9课《古诗三首》（导学单）部编版语文三年级下册 学案

学习

目标以及重难点

教学目标：

1.会认2个字，会写5个字，其中重点认识“屠”字，重点指导书写“屠”、“符”字，并注意“屠”字是半包围结构。并正确读写“屠苏、瞳瞳”词语，尤其是“曈曈”注意是左边是日字。

2.背诵课文

3.培养孩子对中国传统节日文化的热爱。

教学重点：

背诵课文，借助注释理解诗句的意思。

教学难点：

这首诗写了哪个传统节日？写出了什么样的节日情景？

学什么

怎么学

为什么学（解决问题）

自我评价

篇

泛读古诗一遍，思考并完成右边问题。

A.这三首诗分别写了什么节日？

B.这三首诗分别表达了诗人怎样的思想感情？

C.你了解中国的哪些传统节日呢？你最喜欢哪个节日？你是怎样庆祝这个节日的呢？（不少于100字）

会

不会

段

默读古诗，梳理古诗脉络。

会

不会

句

精读古诗。

2.《元日》这首诗的作者是（    ）代的（      ），我还学过他的古诗：                   。

3.《清明》这首诗中描写清明时节的天气的句子是：                        ，“         ”一词最能体现当时人的特点。

4.《九月九日忆山东兄弟》中表达作者思乡之情的诗句是：

                      ，                      。

会

不会

词

收集、整理本课词语完成词语运用。

5. 辨析形近字并组词：

爆（         ）  屠（         ）   曈（         ）

暴（         ）  属（         ）   童（         ）

符（         ）  魂（         ）   遥（         ）

付（         ）  魄（         ）   摇（         ）

牧（         ）  倍（         ）   插（         ）

牡（         ）  陪（         ）   播（         ）

6.解释下列词语的意思：

元日：（      ）    借问：（             ）

逢：（        ）  倍 ：（    ）

会

不会

字

端正执笔姿势和坐姿，完成生字练习。

7.看拼音写汉字。

xīn   jiù      fú     hào     yù   wàng    líng   hún      

 jiè    zhù     hē     jiǔ      rú    hé      mù   tóng  

xiōng  zhǎng    dú    zì        yì    dì      jiā    jié 

8.给多音字注音并组词：

              （       ）         

  行                        

              （       ）

9.仔细读易错字提示，在田字格中将易错字写三遍。

易错字提示：“欲”右半部不要写成“攵”。“牧”右半部不要写成“欠”。“魂”右半边是一个“鬼”。“酒”右半部里面有一小横。

欲                       牧

魂                       酒

会

不会