2023年新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市天山区八一中学一模化学试题(无答案)

乌鲁木齐八一中学初中部2023年九年级质量检测一

化学问卷

（卷面分值：60分；考试时间：48分钟）

可能用到的相对原子质量：H-1   C-12   N-14   O-16

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。请按答题卷中的要求作答）

1.下列洗涤方法主要利用了物质化学性质的是

A.无水酒精擦洗手机屏幕      B.食醋洗去水壶内的水垢

C.清水洗涤衣服上的泥土      D.汽油清洗工具上的油污

2.“绿色发展”“低碳生活”等理念逐渐深入民心。下列做法不符合这一理念的是

A.出行乘公共交通工具，少乘坐私家车

B.农业上提倡焚烧桔梗，变废为宝，为田增肥

C.用废旧报纸制造铅笔杆

D.农业和园林改浸灌为喷灌和滴灌

3.下列实验操作错误的是

A.加热液体       B.检验氧气

C.检查装置气密性    D.收集60mL氧气

4.下列关于水的说法中正确的是

A.过滤后的水仍然浑浊可能是因为滤纸破损

B.用活性炭来区别硬水与软水

C.水只要是无色透明的就能饮用

D.75%酒精中的溶质是水

5.中国科学院天津工业生物技术研究所采用一种类似“搭积木”的方式，从头设计、构建了11步反应的非自然固碳与淀粉合成途径，是人类首次在实验室中实现从二氧化碳到淀粉分子【（C6H10O5）n】的全合成。下列说法中正确的是（）

A.分类：淀粉属于氧化物

B.组成：淀粉分子由碳元素、氢元素和氧元素组成

C.性质：二氧化碳和淀粉的组成元素相同，性质也相同

D.意义：该成果对未来的粮食生产、全球生物制造具有里程碑式的意义

6.手机使用的锂（Li）电池是新型的高能电池，以质量轻、电容量大而受到重视。某种锂电池的总反应可表示为 ，下列说法正确的是（）

A.二氧化锰在该反应中作为催化剂     B.MnO2中含有氧分子

C.该反应属于化合反应        D.反应前后原子个数发生改变

7.有X、Y、Z三种金属，为判断其活动性顺序，某兴趣小组的同学做了如下实验：①将X、Y、Z分别置于稀盐酸中，X有气体产生，Y、Z无明显现象；②将Y金属放入Z的盐溶液中，无现象。则X、Y、Z的活动性顺序为（）

A.Y>Z>X   B.X>Y>Z    C.X>Z>Y    D.Y>X>Z

8.除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案可行的是

A.N2（O2）一通过灼热的氧化铜

B.FeSO4溶液（CuSO4）一加入过量的铁粉，过滤

C.Zn（Cu）一加入足量的稀盐酸，过滤、洗涤、千燥

D.CO2（CO）一点燃

9.分析推理是化学学习中最常用的思维方法，现有以下类推结果，其中错误的是

①溶液是均一、稳定的，所以均一、稳定的物质一定是溶液

②单质是由同种元素组成的物质，由同种元素组成的物质一定是单质

③元素是具有相同质子数的一类原子的总称，具有相同质子数的粒子一定属于同种元素

④原子是不带电的粒子，不带电的粒子一定是原子

A.②④    B.①②③    C.②③④    D.①②③④

10.下列图像能正确反映对应变化关系的是

A.①向一定溶质质量分数的不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体

B.②向装有硝酸铜和硝酸银混合溶液的烧杯中逐渐加入金属锌

C.③等质量、等溶质质量分数的稀硫酸中分别加入过量锌粉和铁粉

D.④加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的固体混合物

二、填空题（本大题共4小题，每空1分，共20分）

11.（4分）安全无小事。党的二十大报告提出：把保障人民生命健康放在优先发展的战略位置，完善人民健康促进政策。

（1）饮水安全：天然水必须经过净化达标后才能饮用，硬水中含有较多的________________（填离子符号）和镁离子，生活中常用____________的方法降低水的硬度。

（2）医药安全：某冠状病毒消毒液一分钟内对冠状病毒的灭活率达到99%，该消毒液主要成分是次氯酸HClO），其中氯元素的化合价为____________。

（3）交通安全：严禁携带易燃易爆物品乘坐公共交通工具。乙炔是一种可燃性气体，其燃烧的化学方程式为 ，则X的化学式为____________。

12.（6分）我国提出要在2026年提出“碳平衡”的要求，“碳平衡”是指碳的排放和吸收两方面在数量或质量上相等或相抵。实现“碳平衡”可采取以下措施。

（1）抓紧制定二氧化碳排放达峰行动方案。生产生活中产生的CO2含量过高会引起的环境问题是____________，应减少化石燃料煤、石油和____________的使用。

