部编版历史中考一轮复习--教材知识梳理22. 走向近代(复习课件)
展开·考点1 近代早期西欧经济和社会变化
·考点2 文艺复兴(6 年4 考)
·考点3 新航路的开辟和殖民扩张
考点1 近代早期西欧经济和社会变化
2022版课标:通过了解资本主义性质的手工工场和租地农场的出现,初步理解近代早期西欧社会经济的重要变化。
考点2 文艺复兴(6 年4 考)
2022版课标:通过了解欧洲兴起的文艺复兴运动及其代表人物和作品,如《神曲》、莎士比亚的戏剧,初步理解人文主义的发展及其对人的思想解放的意义。
知识拓展:图片解读:被恩格斯称为文艺复兴时期的“巨人”。
图片解读:达 • 芬奇的作品,以现实人物为主题,体现了人文主义思想。
图片解读:英国文学史上杰出的戏剧家,也是全世界最卓越的文学家之一。
考点3 新航路的开辟和殖民扩张
2022版课标:通过哥伦布、麦哲伦等航海家的探险活动,以及新航路开辟后的殖民扩张、物种交换和全球贸易,了解资本原始积累的野蛮性和残酷性,认识新航路开辟的世界影响,理解世界逐渐形成一个整体。
一、新航路的开辟(6年3考)
知识拓展:关键词:四支船队、四条路线、两种方向。向东航行:葡萄牙王室支持。迪亚士到达非洲好望角后折返;达·伽马绕过好望角,到达印度西海岸。向西航行:西班牙王室支持。哥伦布“发现”美洲大陆后折返;麦哲伦船队完成环球航行。
关键词:哥伦布、美洲大陆、地理大发现。
二、“三角贸易”(6 年1 考)
知识拓展:图片解读:殖民扩张、贩卖黑奴、野蛮性、残酷性。
资本原始积累的方式主要有哪几种?参与早期殖民掠夺的国家有哪些?殖民扩张主要有哪些途径?(1) 资本原始积累的方式:殖民掠夺与“三角贸易”。(2) 国家:葡萄牙、西班牙、英国、荷兰、法国。(3) 途径:①占领殖民地、进行不平等贸易、殖民掠夺、建立大种植园;②进行“三角贸易”;③进行殖民争霸战争。
三、对殖民掠夺的评价和认识
1. 【2020 福建2 分】14 世纪,意大利艺术家开始以更写实的手法描绘人物形象,诗人们则更关注人的天性。这表明当时的文艺作品宣扬的思想是 ( ) A. 神权至上B. 君权神授C. 人文主义D. 君主立宪
2. 【2019 福建2 分】14 世纪,意大利“薄雾开始消散……人成了精神的个体,并且也这样认识自己”。这反映了意大利人 ( ) A. 重视标新立异B. 追求人性解放C. 反对君主专制D. 抛弃宗教信仰
3. 【2021 福建2 分】近代西方国家贩卖奴隶的过程中,奴隶死亡率一般为 30%,最高达50%。幸存者被卖到美洲后,其劳动寿命平均仅 7 年左右。据此可知,奴隶贸易具有( ) A. 长期性 B. 广泛性C. 复杂性 D. 血腥性
4. 【2022 福建2 分】“可可树原产于中南美洲,16 和17 世纪时被移植到东南亚和非洲。18世纪可可在欧洲成为一种非常受欢迎的饮料。”据此可知,可可树被移植到其他大洲开始于 ( ) A. 阿拉伯帝国的扩张 B. 文艺复兴运动的兴起C. 新航路的开辟 D. 英国资产阶级革命爆发
5. 【2019 福建6 分】阅读材料,完成下列习题。【材料】麦哲伦向葡萄牙国王提出航海计划,未被采纳,转而效力西班牙。1519 年,他率领265 名船员开始远航。1522 年,船队完成了环球航行。这无疑是一次划时代的壮举,它的意义甚至可以和人类离开地球登上月球相比。——摘编自《大国崛起》(解说词)
(1) 根据材料,指出支持麦哲伦船队环球航行的国家。(2 分)
(2) 你是否同意材料中评价麦哲伦船队环球航行的观点?结合所学知识,简要说明理由。(4 分)
示例一:同意。(1分) 理由:麦哲伦船队环球航行,证明了地圆说的正确,打破了世界各地相互隔绝和孤立的局面,使世界开始连成一个整体。麦哲伦船队完成了人类历史上第一次环球航行,是划时代的壮举,其意义可与人类登上月球相比。(3分)
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