还剩2页未读，
继续阅读
高中数学高考专题13 等差与等比数列（原卷版）
展开
这是一份高中数学高考专题13 等差与等比数列（原卷版），共4页。试卷主要包含了等差数列与其他结合综合问题，等比数列与其他结合综合问题，等差数列与等比数列的综合问题等内容，欢迎下载使用。
【解决之道】解决此类问题，要熟记等差数列定义、通项公式、性质、前n项和公式，根据题中条件即可得出关于首项与公差的方程式，即可解出首项与公差，即可解决相关问题.对前n项和的最值问题，有两种方法，①二次函数法，写出前n项和，利用二次函数求最值的方法求最值，注意n是正整数；②转折项法，首项为正且公差为负，所有负项之和即为前n和的最大值，首项为负且公差为正，所有负项之和即为前n和的最小值.
【三年高考】
1.【2020年高考全国Ⅱ卷文数14】记为等差数列的前项和，若，则 ．
2.【2020年高考上海卷7】已知等差数列的首项，且满足，则 ．
3.【2019年高考全国III卷文数】记为等差数列的前项和，若，则___________.
4.【2019年高考江苏卷】已知数列是等差数列，是其前n项和.若，则的值是__________．
5.【2019年高考全国I卷文数】记Sn为等差数列{an}的前n项和，已知S9=-a5．
（1）若a3=4，求{an}的通项公式；
（2）若a1>0，求使得Sn≥an的n的取值范围．
6.【2019年高考北京卷文数】设{an}是等差数列，a1=–10，且a2+10，a3+8，a4+6成等比数列．
（1）求{an}的通项公式；
（2）记{an}的前n项和为Sn，求Sn的最小值．
7.【2018年高考全国II卷文数】记为等差数列的前项和，已知，．
（1）求的通项公式；
（2）求，并求的最小值．
命题规律二 等差数列与其他结合综合问题
【解决之道】解决此类问题，利用等差数列的相关的知识结合相关的知识即可进行运算即可作出判断.
【三年高考】
1.【2020年高考浙江卷7】已知等差数列的前项和，公差．记，下列等式不可能成立的是（ ）
A． B． C． D．
2.【2020年高考北京卷8】在等差数列{}中，，，记，则数列{}（ ）
A．有最大项，有最小项 B．有最大项，无最小项
C．无最大项，有最小项 D．无最大项，无最小项
命题规律三 考查等比数列的定义、通项公式、性质、前n项和公式及等比数列的性质
【解决之道】解决此类问题，要熟记等差数列定义、通项公式、性质、前n项和公式，根据题中条件即可得出关于首项与公差的方程式，即可解出首项与公差，即可解决相关问题.
【三年高考】
1.【2020年高考全国Ⅰ卷文数10】设是等比数列，且，则（ ）
A． B． C． D．
2.【2020年高考全国Ⅱ卷文数6】记为等比数列的前项和．若则（ ）
A．B．C．D．
3.【2019年高考全国III卷文数】已知各项均为正数的等比数列的前4项和为15，且，则（ ）
A．16B．8
C．4D．2
4.【2018年高考北京卷文数】设a,b,c,d是非零实数，则“ad=bc”是“a,b,c,d成等比数列”的（ ）
A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件
C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件
5.【2019年高考全国I卷文数】记Sn为等比数列{an}的前n项和.若，则S4=___________．
6.【2018年高考全国I卷文数】已知数列满足，，设．
（1）求；
（2）判断数列是否为等比数列，并说明理由；
（3）求的通项公式．
7.【2018年高考全国III卷文数】等比数列中，．
（1）求的通项公式；
（2）记为的前项和．若，求．
命题规律四 等比数列与其他结合综合问题
【解决之道】解决此类问题，利用等差数列的相关的知识结合相关的知识即可进行运算即可作出判断.
