人教版数学七年级上册科学记数法与近似数(不分层)知识讲解 (含答案)
展开科学记数法与近似数 知识讲解
【学习目标】
1.理解科学记数法的意义,并会用科学记数法表示一个较大的数;
2.了解近似数的概念,能按精确度的要求取近似数,能根据近似数的不同形式确定其精确度;
3.体会近似数在生活中的实际应用.
【要点梳理】
要点一、科学记数法
把一个大于10的数表示成的形式(其中是整数数位只有一位的数,l≤||<10,是正整数),这种记数法叫做科学记数法,如=.
要点诠释:
(1)负数也可以用科学记数法表示,“”照写,其它与正数一样,如=;
(2)把一个数写成形式时,若这个数是大于10的数,则n比这个数的整数位数少1.
要点二、近似数及精确度
1. 近似数:接近准确数而不等于准确数的数,叫做这个精确数的近似数或近似值.如长江的长约为6300㎞,这里的6300㎞就是近似数.
要点诠释:一般采用四舍五入法取近似数,只要看要保留位数的下一位是舍还是入.
2. 精确度:一个近似数四舍五入到哪一位,就称这个数精确到哪一位,精确到的这一位也叫做这个近似数的精确度.
要点诠释:
(1)精确度是指近似数与准确数的接近程度.
(2)精确度一般用“精确到哪一位”的形式的来表示,一般来说精确到哪一位表示误差绝对值的大小,例如精确到米,说明结果与实际数相差不超过米.
【典型例题】
类型一、科学记数法
1. 用科学记数法表示:
(1);(2)亿;(3)
【答案与解析】
解:(1)把写成时,,它是将原数的小数点向左移动9位得到的,即把原数缩小到,所以;
(2)亿=300 000 000 000,把亿写成时,,的值应比 300 000 000 000的整数位少1,因此 ,所以3000亿=;
(3)写成时,“-”照写,其它和正数一样,所以.
【总结升华】带有文字单位的数先变为原数,再写成形式,的确定:n比这个数的整数位数少1.
举一反三:
【变式】(2020•酒泉)中国航空母舰“辽宁号”的满载排水量为67500吨.将数67500用科学记数法表示为( )
A.0.675×105 B. 6.75×104 C. 67.5×103 D. 675×102
【答案】B.
2. 把下列用科学记数法表示的数转化成原数.
(1); (2); (3)千米
【答案与解析】此题是对科学记数法的逆用
解:(1);
(2);
(3)千米=千米
【总结升华】将科学记数法表示的数转化为原数,方法简单:是几就将中的小数点向右移动几位.
类型二、近似数及精确度
3.(2020•深圳模拟)由四舍五入法得到的近似数6.8×103,下列说法中正确的是( )
A. 精确到十分位,有2个有效数字
B. 精确到个位,有2个有效数字
C. 精确到百位,有2个有效数字
D. 精确到千位,有4个有效数字
【思路点拨】103代表1千,那是乘号前面个位的单位,那么小数点后一位是百.有效数字是从左边第一个不是0的数字起后面所有的数字都是有效数字,用科学记数法表示的数a×10n的有效数字只与前面的a有关,与10的多少次方无关.
【答案】C.
【解析】
解:个位代表千,那么十分位就代表百,
乘号前面从左面第一个不是0的数字有2个数字,那么有效数字就是2个.
【总结升华】本题考查了近似数与有效数字,较大的数用a×10n表示,看精确到哪一位,需看个位代表什么;有效数字需看乘号前面的有效数字.
举一反三:
【变式】用四舍五入法,按括号中的要求把下列各数取近似数
(1)万(精确到千位);(2)12 341 000(精确到万位).
【答案】
解:(1)万=或表示为万;
(2)12 341 000=.
4.下列由四舍五入得到的近似数,它们精确到哪一位.
(1) (2)亿; (3)
【答案与解析】
解:(1) 精确到百分位;
(2)亿精确到百万位;
(3)精确到千位.
【总结升华】一般的近似数,四舍五入到哪一位就说它精确到哪一位,例:精确到百分位,则百分位就是精确度;若是汉字单位“万、千、百”类近似数,精确度是由其最后一位数所在的数位确定的,但必须先把该数写成单位为“个”位的数再确定其精确度;用形如的数,其精确度看中最后一位数在原数中的数位.
类型三、近似数与精确数
5.测得某同学的身高约是1.66米,那么意味着他身高的精确值x所在范围是___________________.
【答案】
【解析】1.66是由四舍五入得到的数,若通过“入”得到1.66,则最小数应是1.655,若通过“舍”得到1.66,则最大数不存在,但能判断小于1.665,所以.
【总结升华】本类型题目的答案一般形式为:, “精确度”是用来说明结果与实际数误差大小的,如精确到表示结果与实际数字相差不大于.
举一反三:
【变式】近似数的准确数的取值范围是_________________.
【答案】.