还剩4页未读，
继续阅读
所属成套资源：【分层作业】数学人教版六年级下册（含答案）
成套系列资料，整套一键下载
数学六年级下册6 整理与复习3 统计与概率优秀课后作业题
展开
这是一份数学六年级下册6 整理与复习3 统计与概率优秀课后作业题，共7页。试卷主要包含了3《统计与概率》，33 28，14；83；83，4%等内容，欢迎下载使用。
分层作业（提升版）
一、选择题
1．如图是甲、乙两架航模飞机的飞行情况统计图，第（ ）秒两架飞机的高度相差最大。
A．20B．25C．30D．35
2．同时抛掷两枚质地均匀的正方体骰子，骰子的六个面上分别刻有1到6的点数，下列说法中不可能实现的是（ ）。
A．朝上的面点数之和为12B．朝上的面点数之和小于3
C．朝上的面点数之和大于4且小于8D．朝上的面点数之和为13
3．六（2）班有40名学生，现有4名候选人参加班长的竞选（要求：每人只能投一票，候选人也参与投票），4人的得票情况为：张芳20票，李梅10票，孙哲5票，梁平5票。下列四幅图中，能准确地表示这一结果的是（ ）。
A．B．C．D．
4．周敏一月份的各项消费情况如图所示，下列说法正确的是（ ）。
A．从图中可以看出各项消费数额
B．从图中可以看出总消费数额
C．从图中可以看出餐费是40%元
D．从图中可以看出餐费占总消费额的40%
5．在8、9、11、13、5、11、8、11、15中，众数是（ ）
A．5B．9C．11
6．某脱贫村大力发展养殖业，下图是该村2018年饲养家禽的统计图，其中养鸭7000只，养鹅的只数比养鸡的只数少（ ）只。
A．8000B．5000C．3000
7．七位老师的住房面积分别为：116、122、208、118、98、112、120（单位：平方米），用这组数据中的（ ）代表这七位老师的住房水平比较合适．
A．平均数B．中位数C．众数D．无法确定
8．在下面的统计图中，虚线所在位置能反映这组数据的平均数的是（ ）
A．B．
C．
二、填空题
9．从6名学生中选4人参加知识竞赛，其中甲被选中的概率为 ．
10．下面是明明家每天买菜所用的钱数情况，如下表。
在以上这组数据中，众数是_____，中位数是_____。
11．把数字卡片打乱次序，反扣在桌上，从中任意摸出一张．摸出的结果可能有_____种；摸出_____的可能性大（填“单数”或“双数”）．
12．口袋里有4个红球，6个黄球，任意摸出一个球，它可能是_____球，也可能是_____球．
13．共有学生120人参加这4个兴趣小组，且每个学生只参加1个小组（如图），参加科技组的有( )人，参加歌唱组的有( )人，参加美术组的人数占总人数的( )%。
14．根据所要描述的情况，填写合适的统计图。
（1）期末考试后，要描述各分数段人数的分布情况，用( )统计图。
（2）护士要描述病人一天内体温的变化情况，用( )统计图。
（3）描述优秀学生人数占全校总人数的百分比情况，用( )统计图。
15．下面是张师傅四天加工零件情况的统计图．
（1）从图_____中可以看出每天加工的个数占总个数的百分比；
（2）从图_____中可以清楚地看出每天加工个数的变化情况；
（3）从图_____中可以明显看出每天加工的个数．
16．盒子里有同样大小的红球、黄球、篮球各7个，要想摸出的球一定有2个同色的，至少要摸_____个球．
三、作图题
17．按要求涂一涂．
任意摸一个球，摸出的一定是红的．
任意摸一个球，不可能摸出红色．
任意摸一个球，摸出红色的可能性最小．
任意摸一个球，摸出红色和黄色的可能性相等
四、解答题
18．根据统计图回答问题。
（1）_____周外出长线旅游的人最多，_____周外出旅游的人最多。
（2）第三周旅游人数比第二周增长了_____%，第三周长线旅游人数比短线旅游人数少_____%。
19．联合国规定每年的6月5日是“世界环境日”，一所学校的“环保小卫士”对全校师生开展了以“爱护环境，从我做起”为主题的问卷调查活动，并将调查结果按照以下三类垃圾处理方式整理后，制成了下面两个统计图。
A：能将垃圾放到规定地点，并会考虑垃圾分类。
B：能将垃圾放到规定地点，但不会考虑垃圾分类。
C：基本能将垃圾放到规定地点，偶尔会乱扔垃圾。
（1）“环保小卫士”一共调查了多少人？
