2022-2023学年辽宁省抚顺市新抚区人教版三年级上册期末教学质量检测数学试卷(含详细答案)
展开2022-2023学年辽宁省抚顺市新抚区人教版三年级上册期末教学质量检测数学试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.3000千克=( )吨 20厘米=( )毫米
2.1分10秒=( )秒 1吨-600千克=( )千克
3.一袋盐重250克,8袋盐重( )克,合( )千克。
4.在括号中填“>”“<”或“=”。
( ) ( ) 25×4( )100 2分( )200秒
5.在括号中填上合适的单位名称。
(1)身份证长约86( ),身份证质量约5( )。
(2)刘翔在男子110米栏比赛中用时约13( )。
6.估算602×3时,可以把602看作( ),所以602×3≈( )。
7.某核酸检测点7:30开始检测,12:00结束检测。这个核酸检测点共工作了( )时( )分。
8.两个长6厘米,宽3厘米的长方形拼成一个正方形,正方形的周长是( )厘米;如果拼成一个长方形,长方形的周长是( )厘米。
9.学校合唱队有20人,舞蹈队有18人,有5人既参加了合唱队又参加了舞蹈队。参加这两项活动的共有( )人。
10.小丽今年5岁,爸爸的年龄是小丽的7倍,爸爸今年( )岁,明年爸爸的年龄是小丽的( )倍。
二、判断题
11.分子是1的两个分数相比较,分母越大,分数越大。( )
12.四边形一定有四条直的边。( )
13.把一条线段分成4份,每份是它的。( )
14.1000千克的水和1吨钢同样重。( )
15.求5的3倍是多少,就是求5个3是多少。( )
16.将一张长方形纸对折3次,每1份是这张长方形纸的。 ( )
三、选择题
17.最小的三位数乘一位数,积是( )位数。
A.三 B.四 C.三或四 D.无法确定
18.中国99式主战坦克战斗全重51( ),最大公路速度每小时70( )。
A.千克;米 B.吨;千米 C.米;吨 D.千米;吨
19.秒针从数字1走到数字4是( )。
A.3秒 B.3分 C.15秒 D.15分
20.下图中的阴影部分不能用表示的是( )。
A. B. C. D.
21.心跳8下用时约6( )。
A.秒 B.分 C.时 D.天
22.4个完全一样的正方形分别拼成下面图形,周长最短是( )。
A. B. C. D.
四、口算和估算
23.直接写得数。
50-38= 24-6= 300×5= 600×7=
304×2= 8000-5000= 170×0= 520+200=
24.直接写得数。
2000×4= 240+60= 91-5= 230×3=
五、竖式计算
25.用竖式计算并验算④题。
496+245= 518×3= 609×7= 803-526=
六、填空题
26.填空格。
七、作图题
27.涂色表示分数。
八、填空题
28.测量下面两条线段的长度,再回答问题。
①
②
第二条线段的长度是第一条的( )倍。
九、作图题
29.在下面的方格纸上按要求画图形。
(1)画边长3厘米的正方形。
(2)画长4厘米、宽2厘米的长方形。
十、解答题
30.前滩中心是上海的一座摩天大楼,建筑高度270米,世界第一高楼迪拜云溪塔高度是前滩中心的5倍。迪拜云溪塔高度是多少米?
31.三年一班图书角有60本图书,其中是连环画。连环画有多少本?
32.G984次列车由沈阳站始发时有乘客324人,途径承德南站时下车56人,上车89人。这时车上有多少人?
33.园区共栽18棵杏树,栽的桃树比杏树的3倍少6棵。这个园区栽了多少棵桃树?
34.小亮读一本书,每天读9页,4天可以读完。如果每天读6页,几天可以读完?
