终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    高中数学高考专题15 不等式性质,线性规划与基本不等式(解析版)
    立即下载
    加入资料篮
    高中数学高考专题15 不等式性质,线性规划与基本不等式(解析版)01
    高中数学高考专题15 不等式性质,线性规划与基本不等式(解析版)02
    高中数学高考专题15 不等式性质,线性规划与基本不等式(解析版)03
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中数学高考专题15 不等式性质,线性规划与基本不等式(解析版)

    展开
    这是一份高中数学高考专题15 不等式性质,线性规划与基本不等式(解析版),共9页。

    【三年高考】
    1.【2020•天津,2】设,则“”是“”的
    A.充分不必要条件B.必要不充分条件
    C.充要条件D.既不充分也不必要条件
    【答案】A
    【解析】由,解得或,故”是“”的充分不必要条件,故选.
    2.【2019年高考浙江卷】若,则“”是 “”的
    A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件
    C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件
    【答案】A
    【解析】当时,当且仅当时取等号,则当时,有,解得,充分性成立;
    当时,满足,但此时,必要性不成立,综上所述,“”是“”的充分不必要条件.
    命题规律二 与集合、充要条件判定考查不等式解法
    【解决之道】掌握一元二次不等式解法、简单分式不等式解法、简单指数不等式解法、对数不等式解法、及含有一个绝对值不等式解法,对充要条件问题要分清谁是条件谁是结论,注意灵活运用定义法、命题法、集合法去判断.
    【三年高考】
    1.(2020•新课标Ⅰ,文1)已知集合,,1,3,,则
    A.,B.,C.,D.,
    【答案】D
    【解析】集合,,1,3,,则,,故选.
    2.(2020•新课标Ⅱ,文1)已知集合,,,,则
    A.B.,,2,C.,0,D.,
    【答案】D
    【解析】集合,,,,1,,,或,,,,故选.
    3.【2019年高考天津卷文数】设,则“”是“”的
    A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
    C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
    【答案】B
    【解析】等价于,故推不出,由能推出,
    故“”是“”的必要不充分条件,故选B.
    4.【2018年高考天津卷文数】设,则“”是“”的
    A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件
    C.充要条件D.既不充分也不必要条件
    【答案】A
    【解析】求解不等式x3>8可得x>2,求解绝对值不等式x>2可得x>2或x<-2,据此可知:“x3>8”是“|x|>2” 的充分而不必要条件.故选A.
    命题规律三 简单线性规划解法
    【解决之道】作出可行域,作出目标函数,通过平移目标函数找出最优解,通过解方程解出最优解代入目标函数即可得出最值.
    【三年高考】
    1.(2020•新课标Ⅰ,文13)若,满足约束条件则的最大值为 .
    【答案】1
    【解析】作出可行域如图所示,由,可得时,目标函数,可得,当直线过点时,在轴上截距最大,此时取得最大值:.
    2.(2020•新课标Ⅱ,文15)若,满足约束条件则的最大值是 .
    【答案】8
    【解析】作出可行域如图中阴影部分所示,由得,平移直线由图象可知当直线经过点时,直线的截距最大,此时最大,由,解得,此时.
    3.(2020•新课标Ⅲ,文13)若,满足约束条件则的最大值为 .
    【答案】7
    【解析】先根据约束条件画出可行域,由解得,如图,当直线过点时,目标函数在轴上的截距取得最大值时,此时取得最大值,即当,时,.
    4.(2020•上海,5)已知、满足,则的最大值为 .
    【答案】
    【解析】作出可行域如图阴影部分,化目标函数为,由图可知,当直线过时,直线在轴上的截距最大,联立,解得,即.
    有最大值为.
    5.(2020•浙江,3)若实数,满足约束条件,则的取值范围是
    A.,B.,C.,D.
    【答案】B
    【解析】画出可行域如图中阴影部分所示,将目标函数变形为,则表示直线在轴上截距,截距越大,越大,当目标函数过点时,截距最小为,随着目标函数向上移动截距越来越大,故目标函数的取值范围是,,故选.
    6.【2019年高考全国III卷文数】记不等式组表示的平面区域为D.命题;命题.下面给出了四个命题
    ①②③④
    这四个命题中,所有真命题的编号是
    A.①③B.①②
    C.②③D.③④
    【答案】A
    【解析】根据题中的不等式组可作出可行域,如图中阴影部分所示,记直线,由图可知,,
    所以p为真命题,q为假命题,所以为假命题,为真命题,所以为真命题,为假命题,为真命题,为假命题,所以所有真命题的编号是①③.故选A.
    7.【2019年高考天津卷文数】设变量满足约束条件,则目标函数的最大值为( )
    A.2B.3
    C.5D.6
    【答案】D
    【解析】已知不等式组表示的平面区域如图中的阴影部分,目标函数的几何意义是直线在轴上的截距,故目标函数在点处取得最大值,由,得,所以,故选C.
    8.【2019年高考浙江卷】若实数满足约束条件,则的最大值是
    A. B. 1
    C. 10D. 12
    【答案】C
    【解析】画出满足约束条件的可行域如图中阴影部分所示,因为,所以.
    平移直线可知,当该直线经过点A时,z取得最大值,联立两直线方程可得,解得,即点A坐标为,所以.故选C.
    9.【2018年高考北京卷文数】设集合则
    A.对任意实数a,B.对任意实数a,(2,1)
    C.当且仅当a<0时,(2,1)D.当且仅当时,(2,1)
    【答案】D
    【解析】点(2,1)在直线上,表示过定点(0,4),斜率为的直线,当 时,表示过定点(2,0),斜率为的直线,不等式表示的区域包含原点,不等式表示的区域不包含原点.直线与直线互相垂直.显然当直线的斜率时,不等式表示的区域不包含点(2,1),故排除A;点(2,1)与点(0,4)连线的斜率为,当,即时,表示的区域包含点(2,1),此时表示的区域也包含点(2,1),故排除B;当直线的斜率,即时,表示的区域不包含点(2,1),故排除C,故选D.
    10.【2018年高考天津卷文数】设变量满足约束条件则目标函数的最大值为
    A.6 B.19
    C.21 D.45
    【答案】C
    【解析】绘制不等式组表示的平面区域如图所示,结合目标函数的几何意义可知目标函数在点A处取得最大值,联立直线方程得,可得点A的坐标为,据此可知目标函数的最大值为:.本题选择C选项.
    命题规律四 考查利用基本不等式判定大小或求最值
    【解决之道】利用基本不等式(重要不等式)求最值时,要注意“一正二定三相等”这三个条件缺一不可,当和为定值时,积有最大值,积为定值时,和有最小值,条件不具备时,要通过配凑使之满足条件.
    【三年高考】
    1.(2020•山东,11)已知,,且,则
    A.B.
    C.D.
    【答案】ABD
    【解析】①已知,,且,所以,则,故正确.
    ②利用分析法:要证,只需证明即可,即,由于,,且,所以:,,故正确.
    ③,故错误.
    ④由于,,且,
    利用分析法:要证成立,只需对关系式进行平方,整理得,即,故,当且仅当时,等号成立.故正确.
    故选:.
    2.(2020•上海,13)下列等式恒成立的是
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【解析】.显然当,时,不等式不成立,故错误;
    .,,,故正确;
    .显然当,时,不等式不成立,故错误;
    .显然当,时,不等式不成立,故错误.故选.
    3.(2020•天津,14)已知,,且,则的最小值为 .
    【答案】4
    【解析】∵,,且,∴≥,当且仅当,即,或, 取等号
    4.(2020•新课标Ⅲ,文8)点到直线距离的最大值为
    A.1B.C.D.2
    【答案】B
    【解析】因为点到直线距离,要求距离的最大值,故需,可得;当时等号成立,故选.
    命题规律
    内 容
    典 型

