人教鄂教版六年级下第一单元《生物与环境》测试卷（含答案）
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一、填空题（每空2分，共30分）
1、_________为生物的生活提供了阳光、空气、水、食物和庇护所等基本条件。
2、蚯蚓的体表分布着很硬的_______，且能分泌________。
3、变色龙善于随着环境的变化，随时改变身体的_______。
4、在一定空间内，生物与环境之间相互影响、相互制约所构成的统一整体叫作________。
5、在一定时期内，生态系统中的_______之间、_______与_______之间保持着一定的平衡。
6、生物多样性包括______多样性、_______多样性和________多样性等三个层次。
7、2000年，联合国确定每年的______月______日为“国际生物多样性日”。
8、建立动物救助站、________、自然保护区以及________，都是保护生物多样性的有效措施。
二、判断题，对的打√，错的打✘。（每3分，共18分）
1、环境的类型包括海洋、池塘、河流、草原、森林、沙漠等。（ ）
2、多种多样的生物与环境相互依存、相互影响。（ ）
3、国家基因库的建立是为保护生物的多样性。（ ）
4、 海洋生态系统是地球上吸收二氧化碳、产生氧气最重要的场所。（ ）
5、蚊子从地球上消失了一定是令人高兴的事情。（ ）
6、长颈鹿和斑马生活在山地上。（ ）
三、选择题，将正确的序号填写在括号内。（每题4分，共32分）
1、能够涵养水源、净化空气的生态系统是（ ）
A.森林 B.湿地 C.海洋
2、设计并制作的生态瓶要长期维持稳定，不合理的是（ ）
A.可以放一些植物 B.只放动物 C.动植物的数量配比要合理
3、动物的生活环境叫做（ ），包括它生活区域的各种生物和非生物。
A.栖息地 B.食物网 C.生态系统
4、从统计图中可以看出萤火虫减少的原因是（ ）
A.环境污染 B.栖息地减少 C.物种入侵
5、下列现象中，不属于生物与环境相适应的情况是（ ）
A.北极熊有白色的体毛 B.沙漠中仙人掌的叶退化成刺 C.蚯蚓的活动使土壤疏松
6、下列可以构成一个生态系统的是（ ）
A.整个原始森林 B.池塘中的鱼 C.草地上的生物
7、保护生物多样性最有效方法的方法是（ ）
A.建立动物园 B.建立动物研究所 C.建立自然保护区
8、下列动物以拟态的形式适应环境变化的是（ ）
A. 枯叶蛱蝶 B. 油甲虫 C.北极狐
四、连线题（共6分）
老鹰 山洞
牦牛 森林
蝙蝠 高原
松鼠 悬崖峭壁
北极熊 北冰洋
五、实验题（共15分）
做一个生态瓶。
在学习完生物与环境的关系后，探究奇妙小组想要用池塘水、小鱼、小虾、水草、沙子来制作一个生态瓶，来研究生物、非生物以及它们之间的关系，你能帮帮他们吗？
1、制作生态瓶有一定的顺序，下列操作正确的顺序是______。（请填序号）
①水草存活后，再放入小鱼和小虾
②在瓶中栽几棵水草
③在瓶底装入淘洗干净的沙子，再装入一些池塘水
④把瓶子加盖密封，放到有光但阳光直射不到的地方
2、在做好的生态瓶中，非生物有______，生物有______。
3、根据生态瓶中的生物存在的食物关系，请写出一条食物链：__________。
4、探究小组发现生态瓶中的小鱼浮出水面，并且呼吸越来越频繁，下列操作可行的是（ ）
A．多喂一些鱼食 B．将生态瓶中多加一些水 C．把生态瓶中的水倒出去一些
5、通过对生态瓶内的生物进行进一步观察，结果却发现：生态瓶中小虾的数量减少，你认为其中的原因可能是_________________。
参考答案
一、填空题
1、栖息地
2、刚毛 黏液
3、颜色
4、生态系统
5、生物 生物 环境
6、物种 遗传 生态系统
7、5 22
8、基因库 国家公园
二、判断题
1、√ 2、√ 3、✘ 4、√ 5、✘ 6、✘
三、选择题
1、A 2、B 3、A 4、B 5、C 6、A 7、C 8、A
四、连线题
老鹰 山洞
牦牛 森林
蝙蝠 高原
松鼠 悬崖峭壁
北极熊 北冰洋
五、实验题
1、③②①④
2、沙子、水、空气、温度 小鱼、小虾
3、水草→小虾→小鱼
4、B
5、小虾被小鱼吃掉了
