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    部编版四年级道德与法治下册1.3《当冲突发生》同步练习(含答案)

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    人教部编版四年级下册3 当冲突发生教案

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    这是一份人教部编版四年级下册3 当冲突发生教案,共5页。教案主要包含了填空题,选择题,判断题,连线题,简答题,辨析题,综合题等内容,欢迎下载使用。
    第一单元3.当冲突发生 课堂总结归纳一、填空题1.在生活中,我们不仅会遇到一些矛盾和摩擦,也可能会遇到被他人__________的情况。2.处理矛盾的方式不同__________也就不同。3.当冲突双方无法自己解决问题时,可以请___________ 等人来帮助调解。4.在同学被欺负时,我们要跟被欺负的同学站在一起,对欺负行为说“_________”5.学会____________思考,便于理解他人。6.我们在学会____________的同时,也需要学会用合理的方式摆脱____________7.在学校与同学产生的矛盾自己无法解决时,可以请________________________等人来帮助调解。二、选择题8.(    )明确规定:未成年学生偷窃少量财物,或者有殴打、辱骂、恐吓、强行索要财物等学生欺凌行为,情节轻微的,可以由学校依照法律规定采取相应的管理教育措施。A.《中华人民共和国消费者权益保护法》 B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 D.《中华人民共和国未成年人保护法》9.当我们和同学产生冲突时,下列做法错误的(    )。A.控制情绪,保持冷静 B.交换意见,讲清道理C.坚持己见,大声指责 D.请人调解,解决冲突10.阅览室里,大家都在安静地看书,刘强和李雯却在聊天,还偷偷地吃零食,你觉得最合适的做法是(    )。A.大声指责 B.真诚劝告 C.默默忍受11.小强在上学的路上被几个高个子同学勒索钱物,这时,他不可以(    )。A.找机会脱身             B.向别人求助C.拿出自己随身携带的美术刻刀硬碰硬12.几位同学总是欺负身体瘦小的伟伟。我应该(    )。A.劝阻,告诉他们欺负同学是不对的B.帮伟伟揍他们            C.躲开13.图书室里,大家正在认真地看书。张红和刘萌边说话,边偷偷地吃榴莲,真让人难受。假如你在现场,你会(    )。A.指责她们影响他人学习    B.就当没看见C.真诚劝告或请管理员劝告她们遵守秩序14.在看到同学受到欺负时,我们不应(    )。A.跟被欺负的同学站在一起,对欺负行为说不B.鼓掌、起哄、看热闹C.向老师或家长报告,希望他们赶来制止15.同学之间产生冲突并不可怕,采用正确的方法,可以很好地化解冲突,下列方法错误的是(    )。A.控制情绪,保持冷静      B.不管不顾,我行我素     C.换位思考,理解他人三、判断题16.小明为玩羽毛球和同学发生了矛盾,他急忙找到自己的好朋友结成同盟,一起对付那个同学。(      )17.发生冲突先自己动手解决,让对方知道自己不是好惹的就行。(      )18.放学后回家最好结伴而行,少在外面停留。(      )19.赵磊磊经常给班上同学取不雅的绰号。(      )20.我没有欺负她,我只是取笑、讽刺她是个矮胖子。(      )21.遇到欺负并不可怕,我们躲开就好,不用抵抗。(      )22.四(1)班转来一名新同学,兰兰觉得新同学又土又笨,可笑极了。(      )23.小迪在操场上和同学撞在了一起,他觉得自己被欺负了,于是就去打那个同学。(      )24.即便是别人故意冒犯了我们,甚至于面对别人的恶意嘲讽,故意伤害,我们要宽容,要原谅他们,要平息心中的不满,做人要大度嘛。(      )25.阳阳和晓东发生口角打架,我站在一旁看热闹,拍手叫好。(      )26.同学之间若产生了冲突,不要得理不饶人,应该冷静下来,换位思考。(      )四、连线题27.请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步    换位思考,理解他人。第二步    交换意见,讲清道理。第三步    控制情绪,保持冷静。第四步    请人调解,解决冲突。第五步    商议办法,和谐相处。五、简答题28.当我们在学校外受到欺负时该怎么办? 29.校园生活充满快乐,但也会出现一些冲突,当我们面对冲突,有哪些好的处理方法?(写5条)  30.阅读下面材料,回答问题。他上六年级,我们是在打球的时候认识的,第一次他向我要了五元钱,答应还我,我就给了,可后来他不仅没还,还不断跟我要钱,我每次让他还钱,他就扬起拳头要揍我。总是这样下去,我的零花钱很快就没有了。你有什么好的方法帮被欺负者摆脱烦恼呢? 六、辨析题31.张强在操场上奔跑过快,一脚踩坏了刘峰的陀螺,他们为此打了起来。他们的做法是否正确?你想对他们说什么?  32.在图书室里,刘勇与陈飞争抢一本漫画书,把书撕破了。他们的做法是否正确?说明理由。 七、综合题33.阅读下面材料,回答问题。课间时,小刚和隔壁班同年级的小亮都要去卫生间。下楼时,小亮由于走得太急,不小心把小刚的鞋踩掉了,还差一点把小刚推倒,小亮连忙道歉,小刚正准备跟小亮说没关系,突然抬头发现踩着他的小亮不是自己班的同学,顿时对小亮怒目而视……1)小刚的这种做法容易产生怎样的后果?  2)如果你是小刚,会怎样处理这件事?  34.在全校合唱比赛中,四年级一班的成绩不是很好。分析原因时,班长责怪音乐委员没有指挥好,音乐委员埋怨班长没有组织好同学们,俩人争吵起来。1)有哪些正确的方法可以化解冲突?  2)班里位女同学联合几位同学一起欺负你,应该怎么做?  3)在学校外,遇到年龄较大的孩子欺负你时,应该怎么做?
    参考答案1.欺负2.结果3.老师、家长、好朋友4.不5.换位6.保护自己     烦恼7.班长     中队长     老师8C9C10B11C12A13C14B15B16×17×18√19×20×21×22×23×24×25×262728要保持冷静,不要害怕;观察周围的环境,寻找脱身的方法;向路边的大人或附近的居民求助;可以先妥协,但要记住对方的特征,以便事后报警。29.(1)控制情绪,保持冷静。(2)交换意见,讲清道理。(3)换位思考,理解他人。(4)商议办法,和谐相处。(5)请人调解,解决冲突。30.要保持冷静,把发生的事情及时告知老师和家长,情况特别严重的要及时报警。31.他们的做法不正确。对张强说:你应该真诚地向刘峰道歉,并表示赔偿。对刘峰说:张强不是故意,原谅他的无心之错吧。32.不正确。因为在图书室里,应该保持安静,但刘勇与陈飞争抢一本漫画书,并把书撕破,这是违反图书室的阅览纪律,破坏图书的表现,是不正确的。33.(1)小刚的做法会导致同学之间的矛盾和冲突的发生,产生不利的影响。2)如果我是小刚,会与小亮相互礼让,心平气和地解决同学之间的矛盾和冲突。34.(1控制情绪,保持冷静。交换意见,讲清道理。换位思考,理解他人。商议办法,和谐相处。请人调解,解决冲突。2)可以请同学主持公道,也可以向老师请求保护。3要保持冷静,不要害怕。观察周围的环境,寻找脱身的方法。向路过的大人或者附近的居民求助。可以先妥协,但是要记住对方的特征。以便事后报警。 

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