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2022自治区阿拉善盟一中高二下学期期末考试生物含解析
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阿拉善盟第一中学2021~2022学年度第二学期高二年级期末考试生物试题一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。1. 双缩脲试剂(A液:质量浓度为0.1g/mL 的NaOH溶液,B液:质量浓度为0.0lg/mL的CuSO4溶液)可以用来检测生物组织中是否存在蛋白质。下列操作步骤正确的是( )A. 待测组织样液→加入A液1mL→注入B液4滴一观察颜色变化B. 待测组织样液→加入B液1mL+注入A液4滴→观察颜色变化C. 待测组织样液→加入A液和B液的混合液1mL→水浴加热→观察颜色变化D. 待测组织样液→加入A液1mL→注入B液4滴→水浴加热→观察颜色变化2. 如图为真核生物体内不同化学元素组成化合物的示意图,下列相关说法不正确的是( )A. 若①是大分子化合物,则可能具有物质运输功能B. 若③彻底水解的产物中含有糖类,则该化合物的种类有五种C. 若②为储能物质,则可以是脂肪、淀粉和糖原D. 若①③共同构成的物质能被碱性染料染色,则其只分布在细胞核中3. 细胞含有多种多样的分子,下列相关叙述错误的是( )A. 水既可以是化学反应的底物,也可以是化学反应的产物B. 葡萄糖既可以作为能源物质,也可以参与构建细胞C. 氨基酸水溶性小分子,只能在转运蛋白协助下进出细胞D. 与RNA分子相比,DNA分子的稳定性要高得多4. 小麦开花数天后种子中主要物质的变化如下图所示,下列叙述错误的是( )A. 开花后淀粉几乎都来自还原糖的转化 B. 成熟小麦种子中主要的营养物质是淀粉C. 蔗糖与葡萄糖含量的变化趋势较相似 D. 小麦进入寒冷的冬季时,体内结合水含量增加5. 某科学兴趣小组研究M、N、P三种细胞的结构和功能,发现M细胞没有核膜包被的细胞核,但含有核糖体,N细胞含有叶绿体,P细胞能合成糖原。下列叙述正确的是A. M细胞无线粒体,只能进行无氧呼吸B. N细胞的遗传物质可能为DNA或RNAC. M、P细胞一定是取材于异养型生物D. N、P细胞均有发生染色体变异的可能6. 图中①~⑤表示某细胞部分细胞结构,下列有关叙述正确的是A. ①②③是有膜结构的细胞器B. ②是蛋白质和脂质合成场所C. ①③④与蛋白质的分泌过程有关D. 分裂时⑤会周期性地消失和重建7. 核孔结构复杂,至少由50种蛋白质构成,称为核孔复合体,是核内外物质转运的通道,结构如下图所示。大分子物质与核孔复合体中的中央运输蛋白上的受体结合,从而实现“主动转运”过程。下列叙述错误的是( )A. 核膜由四层磷脂分子构成B. 核孔只能让大分子物质通过,实现了核、质间的信息交流C. 若中央运输蛋白的空间结构发生改变,可能会影响mRNA运出细胞核D. 大分子物质与中央运输蛋白的识别与转运,体现了核孔控制物质进出的选择性8. 下图为真核细胞蛋白质合成和转运的示意图。下列叙述正确的是( )
A. 图中由双层膜包被的结构只有①B. 图中与胰岛素合成有关的结构有①②③④⑤C. 若②合成的是呼吸酶,则该酶在⑥中发挥作用D. 若②合成的是染色体蛋白,则该蛋白会运送到①⑤⑥中9. 将同一紫色洋葱鳞片叶外表皮制成两组相同的临时装片,分别浸润在甲、乙两种溶液中,测得液泡直径的变化情况如图所示。下列相关叙述,正确的是A. 乙种溶液的浓度大于甲种溶液的浓度B. 2-6min乙溶液中细胞的吸水能力逐渐增大C. 甲溶液中的溶质分子在2min后开始进入细胞D. 甲溶液中细胞体积与液泡体积的变化量相等10. 下列关于物质跨膜运输及其影响因素的叙述,错误的是( )A. 神经细胞受到刺激时,产生的Na+内流属于被动运输B. 