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    十七《边城(节选)》教学课件 中职专用 高中语文同步教学课件(高教版 基础模块下册)

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    中职语文高教版(中职)基础模块 下册十七 边城(节选) 沈从文精品教学课件ppt

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    这是一份中职语文高教版(中职)基础模块 下册十七 边城(节选) 沈从文精品教学课件ppt,共48页。PPT课件主要包含了课文导入,被尘封的大师,作家介绍,人更美,所起的作用,诗意的孤独等内容,欢迎下载使用。
    1.了解沈从文2.了解作者描绘的湘西风景及风土人情3.走进善与美的理想世界,体会人性之美
    沈从文(1902--1988),原名沈岳焕,湖南凤凰人,苗族,中国现代小说大师、历史文物研究家。曾任西南联大、北京大学教授。京派文学的领衔者,“京派” 的基本特征是关注人生,但和政治斗争保持距离,强调艺术的独特品格。主要成员有:废名、沈从文、李健吾、朱光潜等。作品着力描绘不受“近代文明”玷污的原始古朴的人性,在古老的生活节奏与情调中塑造一系列不带社会阶级烙印的自然化的人,讴歌一种自在自得的人生。
    他创作一系列以湘西为背景的小说,不仅高产,而且始终保持高质量,短篇小说《丈夫》《三三》,中长篇小说《边城》《长河》,散文集《湘行散记》
    《湘西》《边城》堪称中国现代小说的扛鼎之作,沈从文也是中国以本土为创作题材可以与世界文学比肩的一代文学巨匠。
    两次诺贝尔奖提名,可惜擦肩而过  1983年沈从文患脑血栓,左身瘫痪。1988年5月10日心脏病猝发逝世,享年86岁。如果他晚去世半年,将获得诺贝尔文学奖。 ──参读链接:瑞典专家披露中国作家屡屡错过诺贝尔文学奖原因
    沈从文先生一直坚持自由主义立场,坚持文学要超越政治和商业的影响
    他的作品代表了艺术的良心和知识分子不能淫不能屈的人格。
    是传说中凤凰展翅飞升的地方
    这里就是著名作家沈从文的世外桃源
    凤凰古城——国家历史文化名城,曾被新西兰著名作家路易艾黎称赞为中国最美丽的小城。这里与吉首的德夯苗寨,永顺的猛洞河,贵州的梵净山相毗邻,是怀化、吉首、贵州铜仁三地之间的必经之路。 209国道和湘黔省道从县境穿叉过,铜仁大兴机场距县城仅27公里, 交通实为便利。 凤凰风景秀丽,历史悠久,名胜古迹甚多。城内,古代城楼、明清古院风采依然,古老朴实的沱江静静地流淌,城外有南华山国家森林公园,城下艺术宫殿奇梁洞,建于唐代的黄丝桥古城,举世瞩目的南方长城……
    这里曾住着一位摆渡老人和他的外孙女翠翠
    这里见证了翠翠那场爱情悲剧
    在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城,生活着靠摆渡为生的祖孙二人。外祖父年逾七十,仍很健壮;孙女翠翠十五岁,情窦初开。他们热情助人,纯朴善良。两年前在端午节赛龙舟的盛会上,翠翠邂逅当地船总的小儿子傩送并喜欢上了他。傩送的哥哥天保喜欢美丽清纯的翠翠,托人求亲,而地方上的王团总也看上傩送,情愿以碾坊做陪嫁把女儿嫁给傩送。傩送不要,想娶翠翠为妻,宁愿作个摆渡人。于是兄弟俩相约唱歌求婚,让翠翠选择。天保知道翠翠喜欢傩送之后,为了成全弟弟,外出闯滩,遇意外而死。傩送觉得对哥哥的死有责任,抛下翠翠出走他乡。外祖父因翠翠的婚事操心担忧,在风雨之夜去世,留下翠翠孤独地守着渡船,痴心等着傩送归来。 “这个人也许永远不回来了,也许明天回来。”
    了解完小说节选部分故事梗概,下面让我们一起走进沈从文和他的“边城”世界。
    从《边城》的“边”字说起:解题
    ②一座被现代文明“边缘化”的小城(中国其他地方正在如何不幸挣扎中的情形,似乎就还不曾为这边城人民所感到)
    这里的人民安分乐生,与世无争;这里的民风淳朴;这里是传说中的世外桃源……
    一、边远:边地的小城。即边地的小城,指远离城市的边远小镇。二、边缘:从时间、文化上考虑,“边城”是大城市的腐朽生活和“庸俗小气自私市侩”的风气的对立面。它代表了沈从文对其故乡未完全被现代物质文明摧毁的淳朴民风的怀念。
    读课文 读准字词 思考:课文中的湘西风光是怎样的?作者写了哪些主要人物,通过什么手法来刻画人物形象的?
    第一部分(1—3自然段):描写湘西的自然风光和淳朴的民风。
    第二部分(4—11自然段):描写爷爷和翠翠生活上相依为命、感情上相濡以沫的祖孙亲情。
    1.小说描写了怎样的湘西风光?请找出小说中的环境描写,并概括总结其特点?2.这些环境描写在小说中起什么作用?