参考答案:
1. 3 200
【分析】根据“1吨=1000千克”、“1厘米=10毫米”进行单位转化即可解答。
【详解】3000千克=3吨 20厘米=200毫米
【点睛】本题考查了质量单位间的相互转化和长度单位间的相互转化。
2. 70 400
【分析】1分=60秒;1吨=1000千克。根据单位间的进率,即可换算解答。
【详解】1分10秒可以看成1分和10秒,1分=60秒,60秒+10秒=70秒,所以1分10秒=70秒;
1吨=1000千克,1000千克-600千克=400千克,所以1吨-600千克=400千克。
填空如下:
1分10秒=( 70 )秒 1吨-600千克=( 400 )千克
【点睛】本题主要考查时间单位和质量单位的换算,解决此题的关键是牢记单位间的进率。
3. 2000 2
【分析】用一袋盐的重量乘8,求出8袋盐的重量。千克和克之间的重量是1000,据此将8袋盐的重量换算成千克。
【详解】250×8=2000(克)
2000克=2千克
8袋盐重2000克,合2千克。
【点睛】本题考查三位数乘一位数的实际应用以及质量单位的换算,关键是熟记千克和克之间的进率。
4. > < = <
【分析】分数之间的大小比较方法:当分母相同时,就比较分子,分子越大,这个分数就越大;分子相同时,就比较分母,分母越小,则这个分数就越大。
先计算出25×4的积,然后再比较。
1分=60秒,依此将2分化成秒后再比较即可。
【详解】两个分数分母相同,分子3>2,即>。
两个分数分子相同,分母7>6,即<。
25×4=100。
2分=120秒,即2分<200秒。
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握分数的大小比较,以及两位数与一位数的乘法计算,分、秒的换算与比较。
5.(1) 毫米##mm 克##g
(2)秒##s
【分析】(1)量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,可以用毫米作单位,因此计量身份证的长度以“毫米”为单位。
克是一个计量比较轻的物品的质量单位,因此计量身份证的质量以“克”为单位。
(2)110米的距离不是很长,根据实际经验可知,计量跑110米用的时间以“秒”为单位。
【详解】(1)身份证长约86毫米,身份证质量约5克。
(2)刘翔在男子110米栏比赛中用时约13秒。
【点睛】此题考查的是根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活选择。
6. 600 1800
【分析】乘法的估算,一般要根据“四舍五入”法把乘数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算,然后按表内乘法的计算方法计算,再在乘积的末尾添上相应的0即可。
【详解】602×3≈600×3=1800
估算602×3时,可以把602看作600,所以602×3≈1800。
【点睛】本题主要考查整数乘法的估算方法,要熟练掌握。
7. 4 30
【分析】根据结束时刻-开始时刻=经过时间,用核酸检测结束时刻减开始的时刻,即可算出这个核酸检测点工作了多长时间。据此解答。
【详解】12:00-7:30=4小时30分
某核酸检测点7:30开始检测,12:00结束检测。这个核酸检测点共工作了4时30分。
【点睛】本题主要考查经过时间的计算,属于基础知识,要熟练掌握。
8. 24 30
【分析】将两个长方形拼成一个正方形,正方形的边长等于长方形的长,根据正方形的周长=边长×4解答。将两个长方形拼成一个大长方形,大长方形的长等于两个长方形的长的和,大长方形的宽等于长方形的宽,根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。
【详解】6×4=24(厘米)
(6+6+3)×2
=15×2
=30(厘米)
正方形的周长是24厘米;长方形的周长是30厘米。
【点睛】本题考查正方形和长方形周长公式的应用,关键是求出正方形的边长以及长方形的长与宽。
9.33
【分析】先用20减5求出只参加合唱队的有多少人;再加18即可求出参加这两项活动的共有多少人。
【详解】
所以参加这两项活动的共有33人。
【点睛】本题考查了简单的集合问题。
10. 35 6
【分析】用5乘7求出爸爸今年的年龄;用爸爸今年的年龄加1的和除以(5+1)即可求出明年爸爸的年龄是小丽的多少倍。
