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    陕西省西安市临潼区2020-2021学年七年级下学期期末生物试题

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    陕西省西安市临潼区2020-2021学年七年级下学期期末生物试题

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    这是一份陕西省西安市临潼区2020-2021学年七年级下学期期末生物试题,共7页。试卷主要包含了本试卷分为第一部分,青少年每天需要摄入适量的蛋白质等内容,欢迎下载使用。
    临潼区2020~2021学年度第二学期期末质量监测七年级生物试题注意事项:1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分100分,考试时间为60分钟。2.答题前,务必将答题卡上装订线内的各项目填写清楚;3.所有答案必须在答题卡上指定区域作答;选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚;4.请按照题号在各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效;5.保持卡面清洁,不得折叠、污染、破损等。第一部分(选择题共60分)一、选择题(本大题30小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项是正确的)1人类从哪里来?尽管历史悠远,扑朔迷离,但科学的发展为此勾勒出日益清晰的轮廓。下列关于人类起源与进化的叙述,正确的是(    A.人类是由类人猿逐步进化而来的   B.森林的大量消失与人类进化无关C.使用火对人类进化的主要意义是御寒  D.语言的产生使人类变得越来越强大2.人类的生殖过程大致为:精子与卵细胞结合形成受精卵,再发育成胚胎、胎儿,直至分娩,这些过程经过右图中的结构依次是(    A①②③   B①④③   C②①④   D②③④3.女性月经的形成与下列哪些结构的周期性变化有密切关系(    A.卵巢和输卵管       B.卵巢和子宫内膜C.卵细胞成熟       D.子宫内膜和输卵管4.胎儿从母体内获取营养物质需要通过的结构是(    A.脐带和胎盘  B.羊水和胎盘  C.子宫和羊水  D.子宫和脐带5.下列各种生理变化中,不属于第二性征的是(    A.女性骨盆变得宽大      B.卵巢和睾丸迅速发育C.男性长出胡须       D.男性声调变低沉6.在疫情防控时期,同学们要注意身体与心理的健康。下列相关叙述有误的是(    A.注意适当娱乐,减轻压力    B.饮食上注意荤素搭配,合理营养C.周末宅在家废寝忘食地玩游戏   D.适当锻炼身体,提高免疫力7.维生素和无机盐在人体内需要量虽然很少,却起着人体运作的润滑剂健康的基石的作用。下面所列物质与其缺乏症不相符的是(    A.儿童缺钙易患佝偻病     B.缺锌容易导致味觉发生障碍C.缺维生素D易患夜盲症     D.缺维生素C易患坏血病8.青少年每天需要摄入适量的蛋白质。下列食物中蛋白质含量最高的一组是(    A.蘑菇、花生  B.鸡蛋、豆腐  C.米饭、蜂蜜  D.苹果、西瓜9.肚子饿了会咕咕叫,这是因为饥饿的时候,胃部肌肉挤压其内部的水和空气发出咕咕的声音。下列关于胃的说法,正确的是(    A.胃中有来自胆囊分泌的胆汁,可以消化脂肪B.胃腺可以分泌胃液,但胃液中没有消化酶C.胃的主要功能是暂时储存食物,初步消化食物D.胃内形成的食糜中含有淀粉、氨基酸、脂肪酸10.吃饭时,家人往往要求我们不要狼吞虎咽,要细嚼慢咽,细嚼慢咽的好处是(    A.将食物彻底分解      B.有助于食物进一步消化C.便于小肠更好地吸收     D.便于口腔充分吸收营养物质11.下列是小华同学设计的几份午餐食谱,从营养均衡的角度考虑,你认为最合理的是(    A.红烧肉、咸鸭蛋、米饭     B.油炸大虾、炖牛肉、面包C.小米粥、红烧茄子、馒头    D.清炒芹菜、炖排骨、馒头12.下列可以放心食用的食品是(    A.街边无证摊贩出售的炸鸡    B.发芽的马铃薯C.检疫合格的新鲜猪肉     D.过了保质期的酸奶13.人体呼吸系统的主要器官是(    A.肺    B.喉    C.鼻    D.咽14.吞咽食物时,会厌软骨的主要作用是(    A.感受气味刺激       B.盖住气管的入口处,防止食物入肺C.分泌黏液        D.盖住喉的入口处,防止食物误入气管15.气管是呼吸系统的重要组成部分。下列有关气管作用的叙述,不正确的是(    A.气管纤毛能扫除外来的尘粒、细菌等  B.气管腺细胞分泌黏液,湿润吸入的空气C.气管软骨能保证气体顺畅通过   D.气管具有与外界进行气体交换的功能16.人的血液由血浆和血细胞组成,其中白细胞的功能是(    A.止血、凝血  B.吞噬病菌   C.运输养料   D.运输代谢废物17.