高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修2 法律与生活夫妻地位平等学案

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年级高二学科政治课型学习课课时1主备人 审核人 课题6.2夫妻地位平等学习目标【基础性目标】仔细研读课本知识，理解：1.夫妻平等2.夫妻人身关系平等3.夫妻财产关系4.夫妻共同财产和一方的个人财产【拓展性目标】1.明确夫妻关系的核心，准确理解夫妻平等的内涵，培养平等意识和家庭责任意识。2.结合现实生活中的具体事例，理解夫妻人身关系及其主要表现，培育权利意识和法治意识。3.把握夫妻财产关系的主要内容及其处置方法，结合现实生活中财产分割案例，运用财产关系的相关规定，明确财产归属，减少财产纷争。【挑战性目标】1.理解夫妻平等不等于均等，明确处理家庭问题也要秉承科学精神。2.培养平等、法治意识，财产问题不可回避、只能坦荡面对，财产需要依法处置，问题需要商量解决。3.调查生活中夫妻财产纠纷案件，分析总结纠纷产生的原因并给出合理建议。重难点教学重点：1.夫妻之间平等的人身关系；2.夫妻之间平等的财产关系。教学难点：1.夫妻双方人格独立；2. 夫妻共同财产和夫妻一方的个人财产。导学过程环节问题导学学法指导自主学习【聚焦基础性目标】1.登记结婚，意味着男女双方在婚姻中的_______________关系正式确立。结婚后，除了两情相悦，男女双方还要遵守______________。夫妻关系包括______________关系和______________，“夫妻在婚姻家庭中______________”是夫妻关系的核心。夫妻平等意味着夫妻在生活中平等______________行使权利、平等______________履行义务、共同承担______________的责任。2.夫妻人身关系的平等强调夫妻双方的______________。人格独立的一个重要体现就是夫妻双方都有各自使用______________的权利，不因婚姻生活的具体环境，双方的职业、收入和彼此的扶养关系而发生变化。双方所生子女可以______________，可以______________。3.夫妻双方无须受传统“______________、______________”思想的束缚，均有______________、________、______和____________的自由。这些自由是夫妻双方____________的重要标志。4.只有夫妻双方____________、____________、____________，才能成就美满婚姻，构建和谐家庭。5.夫妻财产关系与夫妻______关系密不可分。夫妻财产主要涉及____________和夫妻一方的____________。夫妻双方可以约定____________和____________的范围，没有约定的，按照法律规定处理。夫或妻在处理夫妻共同财产上的权利是平等的。6.婚姻关系存续期间所得的下列财产属于夫妻共同财产：____________、____________、____________；生产、经营、投资的收益；____________的收益；____________或者____________的财产，但是遗嘱或者赠与合同中________________________的财产除外；其他应当归共同所有的财产。7.夫妻可以在____________的基础上，通过约定决定婚姻关系存续期间所得的财产以及婚前财产归____________、____________或者____________、________________________。约定应当采用____________形式，对双方具有____________。夫妻对婚姻关系存续期间所得的财产约定归各自所有，夫或者妻一方对外所负的债务，相对人知道该约定的，以夫或者妻一方的____________清偿。8.“____________，____________”是处理好夫妻间财产问题的关键。学习与婚姻相关的法律能让我们了解婚姻中的底线与禁区。婚姻是一门包罗万象、关涉人生幸福的大学问，需要我们用心去追寻与探索。  合作探究【聚焦拓展性目标】判断正误并改正1.遵守法律法规是夫妻关系的核心。（    ）2.夫妻关系平等意味着夫妻在家庭关系中权利义务对等。（    ）3.离婚后子女跟谁一起生活，就随谁姓。（    ）4.人格独立是夫妻双方家庭地位平等的重要标志。（   ）5.对于夫妻共同财产和个人财产的范围，没有进行合同约定的按照夫妻共同财产处理。(    )6.婚姻关系存续期间所得的工资、奖金属于共同财产，知识产权收益属于夫或妻一方的个人财产。（    ）              两步要求：一，判断对错；二说明理由。展示提升 【聚焦挑战性目标】.张男与陈女结婚数年,张男父亲去世留下遗嘱,将其拥有的一套房屋留给儿子,并声明只归张男一人所有。张男将该套房屋出租,获得一笔租金。夫妻之间因经济问题矛盾不断,陈女欲向当地法院提起离婚诉讼,主张该房屋与所得租金为夫妻共同财产。