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    北师大版四年级数学下册方法技能分类评价3抽象的空间想象能力含答案 试卷

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    北师大版四年级数学下册方法技能分类评价3抽象的空间想象能力含答案

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    这是一份小学数学北师大版四年级下册本册综合一课一练,共7页。试卷主要包含了抽象的空间想象能力,观察物体等内容,欢迎下载使用。
    一、认真审题,填一填。(每空3分,共21分)
    1.观察物体。
    (1)从正面看到的形状是的分别是( )。
    (2)从右面看到的形状是的分别是( )。
    2.用一个放大10倍的放大镜观察一个三角形,这个三角形的内角和是( )°。
    3.一个等腰三角形的一个底角是40°,顶角是( )°;一个等腰三角形的顶角是40°,一个底角是( )°。
    4.把一个等边三角形沿着高剪成两个直角三角形,每个直角三角形的内角和是( )°,直角三角形中最小的内角是( )°。
    二、仔细推敲,选一选。(每小题5分,共15分)
    1.观察下图 ,得出的结论是( )。
    A.三角形内角和为180°
    B.这个三角形是钝角三角形
    C.这个三角形是等腰三角形
    D.三角形是平面图形
    2.下列图形不能密铺的是( )。
    A.正五边形 B.三角形 C.平行四边形
    3.如图,将一个长方形沿虚线剪掉一个角后,剩下图形各内角的度数和是( )。
    A.360° B.180° C.540°
    三、算出每个未知角的度数。(每小题6分,共12分)
    1. 2.
    ∠2=( ) ∠1=( )
    ∠3=( ) ∠2=( )
    ∠3=( )
    四、动手操作,我能行。(共28分)
    1.分一分。(每小题4分,共16分)
    (1)把①分割成两个三角形。
    (2)把②分割成一个三角形和一个平行四边形。
    (3)把③分割成一个三角形和一个梯形。
    (4)把④分割成两个梯形。
    2.在下面的点子图中,有A、B、C三点。(每小题6分,共12分)
    (1)请你在图①中再选一个点,记作D,使得连接这四个点后能围成一个平行四边形,并在图①中画出这个平行四边形。想一想,图中能画出的D点的位置有( )个。
    (2)请你在图②中再选一个点,记作E,使得连接这四个点后能围成一个梯形,并在图②中画出这个梯形。
    五、聪明的你,答一答。(共24分)
    1.龙龙把一张长方形的纸折叠(如下图),∠1=30°,求∠2的度数。(8分)
    2.一排篱笆正好可以围成一个边长是20米的等边三角形菜地,如果改围成正方形菜地,围成的正方形菜地的边长是多少米?(8分)
    3.一个等腰三角形的周长是20厘米,一条边是8厘米,另外两条边分别是多少厘米?(8分)
    答案
    一、1.(1)①②⑤ (2)①④⑤
    2. 180 3.100 70 4. 180 30
    二、1.A 2.A 3.C
    三、1.40° 110°
    2.60° 75° 105°
    四、1.(分法不唯一)
    2.(1) 2
    (2)(画法不唯一)
    五、1.∠2=(180°-30°)÷2=75°
    答:∠2的度数是75°。
    2.20×3=60(米)
    60÷4=15(米)
    答:围成的正方形菜地的边长是15米。
    3.如果腰长8厘米,那么底边长20-8×2=4(厘米);如果底边长8厘米,那么腰长(20-8)÷2=6(厘米)。
    答:另外两条边分别是8厘米、4厘米或6厘米、6厘米。

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