【详解】5×7=35(岁)
(35+1)÷(5+1)
=36÷6
=6
【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算;求一个数是另一个数的多少倍,用除法计算。
11.×
【分析】分子相同的两个分数比较大小,分母小的分数大。
【详解】根据分析可知,分子是1的两个分数,分母大的分数值反而小。
故答案为:×
【点睛】本题考查分数比较大小的方法。分子相同时,就比较分母。分母大的分数小,分母小的分数大。
12.√
【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫做四边形。它有四条线段,所以有四条边,四条边首尾相接,也组成了四个角;据此解答。
【详解】四边形一定有四条直的边,此说法正确。
故答案为:√
【点睛】此题考查了四边形的定义及四边形的特点。
13.×
【分析】将这条线段平均分成4份,每份是它的。这条线段没有平均分成4份,每份不是它的。据此判断。
【详解】因为题目中没有明确这条线段被平均分成4份,每份不一定是它的。
故答案为:×
【点睛】本题考查分数的认识,注意“平均分”这个关键词。
14.√
【分析】千克和吨之间的进率是1000,据此将水的重量换算成吨,再与钢的重量比较大小。
【详解】1000千克=1吨,则水和钢的重量相等,均为1吨。
故答案为:√
【点睛】本题考查质量单位的换算,关键是明确吨和千克之间的进率。
15.×
【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算;求几个相同加数的和是多少,也可以用乘法计算。据此列出乘法算式,即可解答。
【详解】求5的3倍是多少,列式为:5×3=15;
求5个3相加是多少,列式为:3×5=15;
由此可知,求5的3倍是多少,就是求3个5是多少,不是5个3是多少。题目说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查乘法的意义和倍的有关运算,属于基础知识,要熟练掌握。
16.√
【详解】略
17.A
【分析】最小的三位数是100,100乘最小的一位数1,积最小,积乘最大的一位数9,积最大,再判断积的位数。
【详解】100×1=100
100×9=900
则积是三位数。
故答案为:A
【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算,关键是求出最小和最大的积。
18.B
【分析】根据生活经验以及对质量单位、长度单位和数据大小的认识,结合实际情况可知:计量坦克的重用“吨”作单位;计量最大公路的速度用“千米”作单位,据此解答即可。
【详解】中国99式主战坦克战斗全重51吨,最大公路速度每小时70千米。
故答案为:B
【点睛】本题考查了根据情景选择合适的计量单位。
19.C
【分析】根据对钟表的认识,秒针走1大格是5秒,先计算出秒针从数字1走到数字4,经过了几个大格,再乘5,即可算出经过了几秒。据此解答。
【详解】4-1=3(个)
5×3=15(秒)
秒针从数字1走到数字4是15秒。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查秒的认识,解决此题的关键是要掌握秒针走过1个大格是几秒。
20.A
【分析】根据对分数的初步认识可知,分母表示平均分的总份数,分子表示涂色的份数,则表示涂3等份中的1份,依此选择。
【详解】A.此图不是平均分,因此图中的阴影部分不能用分数表示。
B. 此图被平均分成3份,涂色部分为其中的1份,因此图中的阴影部分能用表示。
C.此图被平均分成3份,涂色部分为其中的1份,因此图中的阴影部分能用表示。
D. 此图被平均分成3份,涂色部分为其中的1份,因此图中的阴影部分能用表示。
故答案为:A
【点睛】熟练掌握对分数的初步认识是解答此题的关键。
21.A
【分析】计量很短的时间,常以秒为单位,根据实际数据可知,计量心跳8下用用的时间以“秒”为单位,依此选择。
【详解】根据分析可知,心跳8下用时约6秒。
故答案为:A
【点睛】此题考查的是结合数据选择合适的时间单位,熟练掌握对时间单位的认识是解答此题的关键。
22.B