根据上述事实,运用《法律与生活》的相关知识,若陈女提起诉讼,其主张是否会得到法院的支持?并分析理由。       .因为工作原因,张某需要经常出差,其丈夫王某对此深感不满。后王某以张某不能照顾家庭为由,多次要求其辞职在家,做全职太太。但张某不愿放弃自己喜欢的工作。为此,二人经常吵架,感情破裂,直至离婚。离婚时,张某以结婚时二人约定王某婚前所购婚房为夫妻共同财产为由,要求分割该房产,遭到王某拒绝。于是张某携相关书面约定协议,将王某诉诸法院。结合材料,运用“夫妻地位平等”的相关知识,回答下列问题:(1)从人身关系的角度,简要说明案例中王某存在的过错。(2)你认为张某的主张能否得到法院的支持?请说明理由。        3.甲男与乙女登记结婚后,住进了甲男婚前单独出资购买的一套商品房中,并共同经营一家超市。甲男要求乙女经营超市,不准外出,尤其不能与以前的同学交往。为此两人轻则吵闹,重则大打出手,乙女深感痛苦。乙女起诉至人民法院,主张与甲男离婚,并要求对市区商品房3.甲男与乙女登记结婚后,住进了甲男婚前单独出资购买的一套商品房中,并共同经营一家超市。甲男要求乙女经营超市,不准外出,尤其不能与以前的同学交往。为此两人轻则吵闹,重则大打出手,乙女深感痛苦。乙女起诉至人民法院,主张与甲男离婚,并要求对市区商品房和20万元存款进行分割。请你判断乙女的诉求是否会得到法院的支持,并说明理由。
       第一：明确设问要求；第二：回归课本，找准知识；第三：分析材料，对接理论知识：第四：整理思路回答问题。达标检测1.婚后,宋某在一次车祸中被撞成重伤,获赔10万元;亲朋好友来探望,共收礼4万元。宋某用婚前其父赠与他的80万元存银行获利息7万元。此外,宋某读初中的儿子是少年作家,作品发表获稿酬3万元。上述全部财产中,属于夫妻共有的是(   )A.4万元   B.7万元   C.11万元   D.21万元2.王某与张某协议离婚,按照约定,张某分得住房一套。对此分析正确的是(   )①约定财产具有排除法定财产划分的效力②夫妻双方在平等自愿的基础上约定财产归属③约定应当采用口头形式④约定财产导致了涉外婚姻的增多A.①②   B.②③ C.①④    D.③④3.“夫妻在婚姻家庭中地位平等”是夫妻关系的核心。下列对“核心”理解正确的是(   )A.夫妻双方有各自使用自己姓名的权利,但所生子女必须随父姓B.夫妻双方均有参加生产、工作、学习和社会活动的自由C.一旦结婚,夫妻应遵循“男主外、女主内”的原则D.若夫妻一方工作繁忙,则不必履行家庭义务,可将全部家务交给另一方独自承担4.下列关于夫妻关系的叙述,正确的是(   )①夫妻在家庭中的地位平等②夫妻关系应坚持一夫一妻制的原则③夫妻关系分为人身关系和财产关系④财产关系是夫妻关系的核心A.①②    B.②④     C.①③    D.③④5.夫妻关系的核心是(   )A.婚姻自由    B.夫妻关系中的人身关系C.夫妻在婚姻家庭中地位平等 D.夫妻关系中的财产关系6.甲、乙结婚的第10年,甲父去世留下遗嘱,将其拥有的一套房子留给甲,并声明该房屋只归甲一人所有。下列表述正确的是(   )A.该房屋再经过八年婚后生活即变成夫妻共同财产B.如甲将该房屋出租,租金为夫妻共同财产C.如甲将该房屋出租,该房屋及租金均属于共同财产D.甲、乙即使约定将该房屋变为共同财产,其协议也无效7.王某为挽救婚姻,在房产证上加上妻子赵某的名字,约定99%的份额归赵某,并签订了协议。后两人离婚,赵某要求分割该房屋99%的份额。王某指出当时加名是为了挽回女方,该房屋是婚前个人财产,只给自己1%的份额不公平,因此该房屋应当平均分割。本案所涉房屋(   )A.完全归王某所有  B.99%的份额归赵某所有C.王某和赵某各拥有50% D.归王某所有,适当补偿赵某8.夫妻双方所生子女,在确定姓名时(   )A.可以随父姓,也可以随母姓 B.只可以随父姓C.只可以随母姓  D.争执不下,父母双方的姓都不随9.2020年12月8日，广州市中级人民法院召开发布会，发布《少年司法品牌白皮书》。白皮书数据显示，2017年至2020年上半年，广州两级法院审结的家事、涉少民事案件中，婚姻家庭纠纷最多，占80.85%。在婚姻家庭纠纷中，离婚纠纷以及离婚后财产纠纷案件分别有19 985件以及2 097件，共占82.53%。白皮书表明，在家事案件中，房产是最为主要的诉争财产类型，也是争议最大的财产类型。无产权房产、农村宅基地、拆迁安置房等不同类型房产，都需要法官充分考量各方合法权益把握实际情况做出判决。同时，随着时代的发展，很多新的财产类型在家事案件中出现，比如虚拟货币、可变利益实体等特殊财产，给法官的裁判增加了难度。白皮书指出，在家事案件中，遭受人身或者财产损害寻求司法救济的当事人中，女性占比更高，相比而言女性处于弱势地位，在离婚纠纷和人身安全保护令案件中体现得尤其明显。在人身安全保护令申请人中，女性占91.23%。在申请人身安全保护令的案件中，基本体现为直接的身体暴力。结合材料中离婚纠纷产生的原因，谈谈怎样做到珍惜婚姻关系、促进家庭和睦。第一：明确设问要求；第二：回归课本，找准知识；第三：分析材料，对接理论知识：第四：整理思路回答问题。