第2章二元一次方程组 单元达标测试题 浙教版七年级数学下册

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浙教版七年级数学下册《第2章二元一次方程组》单元达标测试题（附答案）一．选择题（共7小题，满分28分）1．下列方程组为二元一次方程组的是（　　）A． B． C． D．2．用代入法解方程组时，将①代入②得（　　）A．x﹣4x+3＝6 B．x﹣4x+6＝6 C．x﹣2x+3＝6 D．x﹣4x﹣3＝63．若方程组的解满足：x+y＝2021，则k的值等于（　　）A．2019 B．2020 C．2021 D．20224．关于x，y的方程组（其中a，b是常数）的解为，则方程组的解为（　　）A． B． C． D．5．已知关于x，y的方程组和有相同的解，那么a+b值是（　　）A．5 B．4 C．3 D．66．在长方形ABCD中，放入5个形状大小相同的小长方形（空白部分），其中AB＝7cm，BC＝11cm，则阴影部分图形的总面积为（　　）cm2A．27 B．29 C．34 D．367．为振兴农村经济，某县决定购买A，B两种药材幼苗发给农民栽种，已知购买2棵A种药材幼苗和3棵B种药材幼苗共需41元；购买8棵A种药材幼苗和9棵B种药材幼苗共需137元，若设每棵A种药材幼苗x元，每棵B种药材幼苗y元，则所列方程组正确的是（　　）A．    B． C．    D．二．填空题（共7小题，满分28分）8．若是某个二元一次方程的一个解，则该方程可能是 　   　（请写出满足条件的一个答案即可）．9．已知关于x，y的二元一次方程组的解x，y互为相反数，则a的值为 　   　．10．若（2x﹣y）2与|x+2y﹣5|互为相反数，则（x﹣y）2021＝　   　．11．如图，长为4a的长方形，沿图中虚线裁剪成五个形状大小完全相同的小长方形，那么每个小长方形的周长为 　   　（用含a的代数式表示）．12．解方程组时，一学生把c看错得，已知方程组的正确解是，则abc值为 　   　．13．一千官兵一千布，一官四尺无零数，四兵才得布一尺，请问官兵多少数？这首诗的意思是：一千名官兵分一千尺布，一名军官分四尺，四名士兵分一尺，正好分完，则军官有　   　名，士兵有　   　名．14．某市运动会学生组有1196名体育健儿参加田径，足球比赛，其中每支足球队有23名体育健儿，每支田径队有16名体育健儿，且每名体育健儿只能参加一支队伍，已知田径队和足球队共有66支队伍，则田径队和足球队各有多少支队伍？若设田径队有x支，足球队有y支，小康根据题意列出了其中的一个方程x+y＝66，则可列出的另一个方程为 　   　．三．解答题（共6小题，满分64分）15．解下列方程组：（1）；（2）．16．已知是二元一次方程组的解．（1）求a，b的值．（2）求方程组的解．17．某汽车租赁公司有A、B两种型号的汽车．如果租赁A型车5辆和B型车7辆，一天共花费3900元：如果租赁A型车8辆和B型车14辆，一天共花费6800元．（1）求租赁A、B两种型号的汽车各一辆，一天的花费一共需多少元？（2）某单位在该公司租车一天的花费为2500元，请直接写出所有可能的租车方案．18．随着我国物流行业市场的成熟发展和技术成熟度的显著提升，物流无人机的市场价格下降很快，物流无人机得到了广泛的应用，已知1架甲型物流无人机与7架乙型物流无人机总价为435万元，2架甲型物流无人机与9架乙型物流无人机总价为845万元．甲型和乙型物流无人机每架各多少万元？19．