【分析】先假设每个小正方形的边长都是1厘米,在计算出每个组合图形的周长再比较即可。长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4,依此计算即可。
【详解】A.通过平移可知,此图的周长为:(3+2)×2=5×2=10(厘米)。
B.此图的周长为:2×4=8(厘米)。
C.通过平移可知,此图的周长为:(3+2)×2=5×2=10(厘米)。
D.此图的周长为:(4+1)×2=5×2=10(厘米)。
8厘米<10厘米
故答案为:B
【点睛】此题考查的是组合图形的周长的计算,应熟练掌握长方形和正方形的周长的计算,以及利用平移的方法计算图形的周长。
23.12;18;1500;4200
608;3000;0;720
【详解】略
24.8000;300;86;690
;1;;
【解析】略
25.741;1554;4263;277
【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。
整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。
多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。
【详解】496+245=741 518×3=1554
609×7=4263 803-526=277
验算:
26.4;
1;7
【分析】根据万以内的减法的笔算方法:相同数位对齐,从个位算起;哪一位不够减从前一位退一当十再相减,据此解答即可。
【详解】填表如下:
【点睛】本题考查了万以内的减法的计算。
27.见详解
【分析】根据对分数的初步认识可知,分母表示平均分的总份数,分子表示涂色的份数,表示涂2等份中的1份;表示涂4等份中的4份;表示涂5等份中的2份,依此涂色。
【详解】涂色如下:
【点睛】熟练掌握对分数的初步认识是解答此题的关键。
28.2;6;3
【分析】先用直尺量出这两条线段的长度,再用第二条线段的长度除以第一条线段的长度解答。
【详解】①2厘米
②6厘米
6÷2=3
第二条线段的长度是第一条的3倍。
【点睛】本题关键是正确理解倍数关系:求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。
29.见详解
【分析】(1)正方形的四条边相等,每个方格的边长是1厘米的小正方形,要画边长是3厘米的正方形,只需要画每边长是3个小格子的正方形即可。
(2)在方格纸上横着数4个小方格,竖着数2个小方格,将这些方格的边画出来,即可画出长4厘米、宽2厘米的长方形。
【详解】
【点睛】本题主要考查画指定长、宽的长方形和指定边长的正方形,属于基础知识,要熟练掌握。
30.1350米
【分析】根据题意,前滩中心建筑高度270米,世界第一高楼迪拜云溪塔高度是前滩中心的5倍,也就是求270的5倍,即270×5。
【详解】270×5=1350(米)
答:迪拜云溪塔高度是1350米。
【点睛】求一个数的几倍是多少,用这个数乘倍数。
31.45本
【分析】根据题意可将图书的总本数平均分成4份,连环画为其中的3份,因此图书的总本数÷平均分的份数×连环画的份数=连环画的本数,依此计算。
【详解】60÷4×3
=15×3
=45(本)
答:连环画有45本。
【点睛】熟练掌握分数的简单应用是解答此题的关键。
32.357人
【分析】用车上原本有的人数,减去下车的人数,再加上上车的人数,即可算出现在车上有多少人。据此解答。
【详解】324-56+89
=268+89
=357(人)
答:这时车上有357人。
【点睛】本题主要考查多位数的加减混合运算,属于基础知识,要熟练掌握。
33.48棵
【分析】求桃树的棵数,根据条件“园区共栽18棵杏树,栽的桃树比杏树的3倍少6棵”可知:杏树的棵数×3-6=桃树的棵数,据此列式解答。
【详解】18×3-6
=54-6
=48(棵)
答:这个园区栽了48棵桃树。
【点睛】此题主要考查一个数比另一个数的几倍少多少的问题,只要找出数量关系,即可列式解决。
34.6天
【分析】根据题意,每天读9页,4天可以读完,先用乘法计算出总页数,再根据如果每天读6页,用除法即可求出几天可以读完,据此解答。
【详解】
答:6天可以读完。
【点睛】解答本题的关键是求出总页数,根据总页数不变再进行解答。
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