备考2023中考借鉴卷——2022年天津市初中学业水平考试（湖南专版）课件PPT

23 2022年天津市初中学业水平考试化 学（满分100分，考试时间与物理共120分钟） 第Ⅰ卷一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意）1.下列变化属于化学变化的是( )A.纸张燃烧 B.海水晒盐 C.铁丝弯曲 D.玻璃破碎A[解析] 纸张燃烧生成了二氧化碳等新物质，属于化学变化。海水晒盐是蒸发溶剂溶质析出的过程，铁丝弯曲和玻璃破碎都是物体的形状发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化。2.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是( )A.二氧化碳 B.水蒸气 C.氧气 D.氮气D  C[解析] 地壳中含量居前四位的元素依次是氧、硅、铝、铁。4.分类是认识物质的常用方法，下列分类正确的是( )A.化合物：汽水 B.单质：氢气C.混合物：氯酸钾 D.有机物：一氧化碳B[解析] 汽水中含有碳酸、水等物质，属于混合物，A错误；氢气是由氢元素组成的单质，B正确；氯酸钾是由钾元素、氯元素和氧元素组成的化合物，C错误；一氧化碳中虽然含有碳元素，但其性质和无机物相似，被归为无机物，D错误。5.下列实验操作正确的是( )A.&1& 加热液体B.&2& 读取液体体积C.&3& 取用粉末药品D.&4& 点燃酒精灯C 6.垃圾分类从我做起，用过的塑料矿泉水瓶属于( )A.可回收物 B.厨余垃圾 C.有害垃圾 D.其他垃圾A D 8.下列对实验现象的描述正确的是( )A.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰C.磷在空气中燃烧生成五氧化二磷D.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧B[解析] 硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，A错误；磷在空气中燃烧产生大量白烟，生成五氧化二磷属于实验结论，不是实验现象，C错误；铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中，若不点燃，不会发生剧烈燃烧，D错误。易错警示注意“实验现象”和“实验结论”的区别，如镁条燃烧生成白色固体是实验现象，生成氧化镁是实验结论。9.下列叙述正确的是( )A.湿衣服晾干是水分子不断运动的结果B.在加压条件下氧气体积变小是因为氧分子体积变小C.电线由于老化短路而起火可用水灭火D.甲烷与空气混合后遇明火不会发生爆炸A  D 二、选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。每小题给出的四个选项中，有1~2个符合题意。只有一个选项符合题意的，多选不得分；有2个选项符合题意的，只选一个且符合题意得1分，若选2个，有一个不符合题意则不得分）11.下列叙述正确的是( )A.含洗洁精的水可溶解油污形成溶液B.化学反应在生成新物质的同时伴随能量变化C.为提高农作物产量可大量使用农药和化肥D.有气体生成的反应均为复分解反应B[解析] 洗洁精除去油污不是溶解，而是乳化作用，不能形成溶液，A错误；大量使用农药和化肥会对环境造成污染，应合理使用，C错误；有气体生成的反应不一定是复分解反应，如活泼金属和稀酸反应产生氢气，该类反应属于置换反应，D错误。12.下列说法正确的是( )A.铵盐与碱反应放出氨气，据此可以检验铵态氮肥B.人体由 50 多种元素组成，其中碘、铁为常量元素C.将石灰乳和硫酸铜在铁桶中混合配制农药波尔多液D.氢氧化钠不慎沾到皮肤上，要用大量的水冲洗，再涂上硼酸溶液AD 13.下列实验方案不能达到实验目的的是( )C[解析] 碳酸钾和稀盐酸反应产生二氧化碳气体，氢氧化钾和稀盐酸反应无明显现象，可以鉴别，A能达到实验目的；加入少量二氧化锰，有气泡产生的是过氧化氢溶液，无明显变化的是水，可以鉴别，B能达到实验目的；硫酸钠和氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀，碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡白色沉淀,现象相同，不能鉴别，C不能达到实验目的；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，氮气则不能，可以鉴别，D能达到实验目的。14.下图所示为甲、乙、丙、丁四种物质间的相互关系，涉及的反应均为初中化学常见反应（“—”表示相连的两种物质能反应， “→ ”表示通过一步反应能实现转化），下列选项符合图示关系的是( )   AD    第Ⅱ卷三、填空题（本大题共3小题，共19分）16.（6分）化学在生产、生活中有着广泛应用。现有①铜 ②金刚石 ③硝酸钾 ④蛋白质 ⑤氦气 ⑥氧气，选择适当的物质填空（填序号）。