阅读感悟：有些关于方程组的问题，欲求的结果不是每一个未知数的值，而是关于未知数的代数式的值，如以下问题：已知实数x、y满足3x﹣y＝5①，2x+3y＝7②，求x﹣4y和7x+5y的值．本题常规思路是将①②两式联立组成方程组，解得x、y的值再代入欲求值的代数式得到答案，常规思路运算量比较大．其实，仔细观察两个方程未知数的系数之间的关系，本题还可以通过适当变形整体求得代数式的值，如由①﹣②可得x﹣4y＝﹣2，由①+②×2可得7x+5y＝19．这样的解题思想就是通常所说的“整体思想”．解决问题：（1）已知二元一次方程组则x﹣y＝　   　，x+y＝　   　；（2）某班级组织活动购买小奖品，买20支铅笔、3块橡皮、2本日记本共需32元，买39支铅笔、5块橡皮、3本日记本共需58元，则购买5支铅笔、5块橡皮、5本日记本共需多少元？20．为了响应“足球进校园”的号召，某校计划为学校足球队购买一批足球，已知在某商店购买4个A品牌的足球和2个B品牌的足球共需680元，购买2个A品牌的足球和3个B品牌的足球共需540元．（1）求A，B两种品牌的足球的单价；（2）学校用4400元购买A，B两种品牌的足球各若干个（两种品牌均要购买），其中购买A品牌足球的数量不少于B品牌足球的数量．①学校至少可以购买多少个A品牌足球？②“五一”期间，该商店对足球进行打折促销，其中A品牌打八折，B品牌打九折，请直接写出学校在打折后购买比在打折前购买最多可节省多少钱？
参考答案一．选择题（共7小题，满分28分）1．解：A中x2﹣y＝8是二次方程，所以A不合题意；B中含有两个未知数，最高次数是1的整式方程，所以B符合题意；C中不是整式，所以C不符合题意；D中含有三个未知数，所以D不合题意．故选：B．2．解：①代入②得，x﹣2（2x﹣3）＝6，即x﹣4x+6＝6．故选：B．3．解：，①﹣②得：x+y＝k﹣1，又∵x+y＝2021，∴k﹣1＝2021，解得：k＝2022，∴k的值为2022．故选：D．4．解：把代入关于x，y的方程组可得，a＝1，b＝1，当a＝1，b＝1时，方程组可变为，解得，故选：C．5．解：∵两方程组有相同的解可得出x，y的值适合方程2x﹣y＝5与x+y＝4，∴解方程组，解得，∴方程ax+by＝2可化为：3a+b＝2①，方程ax+2by＝10可化为3a+2b＝10②，②﹣①得，b＝8，把b＝8代入①得，3a+8＝2，解得a＝﹣2，∴a+b＝﹣2+8＝6．故选：D．6．解：设小长方形的长为xcm，宽为ycm，根据题意，得：，解得：，∴每个小长方形的面积为2×5＝10（cm2），∴阴影部分的面积＝7×11﹣5×10＝27（cm2），故选：A．7．解：∵购买2棵A种药材幼苗和3棵B种药材幼苗共需41元，∴2x+3y＝41；∵购买8棵A种药材幼苗和9棵B种药材幼苗共需137元，∴8x+9y＝137．∴所列方程组为．故选：B．二．填空题（共7小题，满分28分） 8．解：x+y＝3+5＝8，故答案为：x+y＝8（答案不唯一）．9．解：由题意得：x+y＝0，∴y＝﹣x，把y＝﹣x代入原方程组可得：，①+②可得：3a+9＝0，解得a＝﹣3，故答案为：﹣3．10．解：∵（2x﹣y）2与|x+2y﹣5|互为相反数，∴（2x﹣y）2+|x+2y﹣5|＝0，∴2x﹣y＝0，x+2y﹣5＝0，∴，①×2得：4x﹣2y＝0③，②+③得：5x﹣5＝0，解得：x＝1，把x＝1代入①得：2﹣y＝0，解得：y＝2，∴原方程组的解为：，∴（x﹣y）2021＝（1﹣2）2021＝﹣1，故答案为：﹣1．11．