【三年高考】
1.【2018年高考北京卷文数】“十二平均律”是通用的音律体系，明代朱载堉最早用数学方法计算出半音比例，为这个理论的发展做出了重要贡献.十二平均律将一个纯八度音程分成十二份，依次得到十三个单音，从第二个单音起，每一个单音的频率与它的前一个单音的频率的比都等于.若第一个单音的频率为f，则第八个单音的频率为（ ）
A． B．
C． D．
2.【2018年高考江苏卷】设是首项为，公差为d的等差数列，是首项为，公比为q的等比数列．
（1）设，若对均成立，求d的取值范围；
（2）若，证明：存在，使得对均成立，并求的取值范围（用表示）．
3.【2018年高考浙江卷】已知成等比数列，且．若，则（ ）
A．B．
C．D．
命题规律五 等差数列与等比数列的综合问题
【解决之道】解决此类问题，根据等比数列与等比数列的关系，利用等差数列与等比数列的相关知识，即可解决问题.
【三年高考】
1.【2020年高考全国Ⅲ卷文数17】设等比数列满足．
（1）求的通项公式；
（2）设为数列的前项和．若，求．
2.【2019年高考全国II卷文数】已知是各项均为正数的等比数列，.
（1）求的通项公式；
（2）设，求数列的前n项和．
3.【2018年高考北京卷文数】设是等差数列，且.
（1）求的通项公式；
（2）求.
命题规律
内 容
典 型
１
考查等差数列的定义、通项公式、性质、前n项和公式及等差数列的性质
2020年高考全国Ⅱ卷文数14
２
等差数列与其他结合综合问题
2020年高考浙江卷7
３
考查等比数列的定义、通项公式、性质、前n项和公式及等比数列的性质
2020年高考全国Ⅰ卷文数10
４
等比数列与其他结合综合问题
2018年高考北京卷文数
５
等差数列与等比数列的综合问题
2020年高考全国Ⅲ卷文数17
【解决之道】解决此类问题，要熟记等差数列定义、通项公式、性质、前n项和公式，根据题中条件即可得出关于首项与公差的方程式，即可解出首项与公差，即可解决相关问题.对前n项和的最值问题，有两种方法，①二次函数法，写出前n项和，利用二次函数求最值的方法求最值，注意n是正整数；②转折项法，首项为正且公差为负，所有负项之和即为前n和的最大值，首项为负且公差为正，所有负项之和即为前n和的最小值.
【三年高考】
1.【2020年高考全国Ⅱ卷文数14】记为等差数列的前项和，若，则 ．
2.【2020年高考上海卷7】已知等差数列的首项，且满足，则 ．
3.【2019年高考全国III卷文数】记为等差数列的前项和，若，则___________.
4.【2019年高考江苏卷】已知数列是等差数列，是其前n项和.若，则的值是__________．
5.【2019年高考全国I卷文数】记Sn为等差数列{an}的前n项和，已知S9=-a5．
（1）若a3=4，求{an}的通项公式；
（2）若a1>0，求使得Sn≥an的n的取值范围．
6.【2019年高考北京卷文数】设{an}是等差数列，a1=–10，且a2+10，a3+8，a4+6成等比数列．
（1）求{an}的通项公式；
（2）记{an}的前n项和为Sn，求Sn的最小值．
7.【2018年高考全国II卷文数】记为等差数列的前项和，已知，．
（1）求的通项公式；
（2）求，并求的最小值．
命题规律二 等差数列与其他结合综合问题
【解决之道】解决此类问题，利用等差数列的相关的知识结合相关的知识即可进行运算即可作出判断.
【三年高考】
1.【2020年高考浙江卷7】已知等差数列的前项和，公差．记，下列等式不可能成立的是（ ）
A． B． C． D．
2.【2020年高考北京卷8】在等差数列{}中，，，记，则数列{}（ ）
A．有最大项，有最小项 B．有最大项，无最小项
C．无最大项，有最小项 D．无最大项，无最小项
命题规律三 考查等比数列的定义、通项公式、性质、前n项和公式及等比数列的性质
【解决之道】解决此类问题，要熟记等差数列定义、通项公式、性质、前n项和公式，根据题中条件即可得出关于首项与公差的方程式，即可解出首项与公差，即可解决相关问题.
