫,以每副1元钱出售,挣得第一桶金。
我的叔叔早晨从菜商那里批发各种蔬菜,然后到市场零售。
我的大伯在义乌小商品批发商品,然后,到家乡零售。
聊一聊:走访做生意的亲属,说一说他们的“第一桶金”是怎样挣来的?
我的爸爸第一桶金是从深圳批发来的服装挣来的。
我的小姨是从买化妆品挣来第一桶金。
我的小叔是从收购废品中挣来的第一桶金。
我曾经在爸爸的店里端盘子,挣来的钱!
我通过在家做家务劳动,也挣得了钱!
我帮助姐姐卖彩票,挣得钱。
我通过发放手机销售传单,挣得了钱。
议一议:俗话说:“君子爱财,取之有道。”这个“道”应是正道。财迷心窍的人是没有好下场的。怎样才能取之有道?
(1)赚钱要通过个人的合法劳动(包括体力劳动和脑力劳动)来获得;
(2)赚钱要依法取利,不能通过违法甚至犯罪的方式取得金钱。
下面这些同学是通过什么方式来挣钱的呢?
第一幅图片:有偿的发放传单。
第二幅图片:在市场上公平交易
说一说 ,你有过这样的经历吗?
我和妈妈一起卖盒饭来挣钱。
我靠勤工俭学来挣得钱,买自己的学习用具。
我和爸爸一起种植蔬菜,然后到市场出售来挣钱。
也许有的同学还没有挣钱的经历,听了其他同学的介绍,是不是也打算去挣一次钱?制定一份挣钱计划,并写下来吧。
小结:同学们,我们要根据自身的实际情况制定挣钱计划。如果需要启动经费,要和家长商量,不需要太大金额,遇到困难时,要学会向别人寻求帮助,比如家长、老师、同学、邻居、亲戚等。
在小组内对挣钱计划进行星级评价,评选出你心目中的“挣钱达人”或者最有可能实现的挣钱计划。(请在口内画★,优秀的画3颗,良好的画2颗,需要努力的画1颗)
星级评价计划的原创性□□□ 计划的可操作性□□□计划的实用性□□□ 计划的科学性□□□
试一试 课余时间,请你在老师或家长的指导下,去学校图书馆、食堂或种植园,开展一次勤工俭学活动,挣取人生的“第一桶金”吧!
我在妈妈的指导下,进行挑选植物种子来挣取“第一桶金”。
写一写 在本次综合实践活动中,你一定有不少收获吧!将你在活动中的感受最深的写下来吧!
示例:我在超市门口卖冰棍,经过一上午的努力,我挣得了2元钱,喊得我口干舌燥。这次挣钱,我知道了辛苦,体会到了“不当家不知柴米贵”的道理,同时也学会了许多书本上难以学到的东西,它将使我受用终身。
搜救有关挣钱的名言警句。 既会花钱,又会赚钱的人,是最幸福的人,因为他享受两种快乐。 赚钱不是人生最重要的事,最重要的是如何做人,做个正人君子为社会效劳。 赚钱并不庸俗,不好好花钱才庸俗。 赚钱是一种能力,花钱是一种水平,能力可以练,水平是轻易练不出来的。
小学生应该如何来挣钱?
有一些小学生作文很好,可以投稿; 塑料瓶或是饮料罐,收集起来卖到废品回收处; 买一些布料、针线做些小小玩具出售; 画画比较好的同学,可以把画画好,然后去大街上卖;进点货,摆地摊,在小区门口,闹市附近都可以。
通过本课的学习,我们了解一些简单的挣钱方法,学会了制定挣钱的计划,懂得“君子爱财,取之有道”,只有付出艰辛劳动才能获得合法收益的道理。
我们来挣钱第一桶金的故事制定挣钱计划“君子爱财,取之有道”的道理
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