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    第六章 6.2 排列与组合 6.2.3 组合 6.2.4 组合数(同步练习含答案)
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    第六章 6.2 排列与组合 6.2.3 组合 6.2.4 组合数(同步练习含答案)

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      课时把关练

    6.2 排列与组合

    6.2.3 组合

    6.2.4 组合数

    1. [多选题]下列问题是组合问题的是(  

    A.10个朋友聚会,每两人握手一次,一共握手多少次

    B.平面上有2 015个不同的点,它们中任意三点不共线,连接任意两点可以构成多少条线段

    C.集合{a1a2a3an}含有三个元素的子集有多少个

    D.从高三(19)班的54名学生中选出2名学生分别参加校庆晚会的独唱、独舞节目,有多少种选法

    2.CCCn(   )

    A12           B13            C14             D15

    3.已知xy满足组合数方程xy的最大值是(  

    A. 64           B. 128           C. 256            D.

    4. 某中学语文老师从《红楼梦》《平凡的世界》《红岩》《老人与海》 4本不同的名著中选出3本,分给三个同学去读,其中《红楼梦》为必读,则不同的分配方法共有(  

    A.6            B.12            C.18            D.24  

    5.5名北京冬奥会志愿者分配到花样滑冰、短道速滑、冰球和冰壶4个项目进行培训,每名志愿者只分配到1个项目,每个项目至少分配1名志愿者,则不同的分配方案共有(  

    A. 60           B. 120          C. 240           D. 480 

    6.现有16张不同的卡片其中红色黄色蓝色绿色卡片各4从中任取3要求这3张卡片不能是同一种颜色且红色卡片至多1不同取法的种数为(   )

    A232          B252           C472            D484

    7.把甲丁四名学生分到三个不同的班每个班至少分到一名同学且甲乙两名学生不能分到同一个班则不同的分法种数为(   )

    A24           B30            C36             D81

    8.小明在学校学习了二十四节气歌后打算在网搜集些与二十四节气有关的古诗他准备在冬季的6个节气:立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒与春季的6个节气:立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨中一共选出4个节气搜集与之相关的古诗如果冬季节气和春季节气各至少被选出1那么小明选取节气的不同情况的种数是(  

    A. 345         B. 465           C. 1 620          D. 1 860

    9.[多选题]现安排甲、乙、丙、丁、戊5名同学参加2022年杭州亚运会志愿者服务工作有翻译、导游、礼仪、司机四项工作可以安排则以下说法错误的有(  

    A.若每人都安排项工作则不同的方法数为54

    B.若每项工作至少有1人参加则不同的方法数为

    C.若司机工作不安排其余三项工作至少安排1则这5名同学全部被安排的不同方法数为(+

    D.若每项工作至少有1人参加甲、乙不会开车但能从事其他三项工作丙、丁、戊四项工作都能胜任则不同安排方案的种数是+

    10.[多选题]某学生想在物理、化学、生物学、思想政治、历史、地理、技术这七门课程选三门作为选考科目,下列说法错误的有(  

    A.若任意选择三门课程选法总数为

    B.若物理和化学至少选选法总数为

    C.若物理和历史不能同时选选法总数为-

    D.若物理和化学至少选且物理和历史不能同时选选法总数为-

    11. 如果一个四位数的各位数字互不相同,且各位数字之和等于10,则称此四位数为完美四位数(如1 036),则由数字01234567构成的完美四位数中,奇数的个数为(  

    A.12            B.44             C.58              D.76

    12.4个不同的小球放入编号为12344个盒子中,则恰好有1个空盒子的放法有      .(用数作答)

    13.甲、乙两人从4门课程中各选修2.求:

    1)甲、乙所选的课程中恰有1门相同的选法有多少种?

    2)甲、乙所选的课程中至少有一门不相同的选法有多少种?

     

     

     

    14.已知平面∥平面内有4个点内有6个点.

    1)过这10个点3点作平面最多可作多少个不同的平面?

    2)以这些点为顶点最多可作多少个三棱锥?

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    15.要把9本不同的课外书分别装到三个相同的手提袋里,每个手提袋里至少有一本书,一共有多少种不同的装法?

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    课时把关练

    6.2 排列与组合

    6.2.3 组合

    6.2.4 组合数

    参考答案

    1.ABC     2.C     3.B     4.C     5.C     6.C     7.B     8.B     9.ABC     10.ABD

    11.B     12.144   

    13.解:(1)(方法一)甲或乙中一人先选,方法有种,另一人再选,有种,则选法种数共有24(种).

    (方法二)先确定相同的那一门,有种,再甲、乙各选一门不同的,有种,则选法种数共有·24(种).

    2)甲、乙两人从4门课程中各选两门不同的选法种数为,又甲、乙两人所选的两门课程都相同的选法种数为,因此满足条件的不同选法种数为30.

    14. :(1所作的平面有三类.

    12点确定的平面最多有.

    21点确定的平面最多有.

    本身2.

    故所作的平面最多有.

    2)所作的三棱锥有三类.

    13点确定的三棱锥最多有.

    22点确定的三棱锥最多有.

    31点确定的三棱锥最多有.

    故最多可作出的三棱锥有194.

    15.解:要把9本不同的课外书分别装到三个相同的手提袋里,分以下几种情况讨论:

    若三个相同的手提袋里的书本数量分别为117,此时有36种不同的装法;

    若三个相同的手提袋里的书本数量分别为126,此时共有252种不同的装法;

    若三个相同的手提袋里的书本数量分别为135,此时共有504种不同的装法;

    若三个相同的手提袋里的书本数量分别为144,此时共有315种不同的装法;

    若三个相同的手提袋里的书本数量分别为225,此时共有378种不同的装法;

    若三个相同的手提袋里的书本数量分别为234,此时共有1 260种不同的装法;

    若三个相同的手提袋里的书本数量分别为333,此时共有280种不同的装法.

    综上所述,由分类加法计数原理可知,不同的装法种数为36+252+504+315+378+1 260+2803 025.

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