备考2023中考真题卷——2022年长沙市初中学业水平考试（湖南专版）课件PPT

这是一份备考2023中考真题卷——2022年长沙市初中学业水平考试（湖南专版）课件PPT，共44页。PPT课件主要包含了每空2分化合物，隔绝空气等内容，欢迎下载使用。

（满分100分，考试时间60分钟）
一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选项符合题意。）
1.我们生活在一个不断变化的物质世界里。下列变化属于物理变化的是( )A.湿衣服晾干B.金属冶炼C.烧制陶器D.木材燃烧
[解析] A选项，湿衣服晾干过程中水汽化，没有新物质生成，属于物理变化；B、C、D选项中都有新物质生成，属于化学变化。高分技法物理变化和化学变化的判断判断是否发生化学变化的依据是是否有新物质生成。物理变化和化学变化的常见类型见下表：
2.为了打赢蓝天保卫战，我们要加强大气质量监测。下列气体属于空气污染物的是( )A.氧气B.二氧化硫C.氮气D.水蒸气
[解析] 氧气、氮气、水蒸气都是空气的成分，不属于空气污染物;二氧化硫有毒，属于空气污染物。
3.正确的实验操作是获得实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是( )
6.2022年世界环境日中国主题为“共建清洁美丽世界”。下列做法符合这一主题的是( )A.生活污水任意排放B.为了使天空更蓝，积极植树造林C.大量施用农药和化肥D.生活垃圾随意丢弃，无须分类回收
[解析] 生活污水任意排放会造成水体污染；大量施用农药和化肥，会造成水体和土壤污染；生活垃圾应分类、放到指定位置，易拉罐、塑料瓶等可回收的应回收。
7.我国的矿物种类比较齐全，储量很丰富，但是矿物不能再生。下列能保护金属资源的是( )A.废旧金属不需要回收利用B.矿物资源无限，可以任意开采C.寻找金属代用品D.将铁钉放置于潮湿的空气中
[解析] 废旧金属回收利用，不仅可以节约金属资源，还可以减少对环境的污染，A错误；矿物资源有限，要合理、有计划地开采，B错误；可通过其他途径寻找金属的代用品，如用塑料代替钢和其他合金制造管道等，C正确；将铁钉放在潮湿的空气中易锈蚀，浪费金属资源，D错误。知识链接保护金属资源的途径金属矿物的储量有限且不可再生，故应该保护金属资源。途径有：防止金属腐蚀，废旧金属回收利用，有计划、合理地开采矿物，寻找金属的代用品。
[解析] 溶液是一种或几种物质分散到另一种物质中形成的均一、稳定的混合物，A正确；溶液不一定是无色的，如硫酸铜溶液呈蓝色，氯化铁溶液呈黄色，B错误；均一、稳定的液体不一定是溶液，如水、乙醇等纯净物，C错误；植物油不溶于水，混合后经过静置又会分层，不能形成溶液，D错误。
[解析] 白醋中含有醋酸，醋酸和柠檬酸都是酸，溶液呈酸性；食盐水是氯化钠的水溶液，呈中性；肥皂水呈碱性。
10.“酸”对我们来说一定不陌生。下列说法正确的是( )A.稀盐酸不能用于除铁锈B.浓硫酸具有腐蚀性C.浓盐酸没有挥发性D.稀盐酸能使无色酚酞溶液变红
[解析] 稀盐酸能与铁锈的主要成分反应生成盐和水，可用于除铁锈，A错误；浓硫酸具有强腐蚀性，B正确；浓盐酸具有挥发性，C错误；酚酞遇酸性溶液不变色，D错误。
12.端午节是我国传统节日之一。包粽子的馅料有多种食材，包括糯米、瘦肉、蛋黄、食盐等，上述馅料中缺少的营养素是( )A.蛋白质B.糖类C.无机盐D.维生素
[解析] 糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐是人类所需的六大基本营养素。糯米富含淀粉，淀粉属于糖类，瘦肉、蛋黄富含蛋白质和油脂，食盐为人体提供无机盐，故缺少的营养素是维生素。
高分技法常见营养素的功能和食物来源
二、选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。在每小题给出的四个选项中，有一个或两个选项符合题意。全部选对的得3分，选对但不全对的得2分，有选错的得0分。）
13.氧化汞分子分解示意图如图所示。下列说法正确的是( )
A.在化学变化中，分子可以分成原子B.原子是化学变化中的最小粒子C.在这个变化中，原子的种类发生改变D.物质只能由分子构成，不能由原子构成
[解析] 氧化汞分子分成氧原子和汞原子，每两个氧原子构成一个氧分子，大量汞原子聚集成金属汞。反应前后原子种类不变，原子是化学变化中的最小粒子。原子、分子都能构成物质，如氧化汞由氧化汞分子构成，金属汞由汞原子构成。
14.2022年 4 月 16 日，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。航天员在空间站工作生活了 183 天，在空间站的生活离不开氧气。下列有关氧气的说法正确的是( )A.氧气的化学性质很不活泼B.氧气极易溶于水C.空气中含量最多的气体是氧气D.氧气能供给呼吸
[解析] 氧气具有氧化性，化学性质比较活泼，A错误；氧气不易溶于水，B错误；空气中含量最多的气体是氮气，氧气居第二位，C错误；氧气能供给呼吸，D正确。
