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    2.5有理数的减法 学案
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    鲁教版 (五四制)六年级上册第二章 有理数及其运算5 有理数的减法导学案

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    这是一份鲁教版 (五四制)六年级上册第二章 有理数及其运算5 有理数的减法导学案,共2页。学案主要包含了学习目标,知识梳理,典型例题,巩固训练等内容,欢迎下载使用。

    2022--2023学年度六年级数学上册学案

    2.5有理数的减法

    学习目标

    1.掌握有理数的减法法则,熟练地进行有理数的减法运算;

    2.了解加与减两种运算的对立统一的关系,初步掌握数学学习中转化的思想方法

    知识梳理

    1.有理数的减法法则

    法则:减去一个数等于________这个数的相反数.

    用字母表示:a-b=a+(-b)

    这里的字母a,b表示任意有理数.

    总结:有理数减法的运算步骤

    (1)把减号变为加号(改变运算符号);

    (2)把减数变为它的相反数(改变性质符号);

    (3)把减法转化为加法按照加法运算的步骤进行计算(转化思想)

    典型例题

    知识点一   根据有理数的减法法则进行运算

    1.计算

    (1);       (2)(2)(10)           (3)

     

     

     

    (4)0(6.3)          (5)           (6)1331.

     

     

    知识点二   利用有理数减法法则解决实际问题

    2.某地白天最高气温是20 ℃,夜间最低气温是零下15 ℃,夜间的气温比白天最多低多少?

     

     

     

    3.A,B,C三点,A点比B点高2米,B点比C点高-3米已知A点的高度为100米则C点的高度为多少米?

     

     

    巩固训练

    1.计算

    (1)(+8)-(-9)                      (2)(+)-(- 

     

    (3)(+7)-(-5)                (4)(-8)-(-9)            

     

    (5)(-)-(-1)-(+               (6) 0-(-2.75)-(- 

     

    (7)(-7)-9-(-3)-(-5             (8) --(-)-(-)- 

     

     

    2.填空:

    (1)如果某天A地气温是3℃,B地气温是-5℃,A地比B地气温高多少?    

      3-(-5)=3+        =      

    (2)如果某天A地气温是-3℃,B地气温是-5℃,A地比B地气温高多少?

    (-3)-(-5)=(-3)+        =      

    (3)如果某天A地气温是-3℃,B地气温是5℃,A地比B地气温低多少?

    (-3)-5=(-3)+       =      

    3.两个数的和是-2.73,其中一个加数是0.01,求另一个加数;

     

     

    4.一个数是16,另一个数比16的相反数小-3,求这两个数。

     

     

    5.一只小蚂蚁从某点A出发在一直线上爬行,假设向右爬的路程记为正数,爬行的各段路程依次为(单位:cm+5   +10    -6    -3    +12    -8     -10

    1)小蚂蚁最后回到出发点了吗?

     

     

     

    2)若在爬行过程中,每爬行1cm就能得到一粒小米粒,则小蚂蚁可得到多少粒小米粒?

     

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