    “这官路将近湘西边境到了一个地方名‘茶峒’的小山城时,有一小溪,溪边有座白色小塔,塔下住了一户单独的人家。这人家只一个老人,一个女孩子,一只黄狗。”(第1自然段) “小溪流下去,绕山岨流,约三里便汇入茶峒的大河。人若过溪越小山走去,则只一里路就到了茶峒城边。溪流如弓背,山路如弓弦,故远近有了小小差异。小溪宽约二十丈,河床为大片石头作成。静静的水即或深到一篙不能落底,却依然清澈透明,河中游鱼来去皆可以计数。”(第2自然段) “住处两山多篁竹,翠色逼人而来。”(第5自然段)
    清澈见底的河流 凭水依山的小城 攀引缆索的渡船 关乎风水的白塔 翠色逼人的篁竹
    ●表明边城无处不美,山美、水美、人更美;作者用简单的语言描写把我们带到了美丽的世外桃源,让读者感受到美。●能从环境描写中略感悲凉、无奈、浓厚的乡土气息。●作为真实,却有它无法承载的厚重,作为生活其中的人,更是另外一种悲凉、无奈。
    1.课文节选部分写了哪些主要人物?2.作者是通过什么手法来刻画人物形象的?3.文中的爷爷和翠翠各有怎样的品质?
    1.课文节选部分写了哪些主要人物?他们之间有着怎样的情感?
    主要写了祖父、翠翠祖孙两人及过渡的乡民
    ①翠翠和祖父的祖孙情;②边城百姓间的睦邻情。
    请找出阅读描写翠翠的文段,归纳翠翠的人物形象。
    翠翠在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,故眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她,为人天真活泼,处处俨然如一只小兽物。人又那么乖,如山头黄麂一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。(第6自然段)
    突出“ 翠翠”美的形象,翠翠天真善良、淳朴活泼。
    是新娘子的花轿,翠翠必争着作渡船夫,站在船头,懒懒的攀引缆索,让船缓缓的过去。牛羊花轿上岸后,翠翠必跟着走,站到小山头,目送这些东西走去很远了,方回转船上,把船牢靠近家的岸边。且独自低低的学小羊叫着,学母牛叫着,或采一把野花缚在头业,独自装扮新娘子。(第9自然段)
    这些动作把个情窦初开的少女的内心的渴望孤寂生动的表现出来了。
    祖父同翠翠便坐在门前大岩石上晒太阳。或把一段木头从高处向水中抛去,嗾使身边黄狗自岩石高处跃下,把木头衔回来。或翠翠与黄狗皆张着耳朵,听祖父说些城中多年以前的战争故事。或祖父同翠翠两人,各把小竹作成的竖笛,逗在嘴边吹着迎亲送女的曲子。过渡人来了,老船夫放下了竹管,独自跟到船边去(第8自然段)
    一幅祖孙相依为命的途径,透着凄婉、孤寂,却又带有浓厚的人情,人性的味道。
    “她在风日里成长着,皮肤黑黑的,触目青山绿水,一对眸子清如水晶,自然抚养着她,教育着她。” 她“为人天真活泼,处处俨然如一只小兽物”“从不想残忍的事情,从不发愁,从不动气”人在隔岸招手喊过渡,翠翠不让祖父起身,就跳下船去,很敏捷地替祖父把路人渡过溪。有时又和祖父、黄狗一同在船上,过渡时和祖父一同动手,将船拉近岸边同祖父一起晒太阳,听祖父讲故事,一起吹唱迎亲送女的曲子
    清纯美丽天真活泼乖巧伶俐对祖父关怀备至与祖父相亲相爱,相依为命
    父母早逝,与爷爷相依,和黄狗相伴歌声的来复,反而使一切更寂静一些了 独自低低的学小羊叫着,学母牛叫着 采一把野花缚在头上,独自装扮新娘子
    “未被近代文明污染”的人性美 内在的、精神的、灵魂的美
    阅读描写爷爷的文字,归纳爷爷的人物形象。
    渡头为公家所有,故过渡人不必出钱。有人心中不安,抓了一把钱掷到船板上时,管渡船的必为一一拾起,依然塞到那人手心里去(第2自然段)
    俨然吵嘴时的认真神气:“我有了口粮,三斗米,七百钱,够了。谁要这个!”(第2自然段)
    忠厚、善良、淳朴、不功利
    善良淳朴、工作尽职 慈善仁厚、疼爱翠翠
    不取过渡人的钱物,送草烟泡茶水给路人 守渡船50年,年纪虽那么老了,本来应当休息了,但天不许他休息,他仿佛便不能够同这一分生活分开……事情业已为做渡船夫的父亲知道,父亲却不加上一个有分量的字眼儿,只作为并不听到过这事情一样,仍然把日子很平静的过下去。给翠翠讲故事,吹笛子,唱歌
    淳朴民风 醇美人情
    “凡事求个心安理得,出气力不受酬谁好意思,不管如何还是有人把钱的。” “管船人却情不过也为了心安起见,……给过路人解渴。”
    《边城》是一篇纯美的小说
    ——如诗如画的自然风光——古朴热闹的民风民俗——淳朴善良的人物情感
    自然淳朴的人性美 纯净清丽的自然美
    一种优美、健康、自然,而又不悖乎人性的人生形式
    沈从文谈《边城》的创作动机:
    我要表现的本是一种“人生的形式”,一种“优美,健康而又不悖乎人性的人生形式”。我的注意不是在导引读者去桃源旅行,却想借重桃源上行七百里路酉水流域一个小城市中几个愚夫俗子,被一件普通人事牵连在一处时,各人应得的一分哀乐,为人类的爱字作一度恰如其分的说明。
    我们现在读这篇小说有什么现实意义?