血细胞的形态各异,结构也不尽相同,没有细胞核的一组是(    A.成熟的红细胞、白细胞     B.所有的血细胞C.血小板、白细胞      D.成熟的红细胞、血小板18.中医在诊断疾病时,对病人进行切脉诊断,请问中医切脉实际感受的是哪种血管的搏动,其功能是什么(    A.动脉,将血液送出心脏     B.静脉,将血液送回心脏C.动脉,将血液送回心脏     D.静脉,将血液送出心脏19.人体结构和功能相适应的实例很多。下列表述不正确的是(    选项结构功能A鼻黏膜中分布着丰富的毛细血管有利于温暖吸入的气体B肺泡壁由一层扁平上皮细胞构成有利于气体交换C所有的动脉和静脉血管内都有瓣膜防止血液倒流D毛细血管壁薄,血流速度慢有利于物质交换20.据统计,心血管疾病患者有年轻化的趋势。为了预防心血管疾病,下列做法不正确的是(    A.均衡膳食,避免肥胖     B.经常吃高盐和高糖食物C.戒烟限酒        D.遵循科学的作息时间,避免过度疲劳21.某人血型为AB型,因交通事故急需输血。在下列献血者中,医生首先考虑的献血者是(    AA型血的甲  BB型血的乙  CO型血的丙  DAB型血的丁22.人体在新陈代谢的过程中,会产生许多代谢废物。下列关于人体代谢废物及其排出的相关叙述,不正确的是(    A.人体将代谢废物排出体外的过程称为排泄B.人体产生的代谢废物有二氧化碳、水、无机盐、尿素和粪便C.二氧化碳和少量水分以气体的形式由呼吸系统排出D.一部分水和少量无机盐、尿素等以汗液的形式通过皮肤的汗腺排出23.下列对泌尿系统的卫生保健,不科学的是(    A.不憋尿        B.尽量少喝水,少排尿C.及时排尿        D.注意尿道口的清洁卫生24.目前,我国中学生近视呈现高发、低龄化趋势,为保护中学生的视力,下列做法不合理的是(    A.定期进行视力检查      B.坚持每天做眼保健操C.要重视轻度近视,并及时矫正   D.在强光或光线暗的地方看书25.神经元是神经系统结构和功能的基本单位,其结构包括(    A.细胞核和神经纤维      B.细胞体和神经纤维C.细胞体和突起       D.细胞核和突起26.右图为神经系统部分组成示意图。有关小明骑自行车时神经系统工作的相关叙述,正确的是(    A.向左或向右前进由大脑判断B.呼吸频率的快慢由小脑调节C.身体的平衡由脑干来维持D①②③④属于周围神经系统27.长期戴耳机会使人听力下降,出现噪声性耳聋。下列有关叙述不正确的是(    A.外界声波可以引起鼓膜发生振动   B.机械振动通过听小骨传导至耳蜗C.耳蜗内有听觉感受器,能产生听觉  D.长期戴耳机可能会损伤鼓膜28.呼吸道感染时,还可能引发中耳炎。这是病菌通过下列哪一结构进入中耳而引起的(    A.半规管   B.听小骨   C.耳蜗    D.咽鼓管29.医生用针刺激某病人的食指时,他没有发生缩手反射;但当他听到医生的指令时,却能缩手。根据下图分析,此人受伤的部位可能是(    A   B    C    D30.为了改善室内空气质量,保证身体健康,下列做法不正确的是(    A.新装修的房子经常开窗换气    B.在房间摆放一些盆栽植物C.经常在居室内喷杀虫剂杀菌    D.教室经常保持空气流通第二部分(非选择题共40分)二、非选择题(本大题6小题,共40分)31.(6分)下图1表示淀粉在消化道内的消化和吸收过程,其中ab代表消化液,代表不同的物质;图2是人体消化系统的组成示意图,请回答下列问题:1)细嚼馒头有甜味的原因是淀粉被a分解为图1中的[]______,淀粉消化后的终产物是[] ______2)图1a是由图2[] ______分泌产生的。3)患胆囊炎的病人,应少吃油腻的食物,否则影响消化,其主要原因是图2[] ______分泌的胆汁要经胆囊储存,再输送给小肠,从而促进脂肪的消化。4)人体消化食物的主要器官是图2中的,它里面有[] ______分泌的胰液、肠腺分泌的肠液以及胆汁三种消化液;它的内表面有许多环形皱襞和______,大大增加了它的内表面积,有利于消化和吸收。32.(6分)长期坚持适度的有氧运动有利于增强体质。某学校对校队中长跑运动员进行了为期两周的高强度有氧耐力训练,训练前及训练结束恢复一周后,检测了不同有氧训练阶段运动员血液中红细胞含量(个/L),如下表所示。请回答下列问题:性别项目训练前恢复一周后4.80×10¹²5.01×10¹²4.60×10¹²4.72×10¹²1)分析表中数据可知,有氧训练后红细胞数量增多,运输______(填气体)的功能增强。该气体通过血液循环运送到全身各处的组织细胞,在细胞的______(填细胞结构名称)中参与呼吸作用,为生命活动提供能量。2)运动期间,为保证红细胞生成,饮食中应增加磷、______(填无机盐)和蛋白质的摄入。3)在测量运动员的肺活量时,受试者需要深吸一口气,此时膈肌和肋间肌处于______(填收缩舒张)状态,肺内气压______(填高于低于)外界气压,气体进入肺。4)人在运动时,呼吸频率较平静时有所增加,可以使吸入和呼出的气体增多。