固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输C. 低温对矿质元素离子的吸收速率和水分子通过半透膜的速率均有影响D. 给玉米施肥过多时,会因根系水分外流引起“烧苗”现象11. 下图是物质进出细胞的两种运输方式示意图,以下叙述错误的是( )A. 吞噬细胞对病原体的摄取和处理经a过程才能完成B. 一般情况下,神经递质通过a过程进入细胞发挥作用C. 浆细胞产生的抗体经b过程分泌到细胞外D. 经b过程出细胞的物质不一定都是大分子12. 图一是生物膜的结构模型示意图;图二表示某种分子跨膜运输的过程图解,、b为相关物质或结构。下列叙述错误的是( )A. 图一中的①是糖蛋白,细胞癌变后该物质含量减少B. 图一中决定生物膜功能复杂程度的关键性物质是③C. 图二所示为主动运输过程,可表示Na+被神经元吸收D. 图二所示的过程可以证明细胞膜上的某些蛋白质是运动的13. 下图是某课外活动小组探究酶活性影响因素的实验结果图(实验中用盐酸创造酸性条件,盐酸能催化淀粉水解)。下列有关叙述错误的是( )A. 实验的自变量是pH,因变量是1h后淀粉剩余量B. pH为1时有淀粉水解,但不能确定此条件下淀粉酶是否有活性C. pH为3时酶的活性小于pH为9时酶的活性D. 与盐酸相比,淀粉酶降低反应活化能的作用要弱14. 下列有关ATP的叙述,错误的是A. ATP和ADP的相互转化只能发生于线粒体和叶绿体中B. 人在剧烈运动时,ATP和ADP间的相互转化速率更快C. 吸能反应一般与ATP水解相联系,放能反应一般与ATP合成相联系D. ATP中的化学能可以用于肌细胞收缩、生物发电、大脑思考等活动15. 如图是细胞呼吸过程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表生理过程发生的场所,①至③代表生理过程,甲、乙代表物质。下列有关叙述正确的是( )A. Ⅰ和Ⅱ都具有双层生物膜 B. 甲、乙分别代表丙酮酸和NADHC. ①放能最多,③放能最少 D. Ⅲ位于线粒体基质中16. 蓝莓果实含水量高,且成熟于高温多雨季节,采摘后易受机械损伤和微生物侵染而腐烂变质,故耐储存和耐运输性较差。研究发现,低温储存、适当剂量的短时辐射处理、调整储藏环境中的气体成分、对果实表面进行涂膜处理等方式均可有效延长蓝莓的储藏时间。下列分析错误的是( )A. 低温能够降低蓝莓及其附着微生物的酶的活性B. 调整储藏环境中的气体成分主要是降低氧气的浓度C. 辐射处理为了使微生物发生基因突变,以杀死微生物D. 蓝莓果实表面涂膜处理可减少水分的散失和氧气的进入17. 下列关于“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验的叙述,错误的是( )A. CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液的颜色发生改变B. 酒精与酸性重铬酸钾反应会使溶液出现灰绿色C. 酵母菌的细胞质基质和线粒体基质中都可产生CO2D. 酒精产生说明培养液中的酵母菌只进行无氧呼吸18. 下列有关绿叶中色素的提取和分离实验的叙述,正确的是( )A. 叶绿素的提取需要加入层析液作为提取液B. 过滤时应使用单层尼龙布,并用棉塞塞住试管口C. 分离色素时应将滤液细线置于层析液中D. 选材不同,四条色素带在滤纸条上的排列顺序不同19. 下列关于有丝分裂的叙述,错误的是( )A. 分裂间期细胞核内进行DNA的复制、蛋白质的合成B. 分裂前期出现了染色体和纺锤体,核仁逐渐解体C. 分裂中期染色体的形态比较稳定,数目比较清晰D. 分裂后期的染色体数目是分裂前期的两倍20. 下列关于洋葱根尖细胞有丝分裂实验的叙述,错误的是( )A. 根尖培养时,洋葱底部要接触水面,并定期换水B. 制作临时装片的顺序为解离、漂洗、染色和制片C. 在低倍镜下找到分生区细胞后,把观察对象移到视野中心D. 找到分裂前期的细胞后,继续观察该细胞中期的染色体形态21. 