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    2022-2023学年吉林省长春市九年级下册期中化学专项提升仿真模拟试卷(含解析)

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    这是一份2022-2023学年吉林省长春市九年级下册期中化学专项提升仿真模拟试卷(含解析),共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年吉林省长春市九年级下期中化学专项提升仿真模拟试卷

    温馨提示:

    1. 本试卷包括试题卷和答题卡两部分,考试结束后,只交答题卡。
    2. 考生作答时,选择题和非选择题均须按答题卡中注意事项的要求答题,在试题卷上作答无效。
    3. 本试卷满分 100 分,考试时间 90 分钟。
    4. 子质量: H—1 C—12 N—14 O—16

    I 部分选择题(共 40 分)

    一、选择题每小题只有一个选项符合题意,每小题 2 分,共 40 分。





    1. 通过定量实验测定了空气组成的科学家是

    A.牛顿 B.门列夫 C.拉 D.达

    1. 地壳中含量最多的元素是

    AO BSi CAl DFe

    1. 天宫的太空仓中,航天员呼吸的气体为人造空气,与我们身边的空气成分含量基本相同,人造空气中体积分数居于第二位的是

    A.氮气 B.氧气 C.稀气体 D.二化碳

    1. 下列物质中,含有氧分子的是

    A.空气 BCO2 CH2O2 DMnO2

    1. 生活中低钠盐”“高钙奶中的是指

    A.元素 B.单质 C.原子 D.分子

    1. 下列仪器,可直接加热的是

    A                  B                          C                        D

    1. 下列物质属于氧化物的是

    AO2 BH2O CNaCl DH2SO4

    1. 下列不属于空气污染物的是

    A.氮气 B.二化硫 C.一化碳 DPM2.5

    1. 生活中的下列变化,属于物理变化的是

    A.蜡燃烧 B.冰融化 C.醋酿造 D.铁10构成

    A.氧气 B.水 C.空气 D.铁


    1. 规范的实验操作是实验成功的关键。下列实验操作正确的是


    A.量读数 B.倾液体 C.熄 D.过滤

    122010 年,科学家成功合成了第 117 号新元素,填补了第 116 号和 118 号元素之间的空缺。

    确定该元素为 117 号元素的依据是其

    A.中 B.质 C.最子数 D中子数和质子数132022 共建主题。同境保

    投身生态文明建设,共建美丽道州。下列措施与该主题的是

    A.用浇花 B.工处理后排放

    C.生排放 D.淋龙头擦香皂

    1. 某工地发生多人食物中毒,经化验为误食工业用盐亚硝酸钠(NaNO2所致。NaNO2

    中氮元素的化合价是

    A+2 B+3 C+4 D+5

    1.    KClO3 分解制O2 的反应中 MnO2 作催化剂,下列有关催化剂说法正确的是

    A.催质量减少 B.催速率

    C.所催化剂 D质会发生改16.某种碳原子可用于测人体胃中的幽门螺旋菌。该原子的原子核内 6 个质子

    8 个中子,则该原子的核外电子数为

    A2 B6 C8 D14 17.下列反应属于分解反应的是

    1. 木炭 氧气 二氧化碳
    2. 过氧化氢 化锰 水 + 氧气
    3. 酒精 氧气 二氧化碳+水
    4. 硫酸铜 氢氧化钠 氢氧化铜 硫酸钠
    1.   
      实验室可用甲酸HCOOH分解制备一氧化碳,该反应的微观示意图如下。

    下列说法的是

    1. 乙的化学式为 CO
    2. 生成物中有两种氧化物
    3. 反应前后,氧原子的个数不变
    4. 甲酸分子中氢、氧原子个数比为 1:2

    192021 5 22 日,祝融号火星车到达火星表面开始探测。资料显示火星表面大气成分如下表。下列说法的是

    火星大气成分

    体积分数

    二氧化碳

    95.30%

    氮气

    2.70%

    氩气

    1.60%

    其它气体

    0.40%

    1. 火星大气属于混合物
    2.    火星大气中的氮气所占比例高于地球空气中的C.宇航员要在火星上出舱勘查,须佩戴供氧装置D.若条件允许,可以里利用火星上的二氧化碳制取氧气
    1. N2H4是一种火箭燃料,在铂的催化作用下可分解为氮气和氢气。下列说法的是
      1. 肼具有可燃性
      2. 肼分解生成了两种单质
      3. 氮气和氢气的相对分子质量比为 71
      4. 肼分解反应的文字表达式:肼 氮气 +  氢气

