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    2022-2023学年山东省菏泽市九年级下册语文期中专项突破模拟试卷(含解析)

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    这是一份2022-2023学年山东省菏泽市九年级下册语文期中专项突破模拟试卷(含解析),共12页。试卷主要包含了必须使用黑色签字笔答题!,必须将所写在“答题卡”上,本次考试共四大题,26小题,“西阁百寻馀,解释下面加点的词,把下面的句子翻译成现代汉语等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年山东省菏泽市九年级下册语文期中专项突破模拟试卷 注意事项:    1.必须使用黑色签字笔答题!2.必须将所写在“答题卡”上。考试结束,只交答题卡。3.本次考试共四大题,26小题。考试时间120分钟,满分120分。一、古诗文(30分)(一)经典诗文积累(12分)1.请默写李白的《春夜洛城闻笛》。(4分)                                                      2依据课文填空。(4分)(1)学而不思则罔,__________________。(《论语·为政》)(2)日暮乡关何处是?_______________。(崔颢《黄鹤楼》)(3)山光悦鸟性,            常建《题破山寺后禅院》(4)                 ,夜泊秦淮近酒家。  (杜牧《泊秦淮》)3.根据提示默写。(4分)(1)诸葛亮在《出师表》中回顾被先帝许以重任以来自己日夜忧心国事的直接原因是“                       ”。(2)“角”为古时军中用以传达命令的乐器,也是中国古诗词中常用的意象,如范仲淹《渔家傲·秋思)中的“四面边声连角起”,又如李贺《雁门大守行》中的“                    ”。(二)阅读杜甫的《中宵》,完成4~5题。(4分)中宵杜甫西阁百寻馀,中宵步绮疏飞星过水白,落月动沙虚。择木知幽鸟,潜波想巨鱼。亲朋满天地,兵甲少来书。【注】①此诗是大历元年(766)杜甫寓居夔州西阁时作。中宵,半夜。寻:古代长度单位,八尺为一寻。绮疏,指雕花的窗户。4.“西阁百寻馀(余)”运用了什么修辞手法?有什么作用?(2分)5.请简要说说“亲朋满天地,兵甲少来书”的意思。(2分)(三)阅读下面的文言文,完成6~10题。(14分)【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:天下无马!呜呼!其真无马邪?其真不知马也!(韩愈《马说》)【乙】古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人言于君曰:请求之。君遣之。三月得千里马,马已死,买其首五百金,反以报君。君大怒曰:所求者生马,安事死马而捐五百金?涓人对曰:死马且买之五百金,况生马乎?天下必以王为能市马,马今至矣。于是不能期年,千里之马至者三。(《战国策•千金求马》)【注】①涓人:国君身边的侍从。②期年:满一年。 辛未闰四月即事(节选)张九成如闻失一士,每食不下咽。人才何其鲜,求一于百千。岂独今世欤,自古皆已然。【注张九成:南宋人,曾任礼部侍郎兼刑部侍郎等官职。士:指人才。鲜:读作xiǎn。6.下列各项中,加点词的意义和用法相同的一项是   )(2分A.策之不其道/天下必王为能市马B.食不能尽其材/千里马至者三C.鸣之而不能通/首五百金D.骈死槽枥之间/涓人言君曰7.解释下面加点的词。(4分)1虽有名马              故:                 (2)一食尽粟一石          或:                 3)买其首五百金,以报君  反:                 (4)天下必以王为能      市:                 8.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也(2)有以千金求千里马者,三年不能得。9.与【甲】文的以议论为主说明了伯乐对千里马的重要性。