北师大版六年级数学小升初方法技能分类评价1-巧用数的认识解决问题含答案
展开方法技能分类评价
1.巧用数的认识解决问题
一、认真审题,填一填。(每小题4分,共20分)
1.分数单位是的最大真分数是( ),它至少再添上( )个这样的分数单位就变成假分数。
2.把1,-3,1.3,π,133.3%和1.1333…按从小到大的顺序排列为( )<( )<( )<( )<( )<( )。
3.把下面各数写成两个质数的和。
(1)18=( )+( )=( )+( )
(2)30=( )+( )=( )+( )
4.a=2×5×7 b= 3×5×3
a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
5.3÷7=( ),商的小数点后面第100位上的数字是( )。
二、仔细推敲,选一选。(每小题4分,共20分)
1.下面各数去掉0后数的大小不变的是( )。
A. 9030 B. 7.006 C. 8.80 D. 60.8
2.下面涂色部分用分数表示错误的是( )。
A. B.
C. D.
3.、1、、2、1这五个分数中能化成有限小数的有( )个。
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
4.31的倍数( )。
A.都是偶数 B.既有偶数,又有奇数
C.都是奇数 D. 都是质数
5.人的正常体温为36~37 ℃,我们把人的体温标准定在37 ℃,36 ℃可以记作-1 ℃,典典某天下午的体温是37.2 ℃,记作( )。
A. -2 ℃ B. -0.2 ℃ C. +2 ℃ D. +0.2 ℃
三、按要求完成各题。(共24分)
1.在直线上表示下列各数。(12分)
2.通分。(12分)
(1)和 (2)和
四、动手操作。(6分)
用阴影表示下面各数。
五、聪明的你,答一答。(共30分)
1.李奶奶在超市买了一袋饼干,发现包装袋上标有文字:“净重:(500±5)g”。李奶奶怎么也看不明白是什么意思,你能给她解释清楚吗?(8分)
2.胡师傅要将一块长84 cm、宽35 cm、高28 cm的长方体木料锯成小正方体(不计损耗,不能剩余)。至少可以锯成多少个小正方体?(6分)
3.阳光小学有 的党员下沉到多菱社区,有的党员下沉到钟楼社区,阳光小学至少有多少名党员?(8分)
4.元旦这天,万家福商场用600支牙刷和360盒牙膏包装成若干个礼盒,每个礼盒的牙刷数量相同,牙膏数量相同,每个礼盒至少有几支牙刷?至少有几盒牙膏?(8分)
答案
一、1. 1
2.-3 1.1333… 1.3 133.3% 1 π
3.(1)11 7 13 5
(2)19 11 13 17(答案不唯一)
4.5 630 5.0.2857 5
二、1.C 2.D 3.B 4.B 5.D
三、1.
2. (1)= =
(2) = = = =
四、略
五、1.500+5=505(g) 500-5=495(g)
表示这袋饼干的质量在495~505 g之间。
2.84,35,28三个数的最大公因数是7。
84÷7=12(个) 35÷7=5(个)
28÷7=4(个) 12×5×4=240(个)
答:至少可以锯成240个小正方体。
3.因为人数只能是整数,所以党员的总人数是12和8的公倍数,而12和8的最小公倍数是24,所以阳光小学至少有24名党员。
4.600和360的最大公因数是120,
600÷120=5(支)
360÷120=3(盒)
答:每个礼盒至少有5支牙刷,至少有3盒牙膏。