     

     

    二、填空题40 分)


    部分 非选择题 60 分)


    216 分)化学,满目星辰皆是你,生活中处处有化学,化学用语是学习化学的重要工具。

    (1)  合金材料素在, 则钼              

    (2)  Ga 妙的金属,犹水珠流来意图示, X 数值              

    (3) 
    下列是ABCD 四种粒子的结构示意图,请用相应的字母符号填空。

    第(2)小题图

    A B      (填)同;②表示的是     

    ③属     ;④A 子具有相     


    2214 分)空气是宝贵的资源,绿色的道州处处弥漫着清新的空气。请沿用科学家认识事物的方式认识空气

    (1)  气属      净物)。

    (2)  从微观角度:用 表示氮原子, 表示氧原子。同温同压下,气积比等              

    A                          B                           C

    (3)  从应用角度:利用空气制取氮气和工业液氧的流程如下图所示。


    ①氮气的沸点是-196℃,氧气的沸点是-183℃,在蒸发的过程中       (填氮气)先

    ②下存在途是    序号

    A.气肥料 B.医急救 C.气气焊 D.炼钢

    ③除在还压力通过目的氧分体积              

    (填)。

    (4)  从环保角度:

    下表为我县某监测点监测到的空气质量。依据表格回答问题:

     

    污染项目

    PM2.5

    PM10

    SO2

    CO

    NO2

    污染指数

    69

    95

    9

    0.8

    42

    说明:PM2.5 是指细颗粒物,即粒径小于等于 2.5 微米的颗粒物;

    PM10 是指可吸入颗粒物,即粒径小于等于10 微米的颗粒物。

    ①首物是    

    ②目前我县城区街道上也有一辆图示的新型环保车,在街道上通过 360°旋转的大炮筒向四周喷水,这款环保车喷水的作 用 是          


    2314 )共创美丽道州,你我有责,碧水蓝天一直是我们追求的生活环境。化学是在原子、分子的层面上研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学。试以水为例,用你所学的知识回答下列问题。

    (1)  表示      ()

    (2)   图为验室拟电解的装,其中收集到氧的试     

    ,此实验可以证明水是由氢、氧两种元素组成。

    (3)  中,下列      (填序号) A.水 B.水C.水氧原子              D.水大了

    (4)  丰富 64 河流尽的任和义成水               (填序号)

    A.大使化肥 B.将壤中 C.畜入江              D.在内植树造

    (5)  源是我一道风景线别多去大江源玩 ,小明河里带一瓶水的               活中

    常采     低水

    62022 3 22 日是第三水日合国 2022 题为“Groundwater-Making the Invisible Visible”惜地下水请例中节约种方              

    246 炼铜过程产生的烟气可用于制备硫酸,实现变废为宝,部分流程如下:


    (1)  SO2        

    (2)  反应SO2        

    (3)       化学化。


    三、实验题20 分)


    25.10 分)如图是实验室制取气体的装置图,请回答下列问题:

    (1)  写出标号仪器a 的名称为:

    (2)  制取发生      母序收集装置C学反应的              

    (3)  装置 D 也可收集空气该从      “b” “c”)端

    (4)  实验室里,在常温下用硫化亚铁固体和稀硫溶液反应来制取硫化氢体。通情况下种无气体于水制取硫生装               序号

    2610 化学是一门以实验为基础的科学,实验探究和推理都是科学研究的基本方法。请用下图实验探究蜡烛及其燃烧。

    (1)  实验 1,将一小块石蜡放入水中,观察到石浮在水面上,由此可判石蜡的度比               (填)。

    (2)  实验 2,取一根火柴梗,拿住一端迅速平放火焰中再取出,根据火梗变黑程度高的               序号

    A. 外 焰     B. 内焰 C.焰心

    (3)  实验 3,在燃烧着的蜡烛火焰上方罩一个干的小烧杯,根据小烧杯壁变模糊的现象可以推测蜡烛燃               生成。如果在蜡烛火焰上方罩一个用澄石灰水润湿壁的内壁                             以推测蜡 CO2 成。

    (4)  实验 4,用去点蜡烛,蜡,此白烟 A.氧气        B.二化碳        C.水              D.石


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