解：设小长方形的长为x、宽为y，由图知，，解得．所以2（x+y）＝2（+a）＝a．故答案是：a．12．解：由题意得：，解得：，∴abc＝﹣2×4×5＝﹣40，故答案为：﹣40．13．解：设军官有x名，士兵有y名．根据题意得：，解得．故答案为：200，800．14．解：因为每支足球队有23名体育健儿，每支田径队有16名体育健儿，所以田径队人数＝16x，足球队人数＝23y，根据“有1196名体育健儿参加田径，足球比赛”列出方程16x+23y＝1196．故答案是：16x+23y＝1196．三．解答题（共6小题，满分64分）15．解：（1），把①代入②得：4（y+4）+3y＝23，解得：y＝1，把y＝1代入①得：x＝5，则方程组的解为；（2）方程组整理得：，①×2+②得：11x＝44，解得：x＝4，把x＝4代入①得：16﹣y＝13，解得：y＝3，则方程组的解为．16．解：（1）把代入方程组得：，①×2+②得，8+2b＝2，∴b＝﹣3，把b＝﹣3代入①得，a＝﹣4，∴；（2）根据题意可得：，解得：，∴方程组的解为．17．解：（1）租赁一辆A种型号的汽车一天需要x元，租赁一辆B种型号的汽车一天需要y元．由题意得：．解得：．∴x+y＝700．答：租赁A、B两种型号的汽车各一辆，一天的花费共需700元．（2）设租赁A型号汽车m辆，B型号汽车n辆．由题意，得500m+200n＝2500．∴m＝5﹣n．∵m、n均为正整数，∴m＞0，即5﹣n＞0，n＞0．解得0＜n＜．又∵n是5的倍数，∴n＝0，5，10．把n的值分别代入500m+200n＝2500得，m＝5，3，1．∴租车方案为：租赁A种型号的汽车5辆，B种型号的汽车0辆；租赁A种型号的汽车3辆，B种型号的汽车5辆；租赁A种型号的汽车1辆，B种型号的汽车10辆．18．解：设甲型物流无人机每架x万元，乙型物流无人机每架y万元，根据题意得，，解得：，答：甲型物流无人机每架400万元，乙型物流无人机每架5万元．19．解：（1），①﹣②得x﹣y＝﹣1，①+②得3x+3y＝15，∴x+y＝5，故答案为：﹣1，5；（2）设每只铅笔x元，每块橡皮y元，每本日记本z元，根据题意，得：，①×2﹣②，得：x+y+z＝6，∴5x+5y+5z＝5×6＝30，答：购买5支铅笔、5块橡皮、5本日记本共需30元．20．解：（1）设A品牌的足球的单价为x元，B品牌的足球的单价为y元，由题意得：，解得：，答：A品牌的足球的单价为120元，B品牌的足球的单价为100元；（2）①设学校购买a个A品牌足球，b个B品牌足球，由题意得：120a+100b＝4400，整理得：b＝44﹣a，∵a、b为正整数，且a≥b，∴或或或，∴学校至少可以购买20个A品牌足球；②当学校购买20个A品牌足球，20个B品牌足球时，学校在打折后购买比在打折前购买可节省：20×120×（1﹣0.8）+20×100×（1﹣0.9）＝680（元）；当学校购买25个A品牌足球，14个B品牌足球时，学校在打折后购买比在打折前购买可节省：25×120×（1﹣0.8）+14×100×（1﹣0.9）＝740（元）；当学校购买30个A品牌足球，8个B品牌足球时，学校在打折后购买比在打折前购买可节省：30×120×（1﹣0.8）+8×100×（1﹣0.9）＝800（元）；当学校购买35个A品牌足球，2个B品牌足球时，学校在打折后购买比在打折前购买可节省：35×120×（1﹣0.8）+2×100×（1﹣0.9）＝860（元）；∵680＜740＜800＜860，∴学校在打折后购买比在打折前购买最多可节省860元．