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【内蒙古版综合实践】第3单元主题活动三《创意玩具DIY》课件+教案
展开综合实践活动指导三年级《创意玩具DIY》教学设计课题 《创意玩具DIY》单元第一单元学科综合实践活动指导年级三年级学习目标1）.在玩具设计和制作中，对生活中的废旧物品进行巧妙利用。 2）.尝试收集一些手工制作小妙招，解决一些手工制作问题。 3）.尝试创意设计，用废旧物品制作一件玩具。 4）.探究一些玩具玩法的科学原理。 重点尝试收集一些手工制作小妙招，解决一些手工制作问题。 难点探究一些玩具玩法的科学原理。 教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课同学们：你知道这些物品是用什么做的吗？ 生活垃圾，废物利用学生思考回答 通过问题激发学生的学习积极性，并引入新课讲授新课1.你会DIY自制玩具或者生活小物品吗？2.什么是创意玩具DIY？ DIY意思是“DoltYourself的英文缩写，意思是自己动手制作。简单来说DIY没有专业资质的限制，想做就做，每个人都可以利用DIY做出一份私人订制表达自我的产品来。 3. 我们来发现 想一想，制作下面这些玩具需要用到哪些材料呢？ 万花筒制作材料：废纸片、塑料筒 毽子制作材料：尼龙绳，垫片不倒翁制作材料：鸡蛋壳、卡纸 电动小车制作材料：易拉罐、瓶盖 、电池八弦琴制作材料：线、卡纸 袜子娃娃 制作材料：棉絮、费袜子 4.我们来实践 制作材料面面观 瓶盖 ：玩偶眼睛 玩具车的车轮 卷纸芯 ：玩偶的身体 玩具的支撑柱 纸箱盒 ：玩具的脑袋 玩具的身体 5. 剪纸比赛 和小伙伴一起来剪，看谁剪得平整又光滑。 6.使用剪刀时要注意什么？ 1）、使用剪刀要注意刀刃的朝向，不能对着人。 2）、正确方法使用剪刀。要用右手的拇指放进剪子一侧手柄，用食指和中指同时放入剪子另一侧手柄，把剪子的尖朝前，剪刀立起来，从身体开始向前方剪，千万不要横着剪，以防剪到左手或扎到身体其他部位。 3）、剪刀使用完毕的时候一定要合拢收好。 7.你能解决小伙伴们的困扰吗？ 1）刻直线总是不齐平 2）绘画水平不高，不会在塑料瓶上直接画图。 3）圆孔刻不光滑 4）不会用针线连接作品部件 你有哪些制作小妙招能解决小伙伴们的困扰？说出来与大家分享。 1）用尺子辅助 2）把图案放进瓶子里、紧贴瓶壁描写 3）直接画圆或用打孔机打孔 4）先用打孔后用两脚钉 8.下面这些玩具可以用到什么场合？ 提线木偶 用于表演时候纸盒滚珠 用于开发智力沙包 用于体育运动沙滩玩具 用于生活娱乐 10. 你想制作什么玩具？ 玩具名称：自制羽毛球 准备材料:空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只. 制作过程: 1）取一只空饮料瓶，减掉其上半部分; 2）用剪刀剪至瓶颈处，剪成8份，将每一份剪成大小一致的花瓣形状 3）将水果泡沫网套在瓶身外，用橡皮筋固定下 4）再取一个泡沫网，然后裹住一粒玻璃球，塞在瓶口，露出1厘米左右。 5）用半只乒乓球裹在瓶口上，四边剪成须状，盖住瓶口后用橡皮筋固定好，这样就做好一个羽毛球了。 制作玩具你遇到了哪些问题？你是怎样解决的？ 制作玩具时有时候遇到，裁剪不规则，制作不顺利的现象。 当我困难的时候，我通过网上查阅资料或者请教老师与家长，仔细研究多做几次来完成的。11. 一起来交流 邀请老师同学们对你的作品进行评价吧 设计精巧： 步骤准确： 选材得当： 操作安全： 外形美观： 桌面整洁： 12.下面这些玩具是怎么动起来的呢？请把文字和图连一连。 用纸弹簧做动力 利用空气的力量 利用橡皮筋的弹力 利用重力的作用 13. 还知道哪些创意玩具？说说他们的制作过程吧。 纸箱变车库，小车车不再到处乱停。 方法：纸箱一切为二，上层切出一块做坡道，四根保鲜膜芯做柱子，热胶枪黏贴。剩下的边角料全粘在坡道下面做巩固！滚球轨道方法：卷纸芯中间部分开洞，是立柱；卷纸芯对半裁开、再相连，是轨道。轨道插于立柱中间的洞里，即成。说一说 想一想 说一说 分组剪纸比赛 说一说 说一说 做一做 说一说 分享交流 了解DIY 说出创意玩具的用料 认识生活中的废旧物品可以进行哪些巧妙利用 了解制作中使用剪刀的注意事项 分享一些手工制作小妙招，解决一些手工制作问题 尝试创意设计，用废旧物品制作一件玩具 探究一些玩具玩法的科学原理 作业布置利用课余时间学习一种制作一种玩具供大家一起交流，学习。 课堂小结变废为宝玩手工，玩具制作有高招，我们身边有着许多可回收的利用废弃物，扔掉会浪费很可惜，通过这节课的学习，希望我们今后可以废物利用拿来做环保玩具。 板书创意玩具DIY一、我们来发现 二、我们来实践 三、一起来交流 四、实践不止步