【乙】文以记叙为主叙述了                               的故事。2分10.【甲】【乙】两文都涉及“千里马”,然而千里马的境遇却迥乎不同。【甲】文中的千里马          ,【乙】文中的千里马受到重视】和【】都讲了爱惜人才的道理,【】文韩愈认为人才多,但识才者少,呼吁要善于识别人才;】文张九成认为           。(2分)二、现代文(40分)(一)阅读下列文本,回答11-15题。(12分)最苦与最乐梁启超①人生什么是最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。老吗?死吗?都不是。我说人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。②人若能知足,虽贫不苦;若能安分(不多做分外希望),虽然失意不苦;老、病、死,乃人生难免的事,达观的人看得很平常,也不算什么苦。独是凡人生在世间一天,便有一天应该的事;该做的事没有做完,便像是有几千斤重担子压在肩头,再苦是没有的了。为什么呢?因为受那良心责备不过,要逃躲也没处逃躲呀。③答应人办一件事没有办,欠了人的钱没有还,受了人的恩惠没有报答,得罪了人没有赔礼,这就连这个人的面也几乎不敢见他;纵然不见他的面,睡里梦里都像有他的影子来缠着我。为什么呢?因为觉得对不住他呀,因为自己对他的责任还没有解除呀!不独是对于一个人如此,就是对于家庭,对于社会,对于国家,乃至对于自己,都是如此。凡属我应该做的事,而且力量能够做得到的,我对于这件事便有了责任。凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。有了这责任,那良心便时时刻刻监督在后头。一日应尽的责任没有尽,到夜里头便是过的苦痛日子。一生应尽的责任没有尽,便死也带著苦痛往坟墓里去。这种苦痛却比不得普通的贫、病、老,可以达观排解得开。所以我说,人生没有苦痛便罢;若有苦痛,当然没有比这个加重的了。④翻过来看,什么事最快乐呢?自然责任完了,算是人生第一件乐事。古语说得好,“如释重负”;俗语亦说是,“心上一块石头落了地”。人到这个时候,那种轻松愉快,真是不可以言语形容。责任越重大,负责的日子越久长,到责任完了时,海阔天空,心安理得,那种快乐还要加几倍哩!大抵天下事,从苦中得来的乐,才算真乐。人生须知道有负责任的苦处,才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环,便是这有活力的人间一种趣味。不尽责任,受良心责备,这些苦都是自己找来的。一翻过去,处处尽责任,便处处快乐;时时尽责任,便时时快乐。快乐之权操之在己。孔子所以说“无入而不自得”,正是这种作用。⑤然则为什么孟子又说“君子有终身之忧”呢?因为越是圣贤豪杰,他负的责任越是重大;而且他常要把这种种责任来揽在身上,肩头的担子,从没有放下的时节。曾子还说哩:“任重而道远,死而后已,不亦远乎?”那仁人志士的忧民忧国,那诸圣诸佛的悲天悯人,虽说他是一辈子苦痛,也都可以。但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐不是苦呀!⑥有人说:“既然这苦是从负责任生来,我若是将责任卸却,岂不是就永远没有苦了吗?”这却不然,责任是要解除了才没有,并不是卸了就没有。人生若能永远像两三岁小孩,本来没有责任,那就本来没有苦。到了长成,那责任自然压在你头上,如何能躲?不过有大小的分别罢了。尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。你若是要躲,倒是自投苦海,永远不能解除了。 [链接材料]①在新中国成立70周年来临之际,获得国家最高荣誉的袁隆平向记者表示:“荣誉是对我们成绩的肯定,但我们不能躺在功劳簿上,还得继续干活。只要能解决老百姓的吃饭问题,个人的荣辱得失又算得了什么?搞科研的人要有使命感,有胸襟。”②袁隆平多次谈及他的两个梦想:“第一个梦是禾下乘凉梦,这是追求水稻的高产梦;第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦,我始终都还在努力使梦想成真,也寄希望与你们共勉来共同实现这两个梦想。”11.作者认为人生最大的痛苦是什么?最大的快乐是什么?(2分)12.