第十一章《功和机械能》测试卷

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《第11章 功和机械能》测试卷一、选择题（1-5单项选择题，每题2分；6-9多项选择题，每题2分，共18分）1． 如图所示的过程中，人对物体做功的是（　　）A．足球被踢出去后，在地面滚动 B．司机用力推车，车纹丝不动 C．女孩把一摞报刊搬起来     D．学生背着书包在水平路面行走2．一个大人和一个小孩分别将5块完全相同的砖运到二楼，如图所示，这个过程中，下列说法正确的是（　　）A．大人对砖做的功比小孩对砖做的功多 B．大人对砖做的功比小孩对砖做的功少 C．大人对砖做功的功率一定比小孩对砖做功的功率大 D．大人对砖做功的功率一定比小孩对砖做功的功率小3．将掉在地面上的一本物理书捡起来放在课桌上，人对物理书做的功最接近于（　　）A．0.02J B．2J C．0.2J D．20J4．2020年6月23日新华网讯：“成功!我国完成北斗全球系统星座部署”，我国北斗三号全球卫星导航系统最后一颗组网卫星发射成功。如图所示是北斗导航系统某一卫星的轨道示意图。已知该卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能守恒。该卫星从远地点向近地点运行过程中，下列说法合理的是（　　）A．重力势能增加、速度减小 B．重力势能增加、速度不变 C．重力势能减小、速度不变D．重力势能减小、速度增大 5．蹦极是深受欢迎的户外运动，如图所示，不考虑空气阻力，关于蹦极者在下降过程中的能量分析，下列说法中（　　）①弹性绳绷直前，重力势能减小，动能变大②弹性绳绷直瞬间动能最大③下降到最低点动能最小④下降到最低点弹性势能最大A．只有①②正确 B．只有②④正确 C．只有①③④正确 D．①②③④都正确6．如图所示，用30N的水平拉力拉着重为90N的物体沿水平方向做直线运动，若拉力F对物体做了90J的功，则在这一过程中（　　）A．重力做的功一定为 0J B．物体一定受到 30N 的摩擦力 C．物体一定是匀速直线运动 D．物体运动的距离一定是 3m 7．足球是人们喜爱的运动项目，如图所示是足球场上的一些情景。下列针对甲、乙、丙、丁四幅场景说法正确的是（　　）   A．图甲：运动员将足球踢出后，足球在空中飞行的过程中受到运动员对足球的踢力 B．图乙：裁判员向上举起旗子的过程中，裁判员对旗子做了功 C．图丙：进球时，球与网接触，球网网眼变大，说明力能使物体发生形变 D．图丁：运动员争顶头球向上跳起的过程中，动能减小，重力势能增大8．行驶在高速公路上的小汽车，司机突然发现刹车失灵，为了避险，将车开上铺有碎石且沿山坡向上的避险车道，最终停下。下列说法错误的是（　　）A．上坡过程中，小汽车的机械能保持不变 B．小汽车停下后，不再具有惯性 C．上坡过程中，小汽车处于平衡状态 D．上坡过程中，小汽车动能减小，重力势能增加9．一定质量的物体在水平拉力的作用下沿同一水平面做匀速直线运动，物体运动的路程（s）﹣时间（t）图象如图所示，根据图象，下列判断错误的是（　　）A．物体10s时的速度等于4s时的速度 B．0～6s拉力对物体所做的功大于6～12s拉力对物体所做的功 C．0～6s物体所受的拉力大于6～12s物体所受的拉力 D．0～6s拉力对物体做功的功率小于6～12s拉力对物体做功的功率二、填空题（每空1分，共10分）10．小明在安静思考问题的时候，心脏推动血液流动的功率约为1.5W，则他在考试的100min内，心脏做功约为　     　J，用这些功可以让一个质量为50kg的物体匀速升高　     　m（g取10N/kg）。11．甲、乙两人在相同的水平路面上，分别以1m/s和0.5m/s的速度将两个完全相同的木箱沿直线匀速推动了10m。在此过程中，　   　（选填“甲”或“乙”）做功的功率更大。12．许多同学都很喜欢设计和参加“多米诺骨牌效应”活动（按一定距离排列的骨牌，碰倒第一块骨牌后，其他所有骨牌会依次倒下），其中的物理原理是：骨牌倒下时，　    　能转化为　    　能，这部分能量就转移给下一张骨牌，下一张骨牌倒下时具有的　    　能更大，骨牌被推倒的速度越来越快。13．如图所示，a、b为竖直向上抛出的小石块在上升过程中动能和重力势能随高度变化的两条图线（不计空气阻力），其中　 　是动能﹣高度关系图线，小石块在最高点时的机械能为　 　J。14．在探究“汽车的速度”的实验中，甲、乙两辆相同的汽车在同一水平地面上做直线运动的图象如图所示。由图可知，甲车的动能　   　乙车的动能（选填“大于”、“小于”或“等于”），经过相同的时间，甲、乙两车牵引力做的功之比为　   　。（空气阻力忽略不计）三、计算题（每题6分，共12分）15．某型号汽车发动机的额定功率为4×104W，在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是1600N。