与吸入的气体相比,人体呼出的气体中氧气、二氧化碳含量的变化情况是:______________________________33.(6分)下图是人体血液循环的过程示意图,请据图回答下列问题([    ]内填序号,横线上填相应的结构名称):1)心脏是血液循环的动力器官,心脏结构中,心肌壁最厚的腔是______,这一结构特点有利于增加血液进入[    ] ______的压力。2)小明同学得了腮腺炎,医生在他的上臂静脉点滴药物,当药物运送到肺时,所经过的路线是上臂静脉____________________________________各级动脉肺。(用文字、序号和箭头表示)3)图中含氧量最高的血管是[    ] ______4)体循环和肺循环的共同规律是______。(填字母)A.心室静脉毛细血管动脉心房  B.心房动脉毛细血管静脉心室C.心房静脉毛细血管动脉心房  D.心室动脉毛细血管静脉心房5)心脏不断推动血液在血管中流动,血液不仅具有______作用,而且还具有防御和保护作用。34.(6分)下图甲是人体泌尿系统的组成示意图,图乙是尿的形成过程示意图,其中ab表示两个不同的生理过程,据图回答:1)图甲中形成尿液的器官是[] ______,形成的尿液经输尿管流入[] ______中暂时储存。2)图乙中,血液经过______和肾小囊内壁的[a]______作用,部分物质进入肾小囊中形成原尿。3)与入球小动脉中的血液相比,肾小囊中的液体不含______和大分子蛋白质。4)健康的成年人每天形成的原尿约有150升,而排出的尿液只有1.5升左右,原因是______能够对原尿进行重吸收。35.(6分)2021120日,小江在电视前观看了我国成功发射天通一号03星的整个过程,下图是眼球结构示意图,请分析并回答下列问题:1)当小江观看发射过程时,屏幕上的光线在图中[]______上形成物像,通过视神经传递到______的特定区域形成视觉。2)小江一边看电视一边准备喝水,水杯很烫,他的手刚碰到水杯就迅速缩回。该缩手反射的神经中枢位于______3)长时间紧张和焦虑的情绪会引发膀胱过度活动而产生尿意,为了不错过精彩瞬间,小江便一直忍着,此时控制排尿的反射属于______(填简单复杂)反射。4)当看到天通一号03星成功升空的那一刻,小江激动得心跳加速、面红耳赤,此时除了大脑皮层比较兴奋外,体内明显增加的激素是______。由此可以看出,人体的生命活动是共同调节的结果。36.(10分)为了探究甲状腺激素是否能促进动物的生长发育,某小组在老师的帮助下,准备了下列实验材料用具:一桶池塘水、20只同种并同时孵化的蝌蚪、甲状腺激素、普通饲料、两个水槽。下表是该小组同学设计的实验记录表,请分析回答下列问题:组别实验动物饲养环境饲料实验结果正常蝌蚪池塘水普通饲料发育成正常的成蛙正常蝌蚪池塘水添加甲状腺激素的普通饲料提前发育成很小的成蛙1)该小组作出的假设是:______________________________________________________2)该实验的变量是______。甲乙两组喂的饲料、水质和水温等生活条件应该______(填相同不同)。3)科学家为了研究甲状腺的功能,还进行了下列实验:首先将蝌蚪的甲状腺破坏,发现蝌蚪停止了发育,不能发育成蛙。然后在水槽中放入甲状腺激素,发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。请你分析,通过这一实验可以得出的结论是:___________________________________________________4)食物中的______是合成甲状腺激素的重要原料,长期缺乏该无机盐会使甲状腺激素的合成减少,使人患地方性甲状腺肿。 临潼区2020~2021学年度第二学期期末质量监测七年级生物试题参考答案及评分标准一、选择题(本大题30小题,每小题2分,共60分)1D 2C 3B 4A 5B 6C 7C 8B 9C 10B11D 12C 13A 14D 15D 16B 17D 18A 19C 20B21D 22B 23B 24D 25C 26A 27C 28D 29A 30C二、非选择题(本大题6小题,共40分)31.(每空1分,共6分)1)麦芽糖 葡萄糖   2)唾液腺3)肝脏     4)胰 小肠绒毛32.(每空1分,共6分)1)氧气 线粒体    2)铁3)收缩 低于    4)氧气含量减少,二氧化碳含量增加(意近即可)33.(每空1分,共6分)1)左心室 主动脉(序号及文字全答对给1分,下同)2右心房右心室3肺静脉   4D    5)运输34.(每空1分,共6分)1)肾脏 膀胱  2)肾小球 滤过3)血细胞    4)肾小管35.(每空1分,共6分)1)视网膜 大脑皮层(或大脑   2)脊髓3)复杂   4)肾上腺素 神经和激素(或神经系统和内分泌系统36.(每空2分,共10分)1)甲状腺激素能(不能)促进动物生长发育(意近即可)2)是否加入甲状腺激素 相同3)甲状腺激素是由甲状腺分泌的(意近即可)4)碘

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