段引用孟子、曾子的话,想要说明什么?(2分)13.作者在第④段说:“快乐之权操之在己。”最后一段中哪句话与之内涵相符?(2分)14.本文前半部分在论证“最大的痛苦”时,主要运用了            的论证方法;后半部分在论证“最大的快乐”时,主要运用了            的论证方法。(2分)15.“君子有终身之忧”,越是心怀天下,肩上的责任就越重,但“尽得大的责任,就得大快乐”。读完《最苦与最乐》及链接材料,你认为袁隆平的责任和快乐是什么?(4分)(二)阅读下面文章,完成16~20题。(13分) “颤抖巨人”最后的呼声尹丹①“我在地球上活了80000岁,可是我正在走向灭亡……”这,是一棵树的独白。②这是一棵什么样的树?它为什么能活80000岁,重量达到了590万千克?③它,是生活在美国犹他州鱼湖国家森林保护区里的一片金叶白杨。这被称为“潘多”的金叶白杨,同时还被人们称为“颤抖巨人”。④虽然说“颤抖巨人”就是北美的一大片金叶白杨,不过“颤抖巨人”跟普通的金叶白杨不同,因为它长出来的数千棵树都共享一个母树根。当一阵风吹来,它的数千棵树的叶子会一起抖动,金黄色的叶子仿佛瀑布般缓缓飘落,形成落叶雨。那金黄金黄的叶子翩翩起舞,仿佛下了一场“黄金雨”一般,那景色真是相当的壮观,所以它才有“颤抖巨人”这个称号。⑤“顫抖巨人”占地约为0.42平方千米,在土壤下面存在超47000个遗传上完全相同的根茎,这些根茎都是由一个本体根茎复制而来,可以说是一个母亲和千千万万个孩子同时屹立在大地上。不得不承认,它的存在就是一种奇迹。⑥然而,现在“颤抖巨人”80%以上的树木正处在危险状态,而罪魁祸首是骡鹿。来自美国西部颤杨联盟负责人、犹他州立大学的兼职副教授保罗·罗杰斯和他的研究团队对比了72年来“颤抖巨人”的航拍照片,他们发现,树林明显比以前变薄了很多。自从20世纪70年代以来,“颤抖巨人”树林之间就出现了很多空隙,这说明老树正在死亡,而新的树木还没有填补进来。虽然老树干枯、死亡是自然而然的事情,可是不符合自然规律的是:老树死亡,新树却长不出来。研究团队测量了大部分树林的健康状况,计算出新生树木的数量和死亡树木的数量,并且对新茎的数量和啃咬动物进行了追踪。他们吃惊地发现,“颤抖巨人”的新生树芽成了骡鹿的“盘中餐”。如果把树木比作人的话,“颤抖巨人”完全是由“高龄公民”组成,大多数区域没有“中青年”树木。保罗·罗杰斯告诉大家,在过去的几十年里,数百只骡鹿一直在啃食从“颤抖巨人”母体上冒出的新芽,以至于最近的这些年里没有长出年轻树木。⑧说到这里,大家一定特别好奇,造成“颤抖的巨人”消亡的骡鹿到底是什么?为什么会有如此多的骡鹿呢?⑨事实上,骡鹿的疯狂发展是人为制造的。⑩因为在20世纪初期,猎人们猎杀了大量的狼、灰熊等自然捕食者,并以此换取金钱。但是,长期的捕猎导致动物的生物链发生了变化。因为狼群、灰熊等动物的消失,所以处于它们生物链下端的骡鹿及各种食草动物就迅速发展起来了。食草动物越来越多,所需的食物也越来越多,所以“颤抖巨人”长出来的新芽都被它们吃掉了。罗杰斯指出:我们可以采取办法限制骡鹿及其他食草动物的数量,同时用围栏阻止它们接近“颤抖巨人”。2013年左右,有一块“颤抖巨人”的生长地区被圈起来后,5年内平均每亩长出了数千株树木,高约3.6米—4.5米。在这里,围栏似乎正发挥着作用,使得这一部分繁盛兴旺起来。因此,如果想让“颤抖巨人”继续陪伴人类走下去,那么人类必须出手保护它了。“求求你,救救我……”这是“颤抖巨人”最后的呼声。请人类不要再破坏生态平衡,肆意滥杀动物,让这位80000岁的金叶白杨存在得更久远些吧。(选自《知识窗》,有改动)16.阅读全文,说说为什么把金叶白杨称为“颤抖巨人”。(4分)17.第⑦段画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)18.第⑥—段主要采用了哪种说明顺序?(2分19.阅读全文,说说金叶白杨正在消亡的根本原因。(2分)20.说说文章最后一段在内容和结构上的作用。(2分)(三)阅读下面文章,完成21~25题。(15分)青花瓶曹春雷①那件青花瓶,一直放在他公司的接待室里。每次有客人来,他都向人家介绍一番,是明朝的,他特意强调,并指着瓶面上形似龟裂、蟹爪或冰裂的纹路说,这叫裂纹釉,是当年一种特殊的工艺。  ②他与这件瓷器是有缘分的。