    与充要条件判定结合考查不等式性质
    2020天津,2

    与集合、充要条件结合考查不等式解法
    2020•新课标Ⅰ,文1

    简单线性规划解法
    2020•新课标Ⅰ,文13

    考查李用基本不等式比较大小或求最值
    2020•天津,14
    相关试卷

    2011-2020年高考数学真题分专题训练 专题20 不等式性质与基本不等式(教师版含解析): 这是一份2011-2020年高考数学真题分专题训练 专题20 不等式性质与基本不等式(教师版含解析),共20页。试卷主要包含了设 a  30.7 ,b ,若 a  b ,则等内容,欢迎下载使用。

    高中数学高考专题20 不等式性质与基本不等式(原卷版): 这是一份高中数学高考专题20 不等式性质与基本不等式(原卷版),共8页。试卷主要包含了设,则的大小关系为,若,则,若,,则,若,且,则下列不等式成立的是,已知,且,则,已知定义在上的函数满足等内容,欢迎下载使用。

    高中数学高考专题20 不等式性质与基本不等式(解析版): 这是一份高中数学高考专题20 不等式性质与基本不等式(解析版),共20页。试卷主要包含了设,则的大小关系为,若,则,若,,则,若,且,则下列不等式成立的是,已知,且,则,已知定义在上的函数满足等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map