【三年高考】
1.【2020年高考全国Ⅰ卷文数10】设是等比数列，且，则（ ）
A． B． C． D．
2.【2020年高考全国Ⅱ卷文数6】记为等比数列的前项和．若则（ ）
A．B．C．D．
3.【2019年高考全国III卷文数】已知各项均为正数的等比数列的前4项和为15，且，则（ ）
A．16B．8
C．4D．2
4.【2018年高考北京卷文数】设a,b,c,d是非零实数，则“ad=bc”是“a,b,c,d成等比数列”的（ ）
A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件
C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件
5.【2019年高考全国I卷文数】记Sn为等比数列{an}的前n项和.若，则S4=___________．
6.【2018年高考全国I卷文数】已知数列满足，，设．
（1）求；
（2）判断数列是否为等比数列，并说明理由；
（3）求的通项公式．
7.【2018年高考全国III卷文数】等比数列中，．
（1）求的通项公式；
（2）记为的前项和．若，求．
命题规律四 等比数列与其他结合综合问题
【解决之道】解决此类问题，利用等差数列的相关的知识结合相关的知识即可进行运算即可作出判断.
【三年高考】
1.【2018年高考北京卷文数】“十二平均律”是通用的音律体系，明代朱载堉最早用数学方法计算出半音比例，为这个理论的发展做出了重要贡献.十二平均律将一个纯八度音程分成十二份，依次得到十三个单音，从第二个单音起，每一个单音的频率与它的前一个单音的频率的比都等于.若第一个单音的频率为f，则第八个单音的频率为（ ）
A． B．
C． D．
2.【2018年高考江苏卷】设是首项为，公差为d的等差数列，是首项为，公比为q的等比数列．
（1）设，若对均成立，求d的取值范围；
（2）若，证明：存在，使得对均成立，并求的取值范围（用表示）．
3.【2018年高考浙江卷】已知成等比数列，且．若，则（ ）
A．B．
C．D．
命题规律五 等差数列与等比数列的综合问题
【解决之道】解决此类问题，根据等比数列与等比数列的关系，利用等差数列与等比数列的相关知识，即可解决问题.
【三年高考】
1.【2020年高考全国Ⅲ卷文数17】设等比数列满足．
（1）求的通项公式；
（2）设为数列的前项和．若，求．
2.【2019年高考全国II卷文数】已知是各项均为正数的等比数列，.
（1）求的通项公式；
（2）设，求数列的前n项和．
3.【2018年高考北京卷文数】设是等差数列，且.
（1）求的通项公式；
（2）求.
命题规律
内 容
典 型
１
考查等差数列的定义、通项公式、性质、前n项和公式及等差数列的性质
2020年高考全国Ⅱ卷文数14
２
等差数列与其他结合综合问题
2020年高考浙江卷7
３
考查等比数列的定义、通项公式、性质、前n项和公式及等比数列的性质
2020年高考全国Ⅰ卷文数10
４
等比数列与其他结合综合问题
2018年高考北京卷文数
５
等差数列与等比数列的综合问题
2020年高考全国Ⅲ卷文数17
相关试卷
专题25 等差、等比数列性质的巧用-（原卷版）： 这是一份专题25 等差、等比数列性质的巧用-（原卷版），文件包含三角函数及解三角形大题专题练习卷参考答案doc、三角函数及解三角形专题卷docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共21页， 欢迎下载使用。
高中数学高考专题18 等差数列与等比数列（原卷版）： 这是一份高中数学高考专题18 等差数列与等比数列（原卷版），共18页。试卷主要包含了记为等差数列的前项和，等差数列的首项为1，公差不为0等内容，欢迎下载使用。
高中数学高考专题17 等差数列与等比数列B卷（第二篇）（原卷版）： 这是一份高中数学高考专题17 等差数列与等比数列B卷（第二篇）（原卷版），共7页。试卷主要包含了已知等差数列，已知定义在R上的函数f等内容，欢迎下载使用。