那年他去北京,到宾馆附近的古玩市场闲逛。一眼就看中了地摊上这个瓶子,确认是真品,讨价还价买回来后,放在公司接待室里。作为一个文化产业公司,总得营造一点古朴的文化气息。  ③为确保瓷器不被盗,他在接待室安装了探头,随时都能用手机查看。公司保安室的电子屏上也能监控到。  ④没想到的是,青花瓶没被偷,却被打碎了。  ⑤那天,他正在办公,秘书着急忙慌地进来,说,青花瓶打碎了。他顿时铁青了脸,站起来,大步往接待室去,心里有火苗在蹿。  ⑥叫春叶的保洁员正傻呆呆地站在那里,脚下是碎瓷片。看到他来,春叶哭着说,我看到上面有灰尘,想拿起来擦擦,没想到就……  ⑦对春叶的家庭情况,他知道一些。丈夫因病去世,自己抚养一个读高中的儿子。除了在他这里做保洁员,晚上还去夜市摆摊。  ⑧沉默片刻后,他说,别哭了,把碎了的青花瓶拾掇到我办公室来。  ⑨春叶低着头,捧着那些碎片跟着来了。他示意春叶把碎片放在办公桌上。春叶放下,然后退回去两步,小声啜泣。  ⑩他说,别哭了,告诉你一个秘密,但你得保证,别对外人说。听了他的话,春叶停止啜泣,抬起头来,迷茫地望着他。他说,其实呢,这件青花瓶是件仿品,我那次去找专家鉴定了,市场价也就三四百元。  春叶更迷茫了,眼里噙著泪。  你回去工作吧,他摆摆手。春叶迟迟疑疑地转过身去,忽又转回来,大声说,我赔钱吧,我赔得起。  他说,不用,回去好好工作就是了。春叶深深地鞠了一躬,说,您是好人。离开时,步伐轻松多了。  他从抽屉里找出一张纸来,是关于这件青花瓶的鉴定,撕了,扔进废纸篓。上面标注的价值,是一长串的数字。  桌上的碎瓷片,让他想起多年前的一个水缸。  那时候,他还是个孩子,常到村里奎叔家找虎子玩。奎叔脾气好,每次见他,都笑眯眯地。那次,他在院子里和虎子玩打瓦。就是将一个碎瓦片竖在那里,在远处用石头扔,看谁砸得准。他扔了一个大点的石头,没砸到瓦片,却砸了水缸。水哗哗地淌了出来。  他张着嘴,不知所措。奎叔正好从院外回来看到了,却说,没事,岁岁(碎碎)平安嘛,水缸本来就有裂纹了,我正打算买新的呢。后来,他再去奎叔家玩,却大半年没见他再买新的。他稍大点才知道,日子一直过得紧紧巴巴的奎叔,并不是随随便便就能买一个新缸的。  他望着眼前碎了的青花瓶,想,岁岁(碎碎)平安嘛。然后,自个儿笑了。(选自《小小说月刊》,有改动)21.全文围绕“青花瓶”来组织材料,请理清文章的故事情节。(3分)展示花瓶工艺→                    →春叶打碎花瓶→          →眼望碎瓶发笑22.“他”得知青花瓶被保洁员打碎后,“沉默片刻”。请结合上下文揣摩“他”此时的心理活动。(2分)23.请根据下面的情节提示,简要分析“他”是一个什么样的人。(4分)(1)为了确保瓷器不被盗,“他”在接待室安装了探头,随时都能用手机查看,公司保安室也能监控。由此可见,他是一个                                的人。(2)知道保洁员家庭困难而编出善意的谎话,免除员工的赔偿,避免她的过度自责。由此可见,他是一个                                的人。24.简要赏析第段中画线句子的表达效果。(3分25.⑯⑰段运用了哪种记叙顺序?这样写有什么好处?(3分三、作文(50分)26.题目:我不该辜负         要求:将题目补充完整后,再写作;②不少于600字;书写工整,卷整洁;③文中不得出现真实姓名、班级、学校。④不能抄袭本试卷中的阅读材料,否则给0分。
    答案1.谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(共4分。每句1分,有错别字、添字、漏字者,该空不得分)2.(1)思而不学则殆(2)烟波江上使人愁(3)潭影空人心(4烟笼寒水月笼沙(共4分。每句1分,有错别字、添字、漏字者,该空不得分)3.(1)恐托付不效  以伤先帝之明(2)角声满天秋色里  塞上燕脂凝夜紫(共4分。每句1分,有错别字、添字、漏字者,该空不得分)4.夸张  写建筑物之高(2分。每空1分)5.亲人朋友流落在天下不同的地方;因为战争,很少能收到他们的书信(2分。意思对即可)6.C(2分)7.(1)因此所以(2)有时3同“返”,返回(4)买(4分。每小题1分8.(1)想要跟通的马相等尚且不能办到,又怎么能要求它日行千里呢?