（2）将条形统计图补充完整。
（3）如果你是“环保小卫士”，根据调查结果你准备怎么做？
20．在一次期中考试中，六年级第一组14位同学的成绩如下：
90 83 88 97 41 83 86
75 100 80 72 62 83 82
根据上面的分数填写下表，并回答问题。
（1）分别求出这组分数的平均数、中位数、众数各是多少？
（2）如果90分或90分以上作为优秀，这班同学的优秀率约为百分之几？
（3）你认为以上的三个统计量中，那一个量最能反映这组数据的一般水平？为什么？
参考答案
1．C
2．D
3．C
4．D
5．C
6．C
7．B
8．C
9．
10． 20 17
11． 5 单数
12． 红 黄
13． 30 36 5
14． 条形 折线 扇形
15． 1 3 2
16．4
17．
任意摸一个球，摸出的一定是红的．
任意摸一个球，不可能摸出红色．
任意摸一个球，摸出红色的可能性最小．
任意摸一个球，摸出红色和黄色的可能性相等
18． 第一和第三 第三 33.33 28.57
19．（1）600人；
（2）
（3）如果我是“环保卫士”，我会进一步的做环保宣传，从自己做起，让人们都能做到按垃圾分类并放到规定的地点。（答案不唯一，合理即可）
20．1；2；7；2；1；1
（1）80.14；83；83
（2）21.4%
（3）由于此组数据都有极端数据出现，所以我认为用中位数83表示这个小组同学这次测试成绩的一般水平较为合适。
星期
星期日
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
金额/元
20
12
12
17
20
13
20
分数（分）
100
90——99
80——89
70——79
60——69
60分以下
人数（人）
分层作业（提升版）
一、选择题
1．如图是甲、乙两架航模飞机的飞行情况统计图，第（ ）秒两架飞机的高度相差最大。
A．20B．25C．30D．35
2．同时抛掷两枚质地均匀的正方体骰子，骰子的六个面上分别刻有1到6的点数，下列说法中不可能实现的是（ ）。
A．朝上的面点数之和为12B．朝上的面点数之和小于3
C．朝上的面点数之和大于4且小于8D．朝上的面点数之和为13
3．六（2）班有40名学生，现有4名候选人参加班长的竞选（要求：每人只能投一票，候选人也参与投票），4人的得票情况为：张芳20票，李梅10票，孙哲5票，梁平5票。下列四幅图中，能准确地表示这一结果的是（ ）。
A．B．C．D．
4．周敏一月份的各项消费情况如图所示，下列说法正确的是（ ）。
A．从图中可以看出各项消费数额
B．从图中可以看出总消费数额
C．从图中可以看出餐费是40%元
D．从图中可以看出餐费占总消费额的40%
5．在8、9、11、13、5、11、8、11、15中，众数是（ ）
A．5B．9C．11
6．某脱贫村大力发展养殖业，下图是该村2018年饲养家禽的统计图，其中养鸭7000只，养鹅的只数比养鸡的只数少（ ）只。
A．8000B．5000C．3000
7．七位老师的住房面积分别为：116、122、208、118、98、112、120（单位：平方米），用这组数据中的（ ）代表这七位老师的住房水平比较合适．
A．平均数B．中位数C．众数D．无法确定
8．在下面的统计图中，虚线所在位置能反映这组数据的平均数的是（ ）
A．B．
C．
二、填空题
9．从6名学生中选4人参加知识竞赛，其中甲被选中的概率为 ．
10．下面是明明家每天买菜所用的钱数情况，如下表。
在以上这组数据中，众数是_____，中位数是_____。
11．把数字卡片打乱次序，反扣在桌上，从中任意摸出一张．摸出的结果可能有_____种；摸出_____的可能性大（填“单数”或“双数”）．
12．口袋里有4个红球，6个黄球，任意摸出一个球，它可能是_____球，也可能是_____球．
13．共有学生120人参加这4个兴趣小组，且每个学生只参加1个小组（如图），参加科技组的有( )人，参加歌唱组的有( )人，参加美术组的人数占总人数的( )%。
14．根据所要描述的情况，填写合适的统计图。
（1）期末考试后，要描述各分数段人数的分布情况，用( )统计图。