下列关于多细胞生物体内细胞分化的叙述,正确的是( )A. 细胞分化使不同细胞内合成的蛋白质都不同B. 细胞分化是发育的基础且贯穿于整个生命历程中C. 任何条件下,已分化的细胞均保持分化后的状态D. 分裂结束的细胞都会分化且分化程度与分裂能力呈负相关22. 研究表明,存在于人体内的RIP3蛋白激酶通过调节能量代谢,可以将肿瘤坏死因子诱导的细胞凋亡转换为细胞坏死。下列有关叙述正确的是( )A. 在人体造血干细胞中不存在控制RIP3合成的基因B. 通过调控RIP3的合成可以调控细胞死亡的方式C. 若提高RIP3的活性可在一定程度上抑制细胞坏死D. 与细胞凋亡相比,细胞坏死与基因表达没有关系23. 图甲表示某二倍体雄性动物减数分裂过程中某结构的数量变化曲线(部分),图乙表示该动物处于减数分裂过程中的某个细胞,则下列叙述错误的是( )A. 图甲bc段的细胞为次级精母细胞形成精子过程 B. 图甲a点时细胞中有两个染色体组C. 图乙细胞处于图甲的bc段时期 D. 图乙中细胞产生了染色体结构变异24. 下列关于有丝分裂和减数分裂的叙述,正确的是( )A. 有丝分裂中期,染色体在赤道板上静止不动,易于观察B. 有丝分裂末期,解旋酶使染色体解旋为细丝状的染色质C. 有丝分裂和减数第二次分裂的末期都可发生核膜的重建D. 减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第二次分裂25. 进行有性生殖的生物,通常要经过减数分裂形成雌雄配子,并通过受精作用产生后代。以下有关此方面的叙述,正确的是( )A. 受精卵中的遗传物质,一半来自精子,一半来自卵细胞B. 进行有性生殖的生物体产生的精子中,性染色体要么是X染色体,要么是Y染色体C. 如果只考虑细胞中染色体上的遗传物质,人体产生的精子总的种类最多只有223种D. 减数分裂和受精作用使得有性生殖的后代遗传物质组成多样,有利于生物的进化26. 历史上很多科学家致力于生物遗传物质的探索。下列关于格里菲思实验的叙述,正确的是( )A. 证明DNA可以改变生物体的遗传性状B. 不能证明DNA是肺炎双球菌遗传物质C. R型细菌能够使加热杀死的S型细菌的蛋白质恢复活性,从而产生毒性D. 加热杀死的S型细菌,其蛋白质和DNA都没有失活27. 如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染无标记的细菌,在产生的子代噬菌体的组成结构中,能够找到的放射性元素为( )A. 可在DNA中找到3H、32P B. 可在外壳中找到3H、15N、35SC. 可在外壳中找到15N、35S D. 可在DNA中找到15N、32P、35S28. 下列有关DNA分子结构的叙述,不正确的是( )A. 链状双链DNA分子中含有两个游离的磷酸基团B. DNA分子的一条单链上相邻的碱基A与T之间通过氢键连接C. 双链DNA分子中,碱基的数目和脱氧核糖的数目是相等的D. 嘌呤碱基与嘧啶碱基的结合保证了DNA分子空间结构的相对稳定29. 下列有关DNA分子复制的叙述,正确的是( )A. 减数分裂过程中的两次分裂都要进行DNA的复制B. 真核细胞中DNA的合成都在细胞核内完成C. 原核细胞中合成DNA的酶促反应过程中不消耗能量D. 用同位素标记技术和密度梯度离心技术可研究DNA的半保留复制30. 下列关于生物体内基因表达的叙述,正确的是A. 每种氨基酸都至少有两种相应的密码子B. HIV的遗传物质可以作为合成DNA的模板C. 真核生物基因表达的过程即是蛋白质合成的过程D. 一个基因的两条DNA链可转录出两条相同的RNA二、非选择题:本题包括5小题,共40分。31. 下列是细胞的部分结构放大图,回答下列问题:
