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    第四单元100以内数的认识判断题(提高卷)一年级下册数学专项培优卷(人教版)

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    第四单元100以内数的认识判断题(提高卷)一年级下册数学专项培优卷(人教版)

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    第四单元100以内数的认识判断题年级下册数学专项培优卷(人教版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 1.从左边起,第三位是个位。(      )2.在计数器上,从左边起第一位是个位,第二位是十位。(        )34757十位上的数字都是7(      )482里面有8个十和2个一。(      )5□772,方框中只能填6(        )628读作八十二。(        )73个十加5个十得8个十,是80(      )8.最小的两位数比11小.(      )9.比691的数是70(        )10.九十二写作902(        )11.花比苹果少一些。(      )1282前面的第四个数是78(      )13.个位上是4、十位上是6的数是46(     )14.有一个两位数,个位上是最大的一位数,十位上的数比个位上的数小1,这个数是98(    )15.个位与十位相同的最小两位数是10(      )16.兰兰比明明大2岁,也就是明明比兰兰小2岁.            (    )17.十位上是1的两位数共有10个。(      )1810010多得多。(      )1935中的“5”表示5个十。(      )20.七个十和三个一组成的数是37(      )21707785这三个数中,最接近80的数是85(      )22.二十六写作206(      )23.任何一个三位数都比99大.(       )246个一和8个十合起来是68(      )25.最大的两位数是90(      )261009多得多,比99少一些。(        )2788这个数里的两个8意义一样。(      )2825的个位上的数字比十位上的数字小3(      )29.从5662一共数了7个数.                   (      )308976大,比79小。(      )31.由5个一和5个十组成的数是55(      )328个十和80个一一样多。(      )33.小明买了一本故事书花了23元,我们可以把“23”读作二三(      )345045大一些,8545大得多。(          )3510是最小的两位数,100是最小的三位数。(      )36.用4能摆出5个不同的数。(      )37100以内十位上是8的数有9个。(        )3810025多得多。(          )3999中的两个“9”意义相同。(      )40.一个两位数,个位上是5,十位上是4,这个两位数是45(        )4150里面有50个一。(      )4266中两个6的意思相同,都表示6个一。(     )43.一个数个位上是8,十位上是3,这个数是83(     )4479中的“7”表示7个十,9表示9个一。(        )453541991006886(        )469个一和1个十合起来是91(      )4744这个数的两个“4”是不相同的.(       )4864里面有6个十,4个一    (      )49.在1100中,个位上是7的两位数有9个。(        )
    参考答案:1×2×3×45×【详解】两位数的大小比较。要使□772,则方框中的数小于7,所以可以填1——66×7【分析】根据整数加法的运算方法可得: 3个十是305个十是50,然后相加即可判断。【详解】根据分析可知,十位上应该是8,用80来表示。原题说法正确。故答案为;本题主要考查了整数加法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。89【分析】比691的数就是69后面与69相邻的那个数。【详解】比691的数是70,原题说法正确。故答案为:100以内数的排序。10×11×【详解】根据题意,先分别数出花和苹果的数量,再比较多少关系。花有18朵,苹果有16个;花比苹果多一些;故答案为:×由题意得出各数与比较数之间的数量大小关系,是解答本题的关键。1213×14.错误【详解】个位上是最大的一位数,十位上的数比个位上的数小1,这个数是8915×16171819×20×21×【分析】根据题意可知,分别用减法求出各数与80的差,差越小,越接近,据此判断。【详解】因为80701080773858053510,最接近80的数是77,原题说法错误。22×2324×【分析】两位数的右边第一位是个位,计数单位是一,第二位是十位,计数单位是十。写数时从高位到低位写,有几个计数单位就在相应的数位上写几。【详解】6个一和8个十合起来是86。原题错误。25×【分析】最大的两位数是99,据此解答即可。【详解】由分析可得:最大的两位数是99,所以原题说法错误;故答案为:×此题考查了整数的认识。26×【分析】比较整数的大小,位数不同,位数多的那个数就大;如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大,直到比较出大小为止。【详解】100是三位数,9是一位数,由此看出1009多得多,10099只相差1100991,用多一些来表示。故答案为:×掌握100以内数的大小比较方法。27×28×2930×3132【详解】本题考查数的意义:8个十就是80801也是80,两个数同样多。故答案为:33×34【分析】大一些就是比这个数大的比较少,大得多就是比这个数大的比较多,由此根据数字大小判断即可。【详解】5045大一些,8545大得多。故答案为:100以内数的估算。35【分析】要使这个数最小,最高位上的数字是1,其它数位上的数字都是0【详解】10是最小的两位数,100是最小的三位数。原题说法正确。故答案为:3637×38【分析】根据100以内数的大小比较方法,如果一个数比另一个数大,且相差较大,则多得多;如果一个数比另一个数大,且相差较小,则多一些;如果一个数比另一个数小,且相差较大,则少得多;如果一个数比另一个数小,且相差较小,则少一些。【详解】因为100是三位数,25是两位数,所以10025大,而且10025相差较大,所以10025多得多。故答案为:本题考查数的相对大小关系的认识。39×404142×43×【分析】一个数个位上是几,就表示几个一,十位上是几,也就表示几个十;写数时,从高位开始,先写十位再写个位,从左往右写数,据此解答。【详解】一个数个位上是8,十位上是3,先写3,再写8,所以这个数是38;原题说法错误。故答案为:×此题考查了100以内数的组成,关键能够正确根据数位写数。44【详解】略45×【分析】先比较两个数的数位,数位少的数比数位多的数小;如果两个数都是两位数,则先比较十位上的数,十位上的数大,那个数就大,如果十位上的数一样大,那就比较个位上的数,个位上的数大,那个数就大。【详解】因为35十位上的数是341十位上的数是4,由于34,所以3541因为99是两位数,100是三位数,所以99100因为68十位上的数是686十位上的数是8,由于68,所以6886所以3541991006886所以题干说法错误故答案为:×本题考查了100以内数的大小比较,解题的关键是对数位的多少与大小的认识。46×【分析】一个两位数,从右往左分别是个位、十位,个位上的数字表示几个一,十位上的数字表示几个十,据此判断。【详解】9个一1个十合起来是19,原题说法错误。4748正确【详解】根据整数的加减法,3941中间的数是40【分析】考查整数的加法和减法.49 

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