15.劳动教育贯穿义务教育阶段，以下劳动项目与所涉及的化学知识相符合的是( )
[解析] 用锅盖盖灭着火的油锅，灭火原理是隔绝空气，着火点是可燃物的固有属性，一般不随外界条件的改变而改变，B不相符；洗涤剂去油污的原理是乳化作用，使油脂在水中分散成无数细小的液滴随水流走，是物理变化，D不相符。
三、填空题（本大题共4小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共22分。）
16.认真阅读下列材料，回答有关问题。 2021年 12 月 9 日，神舟十三号乘组三位航天员在空间站进行太空授课。大家有幸观看“天宫课堂”，体验科学的魅力。在这次太空课堂中，我们看到了一个神奇的画面：泡腾片在水球中产生大量的气泡，这些气泡竟然没有到处“乱跑”。 泡腾片是生活中常见的物质，其在水中溶解后，发生化学反应产生大量气体，该气体是二氧化碳，能与水反应生成碳酸。由于失重，神奇画面中的大部分气泡停留在液体球中，极少部分小气泡由于速度较快脱离水球，从而释放出香味。
[解析] 二氧化碳由碳、氧两种元素组成，属于化合物，单质是由一种元素组成的纯净物。由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应属于化合反应。
17.请写出下列反应的化学方程式。
（1） 木炭（主要成分是C）在氧气中充分燃烧:_ ________________________。
（2） 我国的青铜文化历史悠久。西汉时期的湿法炼铜工艺就是利用铁和硫酸铜溶液反应制取铜，该反应的化学方程式是_ __________________________________。
18.如图是实验室电解水实验的装置图。请回答下列问题。
（1） 与负极相连的电极产生的气体是_________________。
[解析] 水通电分解，与正极相连的电极产生的气体是氧气，与负极相连的电极产生的气体是氢气。
（2） 通过电解水实验得出结论：水是由______________________两种元素组成的。
[解析] 根据反应前后元素种类不变，电解水实验可得出结论：水是由氢、氧两种元素组成的。
19.如图是A、B两种物质的溶解度曲线图。请回答下列问题。
四、应用与推理（本大题共2小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共13分。）
20.在完成“实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气”的实验后，小明在老师的指导下回收二氧化锰和氯化钾，实验流程如下图所示。
（2） 在这个反应中二氧化锰的作用是______________________________。
催化作用（或加快反应速率）
（4） 请你设计实验方案，证明滤渣已洗净：__________________________________________________________。
取少量最后一次洗涤液，向其中滴加硝酸银溶液，无明显现象
（1） 写出A物质的化学式：________________。
[解析] 符合题意的常见转化关系如图。（其他符合条件也可）
五、实验探究题（本大题共2小题，每空2分，共20分。）
22.下列装置常用于实验室制取气体，请回答下列问题。
（1） 写出仪器①的名称：________。
（2） 小明同学用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，选择 B 装置作为发生装置，长颈漏斗下端管口应__________________________，应选择的收集装置是_____（填字母代号）。
伸入液面以下（或液封）
[解析] 长颈漏斗下端管口应伸入液面以下形成液封，防止生成的气体从长颈漏斗逸出。
（3） 将燃着的木条放在集气瓶口，发现木条________，说明二氧化碳已收集满。
23.已知某金属材料中含有镁、锌、铁、铜中的两种。小明在老师的指导下对该金属材料的成分进行探究。
【查阅资料】 金属与盐酸反应的比较，如下图所示。得出这四种金属的活动性由强到弱的顺序是_ _________________________________________。
[解析] 与酸反应且反应越剧烈，金属活动性越强。
【进行实验】 实验一：
有大量气泡生成，且溶液呈浅绿色
[解析] 固体全部溶解，说明金属材料中一定没有铜，铜不与稀硫酸反应。由实验结论逆向推测现象，金属材料中的铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁（溶液呈浅绿色）和氢气，即反应生成大量气泡且溶液呈浅绿色。
步骤 3：实验完成后，将废液倒入废液缸中。
【得出结论】 该金属材料中除铁外，还含有_______________。
【实验反思】 步骤 2 中，“一定条件”指的是____________。
[解析] 步骤2中反应得到的固体是锌、铁，若在空气中烘干，金属会被氧气氧化，故应隔绝空气。