(1)分离细胞中的各种细胞器常用_____(填方法)。(2)动植物细胞中均有但功能不同的细胞器是[ ]_____。(3)高倍显微镜下观察细胞中的④时,可选用藓类的小叶来观察,原因是_____。(4)⑦是真核细胞的细胞核,其生理功能是_____,人的胰岛B细胞与口腔上皮细胞相比,该结构中a的数目_____(填“多”或“少”)。(5)用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞,该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质。请写出35S在细胞各结构间移动的先后顺序:_____(用“→”和序号表示先后顺序)。32. 研究表明,主动运输根据能量的来源不同分为三种类型,如下图中a、b、c所示,■、▲、○表示跨膜的离子或小分子。回答下列有关问题:
(1)图中细胞质基质存在于__________(填“P”或“Q”)侧,判断依据是__________。(2)主动运输普遍存在于动植物和微生物细胞中,具有__________等特点,其生物学意义为__________。(3)类型b中,○所代表的离子或小分子转运所需的能量来源于__________,在噬菌体、细菌、果蝇及小鼠这四种生物中,最有可能采用类型c进行主动运输的是__________。(4)有人认为小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是ATP驱动的主动运输或协助扩散。为了证实这一假设,进行以下实验:取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞,分别置于适宜浓度的葡萄糖培养液中,甲组进行正常呼吸,乙组用细胞呼吸抑制剂处理。若小肠上皮细胞是以ATP驱动的主动运输方式吸收葡萄糖,则一段时间后两组溶液中浓度降低的是__________组。33. 下图是用红光和蓝光处理后,某植物表皮气孔的开放情况。其中A曲线是在饱和红光照射下测得的气孔开度,B曲线是在饱和红光照射2小时后,添加蓝光照射测得的结果。请回答:(1)本实验的自变量是____。(2)气孔开度的大小将影响____从而影响光合作用。若在1小时增加红光照射强度,则光合速率将____。(3)能吸收红光和蓝光的色素位于叶绿体的____,在提取该色素时为防止其被破坏需添加____。色素吸收光能后先转变为____中的能量,再经一系列的反应转化为糖类中的化学能。(4)据图推测,可通过____来增加气孔开度进而提高光合速率。34. 有研究者对基因型为EeXFY的某动物睾丸切片进行显微观察,绘制了图1中三幅细胞分裂示意图(仅显示部分染色体);图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。回答下列问题:(1)图1中细胞甲的名称是_____。该个体产生的精子基因型有_____。(2)图2中类型b的细胞对应图1中的细胞有_____;类型c的细胞含_____个染色体组,可能含有_____对同源染色体。(3)着丝点分裂导致图2中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,其转变的具体情况有_____、_____(用图中字母和箭头表述)。35. 原核生物和真核生物在基因表达方面既有区别又有联系,图甲和图乙为两类不同生物细胞内基因表达的示意图。回答下列问题:(1)图甲所示基因的转录和翻译同时发生在同一空间内,原因是_____。一般只有类似图甲基因表达过程的生物有_____(至少举两例),合成蛋白质的起点和终点分别是mRNA的_____,翻译过程除了mRNA还需要的核酸分子有_____。(2)图乙中,翻译过程的方向是_____(填“a→b”或“b→a”),最终3个核糖体上合成的肽链_____(填“相同”或“不同”),原因是_____。(3)若图乙是某镰刀型细胞贫血症患者的异常血红蛋白基因表达的过程,则异常血红蛋白基因与镰刀型细胞贫血性状的控制关系是_____。
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