    读沈从文的《边城》,激起我们对美好人性和宁静和谐的生活的呼唤;让我们思考:怎样才能构建和谐的、一如“边城”的美好社会。 振兴乡村,美丽乡村,构建和谐社会
    一、下列词语中有错别字的项是( )A. 茶洞 山岨 黄麂 暖昧B. 敏捷 怜悯 羞惭 竖笛C. 俨然 慷慨 怜悯 攀引D. 屯戍 篁竹 起卸 残忍
    A、茶洞——茶峒(拼音: chá dòng,茶在苗语中的意思是指汉人的汉;峒的意思是指山中的小块平地;茶峒的意思是指汉人居住的小块平地。茶峒地名。)
    二、下面句子中没有运用比喻手法的句子是( )A.溪流如弓背,山路如弓弦,故远近有了小小差异。B.翠翠在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,故眸子清明如水晶。C.爷爷到溪中央便很快乐地唱起来,哑哑的声音同竹管声振荡在寂静空气里,溪中仿佛也热闹了一些。D.人又那么乖,如山头黄麂一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。
    C句中的“仿佛”不是比喻词。找不到本体和喻体。
    三、请在第1、2自然段中圈画出环境描写的句子,说说这些句子在小说中所起的作用。[对应文段]由四川过湖南去,靠东有一条官路。这官路将近湘西边境,到了个地方名为“茶峒”的小山城时,有一小溪,溪边有座白色小塔,塔下住了一户单独的人家。这人家只一个老人,一个女孩子,一只黄狗。[对应文段]小溪流下去,绕山岨流,约三里便汇人茶峒的大河。人若过溪越小山走去,则只一 里路就到了茶峒城边。溪流如弓背山路如弓弦,故远近有了小小差异。小溪宽约20丈,河床为大片石头作成。静静的河水即或深到一篙不能落底,却依然清澈透明,河中游鱼来去皆可以计数。小溪既为川湘来往孔道,水常有涨落,限于财力不能搭桥,就安排了一只方头渡船。……
    三、请在第1、2自然段中圈画出环境描写的句子,说说这些句子在小说中所起的作用。这些句子表明,边城中无处不美,山美、水美、人美。作者用简简单单的文字把我们带人了一个美丽的桃源。河流、山、渡头、渡船、竹林、茅屋、小镇,这意象与味道,它们沉淀了恢弘沧桑、沉寂凄婉的悲壮。作为图景,有永不褪色的鉴赏价值、浓厚的乡土气息;作为真实,却有它无法承载的厚重;作为生活其中的人更是另一种悲凉、无奈。
    四、欣赏小说中的人物形象离不开人物的语言。请参照示例,完成下列语句的赏析。示例:例句:有人心中不安,抓了一把钱掷到船板上时,管渡船的必为一一拾起,依然塞到那人手心里去,俨然吵嘴时的认真神气:“我有了口粮,三斗米,七百钱,够了。谁要这个!”
    赏析:通过对过渡的人和管渡船人的动作描写,形象地再现了湘西边城淳朴善良的民风,同时一个认真负责、忠于职守而又朴实善良的管渡船人形象也跃然纸上。
    1.风日清和的天气,无人过渡,镇日长闲,祖父同翠翠便坐在门前大岩石上晒太阳。或把一段木头从高处向水中抛去,嗾使身边黄狗自岩石高处跃下,把木头衔回来。或翠翠与黄狗皆张着耳朵听祖父说些城中多年以前的战争故事。或祖父同翠翠两人,各把小竹做成的竖笛,逗在嘴边吹着迎亲送女的曲子。
    赏析:通过祖父、翠翠、黄狗的动作描写,以一幅祖孙相依为命的亲情图景透露着凄婉、孤寂却又带有浓厚的人情、人性味道。
    2.有时过渡的是从川东过茶峒的小牛,是羊群,是新娘子的花轿,翠翠必争着作渡船夫,站在船头,懒懒地攀引缆索,让船缓的过去。牛羊花轿上岸后,翠翠必跟着走,站到小山头,目,送这些东西走去很远了,方回转船上,把船牵靠近家的岸边。且独自低低的学小羊叫着,学母牛叫着,或采一把野花缚在头上,独自装扮新娘子。
    赏析:通过翠翠一系列的动作描写,把一个情窦初开的少女内心的渴望、孤寂表现出来,构成一幅清纯少女图。

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