(2)有一个想用千金买千里马的人,三年没有得到。(4分。每句2分)9.“涓人”用重金购买死马的头,刺激各地献来宝马,不满一年即成功收获好几匹千里马(2分。意思对即可)10.被埋没  人才难得(2分。每空1分,意思对即可乙参考译文古代的国君,有一个想用千金买千里马的,(寻求)了三年也没有得到。(一个)近侍之臣(对国君)说:“请让我去寻求千里马吧。”国君派遣他去做这件事。过了三个月寻到了千里马,(但是)马已经死了,(近侍之臣)用五百金买下了这匹千里马的头,返回向国君报告。国君大怒,说:“(我)所想寻求的是活着的马,怎么用五百金买了一匹死千里马?”近侍之臣回答说:“死的千里马尚且用五百金来买,何况生马呢?天下(的人)一定认为国王您能有交易千里马的诚意,千里马很快就要到了。”果然,不出一年,千里马到了很多。11.负责任是人生最大的痛苦  尽责任是人生最大的快乐(2分。意思对即可)12.人生应当勇于负责(2分)13.尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。2分)14.摆事实(举例论证)  讲道理(道理论证、引用论证)(2分。每空1分)15.责任:追求水稻高产,解决老百姓的吃饭问题。(2分)快乐:①解决了百姓温饱问题快乐;②实现梦想的快乐。(4分。责任2分,快乐2分,意思对即可)16.(1)树龄长(80000岁);(2)重量大(590万千克);(3)占地面积广(约为0.42平方千米);(4)数千棵树共享一个母树根(超47000个遗传上完全相同的根茎,由一个本体根茎复制而来)。(4分。每个要点1分,意思对即可。若只答“当一阵风吹来,它的数千棵树的叶子会一起抖动,金黄色的叶子仿佛瀑布般缓缓飘落,形成落叶雨。那金黄金黄的叶子翩翩起舞,仿佛下了一场‘黄金雨’一般,那景色真是相当的壮观,所以它才有‘颤抖巨人’这个称号”最多给2分)17.打比方  把金叶白杨比作不同年龄段的“公民”,生动形象地写出了金叶白杨树木老龄化的生存危机,增强文章的趣味性,引发人们的思考探究。(3分。说明方法1分,作用2分,意思对即可)18.逻辑顺序(2分)19.人们为了金钱猎杀了大量的狼、灰熊等自然捕食者,破坏生物链而造成食草动物过多,吃掉了“颤抖巨人”长出来的新芽。(2分。意思对即可)20.内容上:发出号召,给予警示,呼吁人类保护野生动物,保护环境。结构上:与标题、开头遥相呼应,体现了文章的整体美。(2分。每项作用1分,意思对即可)21.交代花瓶来历  预防花瓶被盗  隐瞒花瓶价值(3分。每空1分,意思对即可)22.“他”的沉默,反映了“他”既心疼(恼怒)又无奈的心理,为了平复内心的恼怒,在寻找最佳的解决办法。(2分。意思对即可)23.(1)严谨、一丝不苟 (2)善良、大度、善解人意(4分。每小题2分,意思对即可)24.运用动作描写,用“找”“撕”“扔”一连串动词,写出了“他”毫不犹豫地扔掉证明青花瓶具有极高价值的鉴定书的情景,表现了“他”宽容、大度、善良的可贵品质。(3分。动作描写1分,表达效果2分,意思对即可)25.插叙  交代了“他”儿时砸破奎叔家水缸并未受到惩罚的事情,补充说明了“他”不惩罚保洁员的最根本的原因,使文章更真实、更完整,增强了文章感染力,有利于刻画“他”的人物形象。(3分。插叙1分,好处2分,大意对即可)26.评分细则(建议切入分37分)等类内容语言结构书写一类(46—50分)思想感情健康,立意深刻,内容充实,中心突出文从字顺,语言准确生动,表达好结构严谨,层次清楚字体工整,书写规范,卷面整洁,无涂改二类(40—45分)思想感情健康,内容具体,中心明确文从字顺,表达较好结构完整,层次比较清楚字体工整,书写规范,卷面较整洁,几乎无涂改   三类(35—39分)思想感情健康,内容尚具体,中心基本明确语言通顺,有一处亮点句或亮点段结构基本完整字迹清楚,涂改较少四类(30—34分)思想感情基本健康,内容不太具体,中心不太明确语言基本通顺,病句不太多结构不够完整字迹潦草,错别字较多,卷面不整洁,涂改较多五类(29分以下)思想感情不健康,内容不具体,中心不明确。抄袭或套作,可考虑给0分语言不通顺,病句多结构不完整字迹不易辨认,错别字多,卷面很不整洁,乱写乱画 

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