（1） 属于复合肥料的是______；③（2） 属于基本营养素的是______；④（3） 可用于制作导线的是______；①（4） 可用于裁玻璃的是______；②（5） 可供给人呼吸的气体是______；⑥（6） 可用于制造低温环境的是______。⑤17.（6分）人类生命活动离不开水。（1） 地球上的总水量虽然很大，但淡水很少。如图所示，其中陆地淡水约占全球水储量的__________________。 （2） 下列有关水的说法正确的是_____（填序号）。A.过滤可以降低水的硬度B.大量开采地下水可缓解水资源短缺C.农业上以喷灌或滴灌形式浇灌可节约用水C 6（1分）  18.（7分）在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。（1） 从宏观角度分析，氮气是由_________________组成的（填“氮元素”或“氮原子”）。氮元素（1分） 101（1分）（3） 根据下列粒子的结构示意图，回答问题。①图中粒子属于金属元素的有____________种（填数字）；②氟和氯两种元素的原子_______________________相同，所以它们具有相似的化学性质；③由钠和氧两种元素组成化合物氧化钠的化学式为________________。2（1分）最外层电子数（1分） （4） 下图为某化学反应的微观示意图。根据图示写出该反应的化学方程式:_ __________________________。 四、简答题（本大题共3小题，共19分）19.（6分）写出下列反应的化学方程式。（1） 碳在氧气中充分燃烧_ ________________________； （2） 锌与稀硫酸反应_ ____________________________________； （3） 加热高锰酸钾制取氧气_ ___________________________________________。 20.（6分）溶液与人类生产、生活密切相关。（1） 下列少量物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是_____（填序号）。A.植物油 B.面粉 C.白糖C（2） 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。 丙、乙、甲甲 乙、丙、甲  C 8 （1） A为_________________。稀盐酸（1分）    （4） 对还没有确定的两种溶液，下列鉴别方法中可行的是________________（填序号）。①分别滴加酚酞溶液②分别滴加氯化镁溶液③分别加入铁粉①②（2分）[解析] 还没有确定的两种溶液是氢氧化钠溶液和氯化钠溶液，氢氧化钠溶液显碱性，能使酚酞变红,氯化钠溶液显中性，不能使酚酞变红，①可行；氢氧化钠溶液和氯化镁溶液混合会产生氢氧化镁白色沉淀，氯化钠溶液和氯化镁溶液混合无现象，②可行；氢氧化钠溶液和氯化钠溶液与铁粉都不反应，分别加入铁粉无变化，③不可行。 五、实验题（本大题共3小题，共22分）22.（8分）化学是一门以实验为基础的科学。（1） 根据下列装置图回答： 集气瓶（1分）② 实验室用高锰酸钾制备并收集氧气，应选用的装置为_ _______________________（填序号）。 ③ 实验室用大理石和稀盐酸制备并收集二氧化碳，应选用的装置为______（填序号），反应的化学方程式为_ ____________________________________________。  ④ 做实验时，不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，用湿抹布盖在燃烧的酒精上，火焰熄灭。火焰熄灭的原因是降低了温度和_____（填序号）。A.隔绝空气 B.降低着火点 C.清除可燃物A（2） 下列选项中，对相应实验描述正确的是______________（填序号）。 23.（7分）金属及金属材料在生产、生活中应用广泛。（1） 铝具有很好的抗腐蚀性，是因为其表面生成一层致密的薄膜，该薄膜是_________________（填化学式）。 （2） 向一定质量的氧化铜中加入一定量稀硫酸使其完全溶解，得到蓝色溶液。再加入铁粉充分反应，过滤，得到滤渣和滤液。向滤渣中加入稀硫酸，有气泡冒出，则滤液中的溶质是_________________（填化学式）。     生铁（1分）  24.（7分）能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。（1） 化石燃料主要包括煤、_______________和天然气。石油（1分）（2） 化石燃料燃烧产生二氧化碳等气体，会影响环境，二氧化碳可用足量氢氧化钠溶液吸收，写出该反应的化学方程式:_ _______________________________________。    10.8（1分）13.6（1分） 六、计算题（本大题共2小题，共10分） （1） 甲醇的相对分子质量为______； （2） 甲醇中碳、氢元素的质量比为_______（填最简比）； （3） 甲醇中氧元素的质量分数为________。  （1） 该同学选择的试剂为_________________溶液； （2） 所选试剂中溶质的质量； （3） 反应后所得溶液中溶质的质量分数。