（②）为实现“碳平衡”，要加强转变能源结构，采取技术捕集、利用和封存二氧化碳，如将工厂废气中的CO2转化成甲醇（CH3OH），该反应的微观示意图如下图所示。该反应的化学反应方程式为____________，反应生成丙和丁的质量比为____________。

（3）实现“碳平衡”的重要方式之一是升级能源消费方式，请写出一种清洁能源：____________。

（4）为实现“碳平衡”，还可以采取下列措施____________。

A.整改不合格的、污染大的企业

B.节约纸张，保护森林

C.多使用公共交通工具，倡导绿色出行

13.（5分）半导体材料发展史如下图：

（1）一至四代材料中，含非金属元素共有____________种；生活中常用的可导电非金属单质还有____________（填物质名称）。

（2）图1为元素周期表中部分信息，下列有关硅与锗的分析正确的是____________（填标号）。

A.分别位列不同主族     B.原子最外层均有4个电子

C.两者化学性质差异很大

（3）镓原子结构示意图如图2所示，其中X的数值是____________；其离子的符号为____________。

14.（5分）图1是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，据图回答：

（1）P点表示的意义是____________。

（2）t1℃时，30g甲物质加入到50g水中不断搅拌，形成的溶液质量是____________g。

（3）将t1℃时甲、乙、丙三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，溶质质量分数由大到小的关系是____________。

（4）当甲中混有少量的乙时，要提纯A应采用的方法为____________（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）。

（⑤）如图2所示，20℃时，将盛有饱和KNO3溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出。加入的物质可能是下列中的____________。（填字母序号）

A.氢氧化钠固体    B.生石灰固体

C.冰块    D.硝酸铵固体     E.浓硫酸

三、实验探究题（本大题共2小题，共15分）

15.（7分）化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图，回答有关问题：

（1）图中标有①的仪器名称为____________。

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的装置为____________（不考虑装置D），该反应方程式为____________。

（3）实验室检验二氧化碳的原理为____________，若用D装置收集二氧化碳气体，气体应从___________（填“m”或“n”）端进入。

（4）E装置试管中的现象是____________，F装置是将E装置实验后的试管加热，此时发生反应的化学方程式为____________。

16.（8分）某兴趣小组的同学将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条，然后两头分别连接电池的正负极，观察到“锡纸”立即燃烧。据此，小明剪取某种“锡纸”进行了探究。

实验探究1：锡纸燃烧的原因

①       锡纸能造成短路是因为锡纸有____________。（填序号）

A.导热性     B.导电性    C.延展性     D.金属光泽

②从燃烧的条件分析：开始“锡纸”不燃烧，但短路后却能燃烧的原因是____________。

实验探究II：锡纸的主要成分

【提出问题】探究“锡纸”中金属的成分；“锡纸”中的金属是锡吗？

【查阅资料】①“锡纸”是锡箔或铝箔和纸黏合而成。②锌粉是一种深灰色固体。

③锡（Sn）与酸或金属的化合物溶液反应生成+2价的锡的化合物。

【猜想与假设】猜想I：“锡纸”中的金属是锡

猜想Ⅱ：“锡纸”中的金属是铝

【实验验证】设计方案并进行实验

【分析讨论】①实验中打磨“锡纸”的目的是____________。

②下列物质的溶液可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是___________（填字母序号）。

A.硫酸钠    B.硫酸亚铁   C.氯化铜    D.硝酸银

③某同学向锡粉中分别加入硫酸铝和硫酸铜的溶液，实验结束后，把试管①、②中的剩余物质倒入同一个烧杯中，发现烧杯内的红色固体明显增多，充分反应后过滤，得到滤液①。取少量滤渣于试管中，向其中滴加稀硫酸溶液，观察到没有气泡产生，滤液①中一定含有的溶质是____________。

四、计算题（本大题共1小题，共5分）

17.NH4HCO3是一种常见的氮肥，能促进植物生长茂盛、叶色浓绿。加热20g这种NH4HCO3化肥样品至固体完全消失，产生NH3的质量为3.4g。（杂质中不含氮元素）计算此化肥中碳酸氢铵的质量分数是多少？（ ）