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![4.4《输血与血型》课件第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/11/14062461/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![4.4《输血与血型》课件第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/11/14062461/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![4.4《输血与血型》课件第3页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/11/14062461/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![4.4《输血与血型》课件第4页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/11/14062461/0/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![4.4《输血与血型》课件第5页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/11/14062461/0/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![4.4《输血与血型》课件第6页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/11/14062461/0/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![4.4《输血与血型》课件第7页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/11/14062461/0/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![4.4《输血与血型》课件第8页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/11/14062461/0/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![4.4《输血和血型》教案第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/11/14062461/2/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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新人教版(新课标)生物七下:4.4《输血与血型》课件+教案
展开4.4《输血和血型》教学设计一、学习目标1.说出人体的血量与输血的关系。2.说出ABO血型的类型以及安全输血的原则。3.认同无偿献血制度,建立健康成年公民应当积极参加无偿献血的意识。二、教学思路(一) 导入:选用学生熟悉的王者游戏,游戏人物上方的进度条代表其血量,引出新课。(二) 新授1.血量:提问成年人的血量与其体重的关系,学生可以从书本中找到答案过渡:两张不同出血量的图片,启发学生思考一次急性出血的情况2.一次急性出血:用进度条代表失血情况,红色框越多代表生命体征越危险。提问:失血超过1200ml就会有生命危险,应该怎么救人?过渡:从学生回答的输血,引出血型3.血型:观看视频,了解血型的发现;结合视频简单介绍凝集反应。(说明:在我所在地区,凝集反应不是教学重难点,所以略讲)学生可以说出常见的ABO血型和Rh血型4.安全输血提问:一个人可以接受任何人的献血吗?输血前必须要做的事情是什么?引出输同型血原则如果同型血不足且情况危急,可以少量缓慢输入异型血提问:输血一定要输全血吗?引出成分输血5.无偿献血由用血量多,但医院血库存量不足引出献血,通过视频了解无偿献血,再归纳和呼吁。(三) 课堂小结(四) 随堂练习
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