（2）护士要描述病人一天内体温的变化情况，用( )统计图。
（3）描述优秀学生人数占全校总人数的百分比情况，用( )统计图。
15．下面是张师傅四天加工零件情况的统计图．
（1）从图_____中可以看出每天加工的个数占总个数的百分比；
（2）从图_____中可以清楚地看出每天加工个数的变化情况；
（3）从图_____中可以明显看出每天加工的个数．
16．盒子里有同样大小的红球、黄球、篮球各7个，要想摸出的球一定有2个同色的，至少要摸_____个球．
三、作图题
17．按要求涂一涂．
任意摸一个球，摸出的一定是红的．
任意摸一个球，不可能摸出红色．
任意摸一个球，摸出红色的可能性最小．
任意摸一个球，摸出红色和黄色的可能性相等
四、解答题
18．根据统计图回答问题。
（1）_____周外出长线旅游的人最多，_____周外出旅游的人最多。
（2）第三周旅游人数比第二周增长了_____%，第三周长线旅游人数比短线旅游人数少_____%。
19．联合国规定每年的6月5日是“世界环境日”，一所学校的“环保小卫士”对全校师生开展了以“爱护环境，从我做起”为主题的问卷调查活动，并将调查结果按照以下三类垃圾处理方式整理后，制成了下面两个统计图。
A：能将垃圾放到规定地点，并会考虑垃圾分类。
B：能将垃圾放到规定地点，但不会考虑垃圾分类。
C：基本能将垃圾放到规定地点，偶尔会乱扔垃圾。
（1）“环保小卫士”一共调查了多少人？
（2）将条形统计图补充完整。
（3）如果你是“环保小卫士”，根据调查结果你准备怎么做？
20．在一次期中考试中，六年级第一组14位同学的成绩如下：
90 83 88 97 41 83 86
75 100 80 72 62 83 82
根据上面的分数填写下表，并回答问题。
（1）分别求出这组分数的平均数、中位数、众数各是多少？
（2）如果90分或90分以上作为优秀，这班同学的优秀率约为百分之几？
（3）你认为以上的三个统计量中，那一个量最能反映这组数据的一般水平？为什么？
参考答案
1．C
2．D
3．C
4．D
5．C
6．C
7．B
8．C
9．
10． 20 17
11． 5 单数
12． 红 黄
13． 30 36 5
14． 条形 折线 扇形
15． 1 3 2
16．4
17．
任意摸一个球，摸出的一定是红的．
任意摸一个球，不可能摸出红色．
任意摸一个球，摸出红色的可能性最小．
任意摸一个球，摸出红色和黄色的可能性相等
18． 第一和第三 第三 33.33 28.57
19．（1）600人；
（2）
（3）如果我是“环保卫士”，我会进一步的做环保宣传，从自己做起，让人们都能做到按垃圾分类并放到规定的地点。（答案不唯一，合理即可）
20．1；2；7；2；1；1
（1）80.14；83；83
（2）21.4%
（3）由于此组数据都有极端数据出现，所以我认为用中位数83表示这个小组同学这次测试成绩的一般水平较为合适。
星期
星期日
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
金额/元
20
12
12
17
20
13
20
分数（分）
100
90——99
80——89
70——79
60——69
60分以下
人数（人）
相关试卷
小学数学人教版四年级下册6 小数的加法和减法整数加法运算定律推广到小数精品同步练习题： 这是一份小学数学人教版四年级下册6 小数的加法和减法整数加法运算定律推广到小数精品同步练习题，共9页。试卷主要包含了68元，比每千克西红柿便宜3，48B．4，25，如果被减数增加0，23，比乙数小1，7，如果把被减数增加0，25．如果被减数增加0，9，比乙数少2，70等内容，欢迎下载使用。
人教版四年级下册小数加减法优秀当堂达标检测题： 这是一份人教版四年级下册小数加减法优秀当堂达标检测题，共6页。试卷主要包含了1B．3，8B．6，7米，第二次用去3，2写成了8，5B．0，857B．3，65多 的数是9，3秒，她比彤彤慢0等内容，欢迎下载使用。
人教版四年级下册小数加减法精品达标测试： 这是一份人教版四年级下册小数加减法精品达标测试，共18页。试卷主要包含了42米，曲妍比曲米矮0，5， ，3，2，8，89；，28，7，39等内容，欢迎下载使用。
