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    3.1 图形的平移 北师大版八年级下册同步课时作业(含答案)
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    初中数学北师大版八年级下册第三章 图形的平移与旋转1 图形的平移课时练习

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    这是一份初中数学北师大版八年级下册第三章 图形的平移与旋转1 图形的平移课时练习,共6页。试卷主要包含了如图,经过怎样的平移得到,如图,是经过平移得到的等内容,欢迎下载使用。


    A.B.C.D.
    2.将某个图形上每个点的横坐标都加上3,纵坐标不变,得到一个新图形,该图形是由原图形如何平移得到的( )
    A.向右平移3个单位长度
    B.向左平移3个单位长度
    C.向上平移3个单位长度
    D.向下平移3个单位长度
    3.如图,将平移后得到,若,,则的度数是( )
    A.26°B.44°C.46°D.66°
    4.如图,经过怎样的平移得到( )
    A.先向左平移4个单位长度,再向下平移2个单位长度
    B.先向右平移4个单位长度,再向下平移2个单位长度
    C.先向右平移4个单位长度,再向上平移2个单位长度
    D.先向左平移4个单位长度,再向上平移2个单位长度
    5.如图,是经过平移得到的.已知,,则下列结论不一定成立的是( )
    A.B.C.D.
    6.如图,将“笑脸”图标向右平移4个单位,再向下平移2个单位,点P的对应点的坐标是( )
    A.B.C.D.
    7.如图,已知一个直角三角板的直角顶点与原点重合,另两个顶点A,B的坐标分别为,.现将该三角板向右平移使点A与点O重合,得到,则点B的对应点的坐标是( )
    A.B.C.D.
    8.如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形ABC的顶点B与原点O重合,顶点A,C分别在y轴、x轴的正半轴上,将沿直线向上平移得到,点的纵坐标为4,若,则点的坐标为( )
    A.B.C.D.
    9.如图,在正方形网格中有两个三角形,把其中一个三角形先横向平移x格,再纵向平移y格,就能与另一个三角形拼合成一个四边形,那么( )
    A.有一个确定的值
    B.有两个不同的值
    C.有三个不同的值
    D.有无数个不同的值
    10.如图,中,, cm,点D在AC上, cm,将线段DC沿CB方向平移7cm得到线段EF,点E,F分别落在边AB,BC上,则的周长为____________.
    11.已知在y轴上,在x轴上,则向左平移2个单位长度再向上平移3个单位长度后的坐标为_______.
    12.如图,点A,B的坐标分别为,,若将线段AB平移至,则____.
    13.的三个顶点A,B,C的坐标分别为,,.
    (1)在如图所示的直角坐标系中画出.
    (2)把向右平移2个单位长度,再向上平移4个单位长度,恰好与重合,试写出三个顶点的坐标,并在直角坐标系中画出.
    (3)求出的面积.
    答案以及解析
    1.答案:A
    解析:根据平移的概念知A正确.
    2.答案:A
    解析:若将原图形上的每个点的横坐标都加上3,纵坐标保持不变,则所得图形的位置与原图形相比向右平移3个单位长度,故选A.
    3.答案:A
    解析:将平移后得到,,.故选A.
    4.答案:A
    解析:观察题图,知点D与点A是对应点,点D是由点A先向左平移4个单位长度,再向下平移2个单位长度得到的.故选A.
    5.答案:B
    解析:,,.各选项分析如下表:
    故选B.
    6.答案:C
    解析:由题意,得P点坐标为,先向右平移4个单位长度,再向下平移2个单位长度,点P的对应点的坐标是.故选C.
    7.答案:C
    解析:由点A,B的坐标可知,.由平移的性质可知,,点位于第一象限,点的坐标为.故选C.
    8.答案:B
    解析:点在直线上,且纵坐标为4,,,,即从点B至点,横坐标增加了2,纵坐标增加了4.,,.故选B.
    9.答案:B
    解析:(1)当两斜边重合的时侯可组成长方形,
    此时,,;
    (2)当两直角边重合时,有两种情况,
    ①短直角边重合,此时,,;
    ②长直角边重合,此时,,.
    综上可得或8.
    10.答案:13 cm
    解析:由平移的性质知cm, cm,.,,, cm, cm,(cm),的周长为(cm).
    11.答案:
    解析:在y轴上,,解得.
    在x轴上,,解得,
    点坐标为,左平移2个单位长度再向上
    平移3个单位长度后坐标为,即,故答案为.
    12.答案:3
    解析:由题意,可知,
    ,.
    13.答案:(1)如图所示,即为所求.
    (2)如图所示,即为所求.
    ,,.
    (3)的面积为.
    选项
    分析
    结论
    A
    由平移的性质,知
    成立
    B
    无依据
    不一定成立
    C
    由平移的性质,知,,
    成立
    D
    由平移的性质,知
    成立
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