在额定功率下，当汽车匀速行驶时，求：（1）发动机所提供的牵引力大小；（2）汽车行驶10min牵引力所做的功；（3）汽车行驶速度的大小。       16．为了控制疫情，全国很多地方实行疫区封闭管理，并使用无人机进行常态化安全巡查.如图所示，是正在巡查的无人机，无人机起飞前，放在地面上时要确保“四脚”着地，启动后，利用遥控器可控制它运动和工作。无人机的部分参数如表.（g取 10N/kg）求：机身质量/kg24“四脚”着地的总面积/cm210电池充满电后储存电能/J36000最大水平速度/（m/s）5机身尺寸/mm400×300×200最大上升速度/（m/s）1（1）无人机停放在水平地面上时对地面的压强是多少？（2）无人机从地面飞到离地30m高处，再以最大水平速度匀速水平飞行20m，此过程中重力做的功是多少？（3）无人机充满电后在水平方向上以最大速度匀速飞行时一次可飞行5km，且电能转化为机械能的效率为60%，求无人机以最大水平速度沿水平方向匀速飞行过程中受到的推力是多少？越小。      四、综合题（每空1分，共20分）17．如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下（mA＝mB＜mC，hA＝hC＞hB）推动纸盒运动一段距离后静止。（1）要研究动能与质量的关系，我们要选择　    　两图来进行比较。控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是把质量　    　的小球先后从同一斜面　    　高处滚下。（选填“不同”或“相同”）（2）要研究动能与速度的关系，我们应该选择　    　两图来进行实验。保证小球撞击纸盒时两个小球的　    　相等。18．小明同学在“探究重力势能的大小与什么因素有关”的实验时，提出了如下猜想：猜想一：物体的重力势能与物体的质量有关猜想二：物体的重力势能与物体所在高度有关为了验证上述猜想，他计划利用小桌、沙子、质量不同的铁块和刻度尺进行实验：如图所示，将小桌桌腿朝下放在平整的沙面上，把铁块从距桌面某一高度由静止释放，撞击在桌面的中心部位，记录桌腿进入沙子的深度。按上述方案进行实验，其实验数据如下表所示。实验序号铁块质量m/g铁块距桌面高度H/cm桌腿进入沙子的深度h/cm①20201.9②20302.9③20403.8④30202.9⑤40204.1（1）实验中通过比较　          　来判断物体重力势能的大小；（2）为了验证猜想一，需选择表中　          　（填实验序号）三组数据进行分析；（3）分析表中①②③的实验数据，可得出的结论是：　          　。（4）小明同学在做猜想二实验时，联想到本实验的器材与“探究压力作用效果的因素”实验很相似，于是想用海绵替代装沙子的盆来完成实验，　          　（选填“能”或“不能”）根据小桌桌腿陷入海绵深度来判断铁块下落前的重力势能。19．观看了电视播放的飞机在空中水平飞行投弹攻击地面目标的军事演习后，军事迷小兵对炮弹离开飞机后影响其水平飞行距离大小的因素产生了两个猜想：①飞机水平飞行的速度越大，炮弹离开飞机后飞行的水平距离越远；②炮弹离开飞机后飞行的水平距离跟飞机飞行高度有关。为了验证猜想，小兵在老师的指导下进行了如图所示的实验：（1）让小球从光滑斜槽上的A点自由滑下，经C点后沿水平方向运动离开斜槽，最后落在地面上的P1点。（2）保持斜槽的高度不变，让小球从斜槽上的B点自由滑下，经C点离开斜槽，最后落在地面上的P2点。此时小球经过C点的速度　   　（选填“大于”、“等于”或“小于”）上一步中小球经过C点的速度，由此可证明猜想①是　   　（选填“正确”或“错误”）的。（3）为了验证猜想②，应控制小球离开C点时　   　 的大小不变。小兵增加h的高度，仍让小球从A点自由滑下，此时小球落在地面上的P3点，比较OP3和　   　（选填“OP1”或“OP2”）可得结论：飞机飞行的高度越高，炮弹离开飞机后飞行的水平距离越　   　（选填“大”或“小”）。20. 跳绳是我市初中毕业生体育测试的项目之一，小华想利用所学的物理知识估测自己跳绳时克服重力的平均功率（不计绳重）。（1）用体重计测量 　　（填物理量名称及对应字母）；（2）估测自己平均每次跳起的高度h（人的重心上升的高度）；（3）用计时器记录跳n次所用的 　　（填物理量名称及对应字母）；（4）小华跳绳时克服重力做功的平均功率为P＝　　（用以上的字母表示）（5）若两位同学想比较跳绳的平均功率（假设两人跳起的平均高度相同），则（ 　　）A.跳的时间短的功率大B.相同时间完成相同次数，体重大的功率大C.体重相同，跳的时间长的功率大D.条件不足，无法比较（6）跳绳能让人体各个器官得到充分的锻炼，若跳绳者的质量为50kg，跳绳者的重心高度随时间变化的情况如图所示，根据所给条件可算出此跳绳者在1min内运动员总共跳绳 　　次，克服重力做功的平均功率为 　　W。（g＝10N/kg）