

所属成套资源:【分层作业】数学人教版四年级下册(含答案)
小学数学人教版四年级下册加、减法的意义和各部分间的关系精品复习练习题
展开
这是一份小学数学人教版四年级下册加、减法的意义和各部分间的关系精品复习练习题,共5页。试卷主要包含了5,减数减少2,6B.减少2等内容,欢迎下载使用。
数学人教版4年级下册第1单元 1.1《加、减法的意义和各部分间的关系》分层作业(基础版)一、选择题1.淘气比笑笑高8cm,下列等量关系式中错误的是( )。A.淘气身高+8cm=笑笑身高 B.淘气身高-笑笑身高=8cm C.淘气身高-8cm=笑笑身高2.关于减法,下面说法错误的是( )A.如果被减数等于减数,那么它们的差一定是0。B.一个数减50,差也是50,那么这个数是100。C.如果被减数和减数都增加15,那么它们的差也增加15。D.减数等于被减数减差。3.已知,〇-△=□,下列算式正确的是( )。A.□+〇=△ B.△+□=〇C.△–□=〇 D.□-〇=△4.两数相减,被减数增加0.5,减数减少2.1,它们的差( )。A.增加2.6 B.减少2.6 C.增加1.65.小虎在用计算器计算15×□时,把“×”按成了“+”,得到的结果是353,正确的结果应是( )。A.5520 B.5295 C.5070 二、填空题6.图书馆一共有152本故事书,借出了87本,还剩多少本故事书?(1)题中已知总量( )和部分量( ),求另一部分量;另一部分量为( ),所以用( )法计算。(2)列式计算:__________________________。(3)我发现:已知两个数的( )与其中一个( )求另一个( )的运算,叫作减法。在减法中,已知的和叫做( ),已知的一个加数叫做( ),求得的另一个加数叫做( )。7.根据2100-958=1142,直接写出下列算式的得数:(1)2100-1142=( ),1142+958=( )。(2)减法是加法的( )运算。(3)和=加数+加数,加数=( )-另一个加数;(4)差=( )-减数,减数=被减数-( ),被减数=( )+差。8.两个数的差是28,如果减数增加2,被减数减少12,差是( )。9.小兰在计算4.1加上一个一位小数时,把加号看成了减号,算得的结果是3,正确的结果应该是( )。10.已知a+b=120,若a减少4.5,要使和不变,b要( );若a增加36,要使和不变,b要( )。 三、解答题11.在一道减法算式中,被减数、减数、差的和为178,且减数比差小49,那么被减数、减数、差各是多少?12.在一道减法算式中,被减数、减数、差三个数的和等于158,且减数比差小41,被减数、减数与差各是多少?13.敦煌文化走进河北省博物馆,周二上午有987人来参观,中午有482人离开,下午又有346人来参观,下午一共有多少人在参观?这一天一共有多少人来参观?14.妈妈用100元钱,先给小丽买了一件毛衣,又给她买了一副手套,还剩多少元钱?15.大熊猫有圈养和野生两种,请你尝试解决下列问题。(1)据2018年11月数据显示,全球圈养大熊猫数量达到548只,野生大熊猫数量达到1864只。全球大熊猫数量共有多少只?(2)全球大熊猫数量共有2412只,其中圈养大熊猫数量有548只,野生大熊猫有多少只?16.小明的存钱罐中有500元零花钱,他为灾区捐款350元,又把得到的280元压岁钱放入存钱罐中.17.看图回答下面问题(1)爸爸带了1000元,要买一台微波炉和一辆自行车够吗? (2)妈妈买了1个包与一台搅拌机,应付多少元?她付了500元,应找回多少元? (3)一台微波炉与一辆自行车相差多少元?18.商店里有笔记本、钢笔、文具盒和铅笔,每本笔记本5元,每支钢笔14元,每个文具盒8元,每支铅笔3元.请你列综合算式解答下列问题.(1)买5本笔记本和一个文具盒,应付多少元?(2)买1支钢笔和4支铅笔,应付多少元?(3)买2支钢笔,付出100元,应找回多少元? 四、其他计算19.根据加、减法各部分间的关系,写出另外两个等式。814+1142=19561956-814=11421956-1142=814139+283=422 99-35=6499-64=3564+35=99745-389=356 20.
参考答案1.A2.C3.B4.A5.C6.(1) 图书馆共有故事书的本数 借出的本数 剩下的本数 减(2)152-87=65(本)(3) 和 加数 加数 被减数 减数 差7.(1) 958 2100(2)逆(3)和(4) 被减数 差 减数8.149.5.210. 增加4.5 减少3611.被减数是89,减数是20,差是6912.79;19;6013.851人;1333人14.100-54-6=40(元)15.(1)548+1864=2412(只)(2)2412-548=1864(只)16.430元17.(1)够 (2)435元 65元 (3)160元18.(1)5×5+8=33(元)(2)14+4×3=26(元)(3)100-14×2=72(元)19. 422-139=283 422-283=139 745-356=389 356+389=74520.600 500 631 678 570 526 742 711
相关试卷
这是一份人教版四年级下册加、减法的意义和各部分间的关系练习题,共5页。试卷主要包含了在加法算式中,和任何一个加数,在横线里填上合适的数,填上合适的数,在下面的□里填上合适的数等内容,欢迎下载使用。
这是一份数学五年级下册同分母分数加、减法优秀精练,共7页。试卷主要包含了1《同分母分数加、减法》等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版五年级下册1 观察物体(三)优秀同步练习题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
